Με αφορμή τη γιορτή του Πάσχα, οι μαθητές συμμετείχαν σε διάφορες δραστηριότητες και η ατμόσφαιρα στο Νηπιαγωγείο μας ήταν αρκετά γιορτινή. Διαβάσαμε πασχαλινές ιστορίες, είδαμε σχετικά videos στο διαδίκτυο με τη ζωή, τα θαύματα και τα Πάθη του Χριστού. Γνωρίσαμε αρκετά από τα ήθη και έθιμα που πραγματοποιούνται σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας, μάθαμε τραγούδια πασχαλινά και τα κάλαντα του Λαζάρου.

Διασκεδάσαμε στην τάξη , παίζοντας παιχνίδια ομαδοποίησης-σειραθέτησης με αυγά. Κοτούλες, λαγουδάκια, πασχαλινά αυγά, λαμπάδες, κάρτες πασχαλινές και καλαθάκια στόλισαν τις τάξεις μας.

Ευχαριστούμε θερμά τη μητέρα νηπίου μας, την κυρία Κατερίνα, που έφτιαξε με τους μαθητές μας τα λαζαράκια.

Ανταλλάξαμε ευχές και δώρα με το Νηπιαγωγείο Τσουκαλεϊκων. Κρεμαστό κοτούλα  με καραμέλες από τους μαθητές του Νηπιαγωγείου Τσουκαλεϊκων, κατασκευή Λάζαρος από το δικό μας Νηπιαγωγείο.

Οι μαθητές  και το εκπαιδευτικό προσωπικό του 5ου Νηπιαγωγείου Πατρών , σας εύχονται καλή Ανάσταση και  καλό Πάσχα!

Την Τετάρτη 17 Απριλίου 2024, πραγματοποιήθηκε η 3η  Ενδοσχολική Επιμόρφωση, η οποία συνδιοργανώθηκε με άλλα Νηπιαγωγεία του Δήμου Πατρέων.

Θέμα:” Η αξία του θεατρικού παιχνιδιού στο Νηπιαγωγείο και πως μπορούμε να το αξιοποιήσουμε”

Εισηγήτρια της Επιμόρφωσης, ήταν η εκπαιδευτικός ΠΕ70 και θεατρολόγος, κυρία Ηλιοπούλου Αδαμαντία.

Διάρκεια επιμόρφωσης 3 ώρες (17:00-20:00)

Έφτασ΄η ώρια η Άνοιξη

το λεν τα χελιδόνια

κι ο σκυθρωπός Χειμώνας

εκίνησε να φύγει

του στέλνει κείνη λούλουδα

αυτός της ρίχνει χιόνια

και με τ’αθώο γέλιο της

τα δάκρυά του σμίγει!

Τα δέντρα πρασινίσανε

και γιόμισαν λουλούδια

του πιστικού ακούγεται

η γέρικη φλογέρα

να σιγολέει άφταστα κάθε

πρωί τραγούδια

και τα πουλιά να κελαϊδούν

τον ύμνο τους  στη μέρα.

Επρόβαλε η Άνοιξη!

Ξέχνα τα περασμένα!

Κώστας Καρυωτάκης

Καλωσορίζουμε την Άνοιξη στο Νηπιαγωγείο μας με διάφορες  δραστηριότητες , κατασκευές και τραγούδια.

Με λουλούδια, πελαργούς, ανοιξιάτικα σπιτάκια για τα πουλιά, με πεταλούδες λουλούδια σε γλάστρες,  χελιδόνια και μόμπιλ με μελισσούλες

Ασχοληθήκαμε  με τον πίνακα του Βίνσεντ Βαν Γκογκ ” Ηλιοτρόπια”  και αφού τον επεξεργαστήκαμε οι μαθητές τον αποτύπωσαν με το δικό τους μοναδικό τρόπο!

Ομαδική εργασία από την πρακτική άσκηση φοιτήτριας  3ου έτους του ΤΕΕΑΠΗ Πατρών, πάνω στον πίνακα ”Ηλιοτρόπια”

Ο πίνακας του Βίνσεντ Βαν Γκογκ ”έναστρη νύχτα” αλλά……ημέρα, μέσα από τις τέσσερις εποχές, από την πρακτική άσκηση φοιτήτριας 3ου έτους ΤΕΕΑΠΗ Πατρών.

Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, Τρίτη 2 Απριλίου, ημέρα γέννησης του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν(2 Απριλίου 1805) γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Τί να είναι τα βιβλία;

Μήπως παλάτια φωτεινά

να είναι τα βιβλία

με ανοιχτά παράθυρα

στη γνώση στη σοφία;

Μήπως να είναι πήγασοι

που πάνω τους πετάμε;

μήπως καθρέφτες μαγικοί

που μέσα τους κοιτάμε;

Μήπως να είναι ουρανοί

με αστέρια σαν στολίδια;

ή φαντασίας θάλασσες

για παιδικά τραγούδια;

Κάθε βιβλίο όμορφο 

φίλος μου και το ξέρει

πως με κρατά και το κρατώ

σφιχτά από το χέρι!

Η ομαδική εργασία μας για την Παγκόσμια ημέρα Παιδικού Βιβλίου.

Επίσης την Πέμπτη 4 Απριλίου 2024,στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας συμμετείχαν σε εκπαιδευτική δράση στο Βιβλιοπωλείο της γειτονιάς μας.

Η δράση συνδιοργανώθηκε με την Α’ τάξη του 3ου  Δημοτικού Σχολείου Πατρών, με το οποίο συστεγαζόμαστε, και στο πλαίσιο της μετάβασης των νηπίων στο Δημοτικό. Μαζί μας ήταν οι μαθητές της Α’ Τάξης συνοδευόμενοι από τη δασκάλα τους και τη Διευθύντρια του 3ου Δημοτικού Σχολείου.

Οι μικροί μαθητές συνεργάστηκαν με την Α’ τάξη δραστηριότητες φιλαναγνωσίας. Ξεφύλλισαν βιβλία, διάβασαν, ζωγράφισαν  και δραματοποίησαν το  μύθο του Αισώπου ,”Ο λαγός και η  χελώνα”.

Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης που υλοποιεί το Νηπιαγωγείο μας με θέμα τη φιλαναγνωσία ολοκληρώσαμε τη συμμετοχή μας στον διαγωνισμό 5ος Μαραθώνιος Ανάγνωσης .Πρόκειται για ,ένα ετήσιο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που διοργανώνουν οι εκδόσεις   Μεταίχμιο με τη μορφή διαγωνισμού για παιδιά Νηπιαγωγείου.

Ξεκινώντας το πρόγραμμα επιλέξαμε μία τριάδα βιβλίων από τις προτεινόμενες, τα οποία διαβάσαμε, συζητήσαμε και συμπληρώσαμε τα αντίστοιχα φύλλα εργασίας που είχαμε λάβει, προκειμένου να μπούμε στην κλήρωση για να κερδίσουμε διάφορα δώρα.

Ευχόμαστε καλή επιτυχία στο Νηπιαγωγείο μας

Τα νήπια εικονογράφησαν  τα ατομικά τους βιβλιαράκια με τίτλο ” Τα τρία γουρουνάκια” από το μύθο του Αισώπου.