5ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΥΤΙΛΗΝΗΣ |

Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού-6 Μαρτίου

Τα παιδιά των τριών τμημάτων του νηπιαγωγείου μας, παρατηρώντας τον ψηφιακό πίνακα του Matt Mahurin, δημιούργησαν το ποίημα: “Αν ήσουν εσύ”. Μετά στο πρόγραμμα suno AI , το ψηφιοποιήσαμε κι έγινε τραγούδι. Με αυτό συμμετείχαμε στη Δράση του Χαμόγελου του Παιδιού “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” για το Σχολικό εκφοβισμό. Τα παιδιά ζωγράφισαν τις σκέψεις τους και τον τρόπο που πρέπει να αντιδρούν αν συμβεί κάποιο περιστατικό εκφοβισμού. Την σημερινή ημέρα έφτιαξαν αφισούλες με τύπωμα της παλάμης τους και το μήνυμα: ΟΧΙ ΒΙΑ- ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ. Η Δράση περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Δράσης:” Μαζί εσύ κι εγώ από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό” και στις Κοινότητες Μάθησης.

” Αν ήσουν εσύ”…

Στείλαμε το μήνυμα “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” και με άλλους τρόπους.

Συμμετείχαμε με έργα μας στο διαγωνισμό της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δράμας με θέμα το σχολικό εκφοβισμό

Είπαμε ΣΤΟΠ ΣΤΗ ΒΙΑ – ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΑ

Οι εγγραφές για το Σχολικό Έτος 2026-2027 γίνονται από 2-3-2026 έως 27-3-2026 και εγγράφονται υποχρεωτικά όλα τα νήπια που γεννήθηκαν το 2022.

Ο γονέας/νόμιμος κηδεμόνας υποβάλλει αρχικά ηλεκτρονική αίτηση εγγραφής στη διεύθυνση https://proti-eggrafi.services.gov.gr/ και ακολουθεί τα βήματα που ζητούνται, ανεβάζοντας στην πλατφόρμα τα αποδεικτικά διεύθυνσης κατοικίας, την οποία τεκμηριώνει με την ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού εγγράφου σε ψηφιακή μορφή, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, Ε1 από εφορία, βεβαίωση από το Δήμο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο.

Ώρες επικοινωνίας με το σχολείο:

Καθημερινά 12.15μ.μ. με 13.30μ.μ.

Τηλέφωνο επικοινωνίας 22510 25068

Διεύθυνση Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου: mail@5nip-mytil.les.sch.gr

Στη Σχολική Μονάδα στη συνέχεια προσκομίζονται τα εξής:

(μετά από την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής σας θα σας καλέσουμε για

να κλείσουμε ραντεβού, προκειμένου να προσκομίσετε τα απαραίτητα έγγραφα)

Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.) που συμπληρώνει ο παιδίατρος. Μπορείτε να το κατεβάσετε ηλεκτρονικά ή να το προμηθευτείτε από το σχολείο μας.
Βιβλιάριο Εμβολίων του παιδιού, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών
Υπεύθυνη Δήλωση συναίνεσης έτερου γονέα/κηδεμόνα από εκείνον που υπέβαλε την ηλεκτρονική αίτηση, για την εγγραφή στο Νηπιαγωγείο (ηλεκτρονικά μέσω gov. ή έντυπα με επικύρωση από Κ.Ε.Π. ή υπογράφεται στο σχολείο μας)
Αίτηση εγγραφής στο ολοήμερο τμήμα και το τμήμα πρόωρης υποδοχής, εφόσον το επιθυμεί
Βεβαίωση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ ή Δημόσιο Ιατροπαιδαγωγικό Κέντρο ή γνωμάτευση άλλης αρμόδιας υπηρεσίας, εφόσον υπάρχει.

Στη σχολική μας περιφέρεια ανήκουν

Καλώς το Καρναβάλι…. με τα έθιμά του και τους τρελούς χορούς!

Βρήκαμε στον χάρτη της Ευρώπης την Ιταλία. Ταξιδέψαμε στο καρναβάλι της Βενετίας μέσα από οπτικοακουστικό υλικό. Διηγηθήκαμε την ιστορία του Αρλεκίνου. Τα παιδιά την δραματοποίησαν και χόρεψαν ταραντέλα, παραδοσιακό χορό της Ιταλίας. Στο τέλος την ζωγράφισαν.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, με την σύμφωνη γνώμη των γονέων των παιδιών, πρόσφερε τα Τσικνίσματα για το έθιμο της Τσικνοπέμπτης. Τα παιδιά δραματοποίησαν την ιστορία και ζωγράφισαν γι αυτή την ημέρα!

Διαβάσαμε το ποίημα του κλόουν που χρειάζεται υγιεινή διατροφή. Τα παιδιά ζωγράφισαν υπέροχους κλόουν κι έπαιξαν μαθηματικά παιχνίδια με κλόουν. Επίσης τραγουδήσαμε το παραδοσιακό τραγούδι:” Παντρεύουνε τον κάβουρα” που με ενθουσιασμό το αποτύπωσαν στις ζωγραφιές τους.

Να και τα μασκαρέματα.. Ινδιάνοι, πιερότοι και κάθε ήρωας που ξεπροβάλλει.. Παιχνίδια πολλά, χοροί και τραγούδια.

Χορέψαμε και γαϊτανάκι με παραδοσιακούς ήχους της Ελλάδας και της Λέσβου. Τα παιδιά έφτιαξαν χαρταετούς να ζωγραφίζουν την χαρά στον ουρανό.. Και του χρόνου!! Με την Κυρά Σαρακοστή μπαίνουμε στην περίοδο αναμονής του Πάσχα. Η δράση περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Δράσης του σχολείου μας: ” Μαζί εσύ κι εγώ από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”.

Πάμε για μουσική… στο 15ο Δημοτικό Σχολείο

Σήμερα επισκεφτήκαμε το 15ο Δημοτικό Σχολείο. Μας περίμενε ο κ. Δημήτρης , μουσικός του σχολείου, με τα παιδιά της 3ης και 4ης τάξης. ανάμεσά τους παλιοί μαθητές μας! Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, χάρισαν έναν αστείο κλόουν-παιχνίδι, που έφτιαξαν. Με κλειστά μάτια θα έπρεπε να βάλουν την μύτη στη σωστή θέση. Πρώτος από όλους δοκίμασε ο κ. Δημήτρης. Ακολούθησε πανδαισία παραδοσιακών τραγουδιών, που συνόδεψε με το γιουκαλίλι ο κ. Δημήτρης: “Παντρεύουνε τον Κάβουρα”, ” Όταν πήγα κυρά μου στον Χασάπη” από την Θράκη, ” Το Μλαρ” από την Μυτιλήνη. Τα μεγαλύτερα παιδιά συνόδευαν και με μουσικά όργανα τα τραγούδια. Χορέψαμε το γαϊτανάκι με παραδοσιακή μουσική. Μετά τα παιδιά ακολούθησαν τον δάσκαλο της μουσικής, που με κινήσεις σώματος ή το πέταγμα μπαλίτσας, τους μάθαινε τον ρυθμό του τραγουδιού. Ευχαριστούμε για την πολύ όμορφη φιλοξενία!!! Η δράση περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Δράσης του νηπιαγωγείου μας:” Μαζί εσύ κι εγώ από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”, αλλά και στις Κοινότητες Μάθησης. Στην επιστροφή στο σχολείο μας τα παιδιά με την ζωγραφική τους αξιολόγησαν αυτή την δράση.

Επίσκεψη οδοντιάτρου

Σήμερα το σχολείο μας επισκέφτηκε οδοντίατρος της Διεύθυνσης Δημόσιας Υγείας ΠΕ Λέσβου. Μάθαμε πολλά για τη σωστή φροντίδα των δοντιών μας και τη σωστή διατροφή. Η δράση περιλαμβάνεται στο 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων: ” Κάθε Αλλαγή μια φωτεινή αρχή” και στο Σχέδιο Δράσης: “Μαζί εσύ κι εγώ από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”.

Μας είχε εκπλήξεις και εμείς της χαρίσαμε ζωγραφιές μας.

Συνεχίσαμε να μαθαίνουμε με διασκεδαστικό τρόπο και μετά την επίσκεψη.

Συμμετοχή στο διαγωνισμό της HELMEPA

Το σχολείο μας συμμετείχε και φέτος στον πανελλήνιο διαγωνισμό ζωγραφικής της HELMEPA, με θέμα: “Αν ήμουν Ποσειδώνας για μία μέρα;”

Με αφορμή το διαγωνισμό, τα παιδιά ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας των θαλασσών από τη ρύπανση και την μόλυνση. Επίσης γνώρισαν τον Ποσειδώνα και τους υπόλοιπους θεούς του Ολύμπου μέσα από την μυθολογία. Έπειτα αποτύπωσαν τις σκέψεις τους στο χαρτί, για το τί θα μπορούσαν να κάνουν αν ήταν Ποσειδώνας, αφού η τρίαινα θα τους έδινε αυτή την δύναμη!

Παρακάτω είναι τα τέσσερα ομαδικά έργα των παιδιών, με τα οποία συμμετείχαμε στο διαγωνισμό. Η δράση αυτή περιλαμβάνεται στο φετινό Σχέδιο Δράσης: “Μαζί εσύ κι εγώ από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”.

Δραματοποίησαν τον μύθο:” Πώς πήρε το όνομά της η Αθήνα”. Παίξαμε κουκλοθέατρο τον μύθο.

Μύθος : ” Πώς πήρε το όνομα η Αθήνα” από τα παιδιά.

“Μake – A – Wish”- Κάνε Μια Ευχή

Το Ίδρυμα Make-A-Wish είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός , που ιδρύθηκε στις Ηνωμένες Πολιτείες και βοηθά στην εκπλήρωση των επιθυμιών των βαρέως ασθενών παιδιών. Παιδιά, γονείς, εκπαιδευτικοί του νηπιαγωγείου μας, με μία δωρεά δείξαμε την αλληλεγγύη μας. Ευχηθήκαμε την καινούρια χρονιά όλα τα παιδιά να ξαναβρούν την χαμένη αθωότητά τους, που χάθηκε βίαια, λόγω της ασθένειας! Η δράση ανήκει στις Δράσεις Ενεργού Πολίτη αλλά και στο Σχέδιο Δράσης : ” Μαζί εσύ κι εγώ από το νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”.

Μετά τη δωρεά μας, το νηπιαγωγείο μας έλαβε πιστοποιητικό υιοθεσίας ευχής.

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/5nipmytil/files/2026/01/Pistopoihtiko-yiothesias_9330148_5o-NHPIAGOGEIO-MYTILHNHS.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Μετά από αυτό, συμμετείχαμε στο διαγωνισμό του οργανισμού στην κατηγορία “Σχεδίασε το αστέρι σου” με το παρακάτω έργο

και λάβαμε έπαινο συμμετοχής

Ο φυλλομετρητής σας δεν υποστηρίζει προβολή PDF. <a href="https://blogs.sch.gr/5nipmytil/files/2026/01/Epainos_588_5o-NHPIAGOGEIO-MYTILHNHS.pdf">Κατεβάστε το αρχείο PDF</a>. 
Λήψη αρχείου

Υποδεχόμαστε το 2026

Οι γιορτινές διακοπές τελείωσαν και επιστρέψαμε στο σχολείο. Υποδεχόμαστε το 2026 με ευχές και όμορφες κατασκευές.

DSCN2983 DSCN2984

Τα παιδιά έβαλαν στη σειρά τους αριθμούς, για να φτιάξουν το 2026 και το έγραψαν , όπως μπορούσαν.

Κόψαμε την βασιλόπιτα που με πολλή αγάπη, πρόσφερε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας. Επίσης κληρώσαμε το δωράκι που την συνόδευε.

Ευχές και δώρα από καρδιάς για τα Χριστούγεννα

23 Δεκεμβρίου, τελευταία μέρα πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων, και τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας ξεχύθηκαν στη γειτονιά, για να πούνε τα κάλαντα. Οι καταστηματάρχες της περιοχής μας καλοδέχτηκαν στα καταστήματά τους, μας κέρασαν λιχουδιές και δώρα και γέμισαν γενναιόδωρα τον κουμπαρά μας. Τα παιδιά χάρισαν από μία κάρτα με ευχές, που έφτιαξαν τα ίδια, σε κάθε κατάστημα. Μαζί μας και ο Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του σχολείου μας, που μας βοήθησε στην μετακίνησή μας με ασφάλεια στους δρόμους της γειτονιάς. Το ποσό, που συγκεντρώθηκε στον κουμπαρά μας από τα κάλαντα, δόθηκε από το Σύλλογο Γονέων & Κηδεμόνων στο Σύλλογο Γονέων & Φίλων Ανθρώπων με Αυτισμό “Συν-εξέλιξη”, δίνοντας το παράδειγμα στα παιδιά για αγάπη, προσφορά και αλληλεγγύη. Ο Σύλλογος Συν-εξέλιξη, που παρέλαβε το ποσό , δεν παρέλειψε να μας ευχαριστήσει και στη σελίδα του στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης: https://www.facebook.com/groups/1115626401801200/permalink/25974767882127041/
Η δράση αυτή είναι μία από τις Δράσεις Ενεργού Πολίτη του αντίστοιχου Προγράμματος Σπουδών, καθώς και του Σχεδίου Δράσης: “Μαζί εσύ κι εγώ από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό”, που πραγματοποιεί το σχολείο μας φέτος.

Χριστουγεννιάτικη γιορτή

Μία όμορφη γιορτή, ανοιχτή προς τους γονείς, έγινε την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου από τα παιδιά το νηπιαγωγείου μας, που έγιναν για λίγο “ηθοποιοί” και παρουσίασαν δύο θεατρικά. Με κέφι, ενθουσιασμό και φαντασία, μεταμορφώθηκαν σε νεράιδες, ξωτικά, αστέρια, χιονούλες, ζώα του δάσους, έμποροι, δικαστής, δήμαρχος, δημοσιογράφοι, ευχούλες, Άη Βασίλης, ήρωες μιας ιστορίας και μας μετέφεραν σε άλλους κόσμους. Τραγούδησαν τα κάλαντα και άλλα χριστουγεννιάτικα τραγούδια, με τη βοήθεια και της κυρίας Πέλας Μυρογιάννη, ως μουσικός πλέον, αλλά μέχρι πριν λίγους μήνες ήταν η Προϊσταμένη του σχολείου. Στη γιορτινή ατμόσφαιρα εμφανίστηκε και ο Άη Βασίλης, που μοίρασε δώρα στα παιδιά. Τον δρόμο για το Νηπιαγωγείο μας, του έδειξε ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας. Τους ευχαριστούμε!!