Οι παιδικές φωνές ενώθηκαν με τις μυρουδιές και τα χρώματα της Άνοιξης. Τραγουδήσαμε στην γειτονιά του νηπιαγωγείου μας, τα παραδοσιακά κάλαντα της Άνοιξης -τα Χελιδονίσματα- και εναπωθέσαμε στα λουλούδια την ασπροκόκκινη κλωστή ,τον Μάρτη. Η δραστηριότητα εντάσσεται στο σχέδιο δράσης ” Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί”.
To CodeWeek είναι μία πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που προωθεί τη δημιουργικότητα, την επίλυση προβλημάτων και τη συνεργασία μέσω του προγραμματισμού, με δράσεις σε όλη τη διάρκεια του έτους για όλες τις ηλικίες!!! Κύριος στόχος είναι το κλείσιμο του χάσματος δεξιοτήτων και η προώθηση των digital skills δημιουργικών δράσεων με εφαρμογή καινοτόμων προσεγγίσεων για την ψηφιακή αναβάθμιση των νέων. Το Code4Europe είναι μια κοινοπραξία , αφιερωμένη στην προώθηση του ψηφιακού γραμματισμού, της καινοτομίας και της ενσωμάτωσης σε όλη την Ευρώπη. Μέσα από διάφορες πρωτοβουλίες και συνεργασίες, στοχεύει να εξοπλίσει τα άτομα με βασικές ψηφιακές δεξιότητες, προωθώντας τις ίσες ευκαιρίες στον κλάδο της τεχνολογίας.
Τα παιδιά φτιάχνουν κώδικα-αλγόριθμο για να οδηγήσουν την Beebot στις ημέρες της εβδομάδας.
Οι μήνες του χρόνου μπερδεύτηκαν. Τα παιδιά με τον σωστό κώδικα-αλγόριθμο οδηγούν την Beebot στους μήνες του Φθινοπώρου.
Η μέρα αυτή είναι αφιερωμένη σε κάθε παιδί που προσκαλεί τους γονείς του στην τάξη μας. Οι γονείς παρουσιάζουν κάτι από την επαγγελματική τους δραστηριότητα ή τα χόμπι τους. Στο τέλος της παρουσίασης τα παιδιά αξιολογούν την ημέρα αυτή με την ζωγραφιά τους και αποτυπώνουν τις σκέψεις τους στο Δίπλωμα του” Τιμώμενου προσώπου”. Οι γονείς έκαναν εξαιρετικές παρουσιάσεις που κράτησαν το ενδιαφέρον των παιδιών. Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους τους γονείς που υποστήριξαν αυτή την ενότητα του Σχεδίου Δράσης του νηπιαγωγείου μας: ” Χέρι, χέρι, προχωράμε…. παίζουμε ,γελάμε, τραγουδάμε”.
Σήμερα τα παιδιά έγιναν πολιτικοί μηχανικοί. Η μαμά της Μαρίας, τους έδειξε το αποστασιόμετρο με το λέιζερ, τη στολή προφύλαξης του μηχανικού ,τα σχέδια σπιτιών και ενός νηπιαγωγείου. Τέλος τα βοήθησε να χτίσουν το σπιτάκι τους και φυσικά τους χάρισε το Δίπλωμα του Μηχανικού!!
Η μαμά του Στράτου, είναι περιβαλλοντολόγος και με μια πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση προέτρεψε τα παιδιά να γίνουν υποστηρικτές της διάσωσης της θαλάσσιας χελώνας καρέτα -καρέτα, που είναι είδος προς εξαφάνιση. Μάλιστα τους απένειμε και το ανάλογο Δίπλωμα. Επίσης τους έφτιαξε ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για την καρέτα-καρέτα, όπου μέσα από τις κάρτες που περιλαμβάνει, τα παιδιά έμαθαν για τους κινδύνους που την απειλούν αλλά και για τους κανόνες προστασίας της. Το παιχνίδι χαρίστηκε στα παιδιά, που καθημερινά το απολαμβάνουν!!!
Ο μπαμπάς του Βίκτωρα, θέλησε να μας παρουσιάσει το χόμπι του, το Σκάκι. Μεταφερθήκαμε στις φοιτητικές κατοικίες του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Εκεί υπάρχει ένα επιδαπέδιο μεγάλο σκάκι. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν κι έδειξαν μεγάλο ενδιαφέρον για το παιχνίδι. Ακούσαμε παραμύθι, έπαιξαν παιχνίδια με την αφή, βημάτων. Φόρεσαν τα καπέλα των πεσσών που είχαν φτιάξει κι έψαχναν τον ανάλογο πεσσό. Στο τέλος ζωγράφισαν. Ήταν μια πολύ διαφορετική κι ενδιαφέρουσα εξόρμηση!!!!!
Η μαμά του Φώτη, είναι βιβλιοπώλης . Οι γονείς του επέλεξαν , να μας παρουσιάσουν ένα βιβλίο, για το “Πώς φτιάχνεται ένα βιβλίο”, φτιαγμένο από 100% ανακυκλώσιμο χαρτί. Μιλήσαμε για την ανακύκλωση και τα παιδιά έκαναν σειροθέτηση τα κυριότερα στάδια δημιουργίας ενός βιβλίου. Οι γονείς χάρισαν το βιβλίο στην σχολική βιβλιοθήκη μας!
Η μαμά της Ελπίδας είναι αισθητικός. Με κερί μέλισσας, από τον μελισσοκόμο παππού και λάδι, έφτιαξε με τα παιδιά κεραλοιφή. Επίσης φυσικό pilling καθαρισμού με ζάχαρη, λάδι και χρώμα ζαχαροπλαστικής. Αφού τα αποθήκευσε σε μπολάκια τα χάρισε στα παιδιά. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν πολύ με τα πειράματα!!!
Ο μπαμπάς του Στέλιου, είναι ηλεκτρολόγος και φώτισε με τα πειράματα ηλεκτρισμού – στατικού ηλεκτρισμού, την τάξη μας! Τα παιδιά συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό κι ενδιαφέρον!!!
Η μαμά του Σταύρου, νηπιοβρεφοκόμος, έδωσε πολλή χαρά και γέλιο στα παιδιά. Τους έμαθε παιχνίδι, όπου μεταμφιέζονταν και μεταμόρφωναν άλλα παιδιά!!!
Ο μπαμπάς του Στρατή είναι ένστολος στη θάλασσα και μας παρουσίασε τους κανόνες ναυσιπλοΐας, τους κινδύνους και το ρόλο προστασίας των πολεμικών πλοίων. Μετά ο Στρατής με τα παιδιά, πέταξαν το drone που έφερε!
Η μαμά της Ελπίδας, μας έφερε υλικά και φτιάξαμε χριστουγεννιάτικα μπισκοτάκια. Μοσχομύρισε η τάξη μας, κανέλα και γαρύφαλλο! Τα παιδιά ένιωσαν υπερήφανα για το αποτέλεσμα!!
Οι γονείς του Παναγιώτη είναι εκπαιδευτικοί. Διάβασαν το βιβλίο ” Ο Σοκολάκης και η Ζαχαρούλα”. Μετά έδωσαν στα παιδιά να παίξουν δύο παιχνίδια ταύτισης αριθμού – ποσότητας και την τρίλιζα των δοντιών, που μας τα χάρισαν. Και επειδή τα μήλα κάνουν καλό και στα δόντια χάρισαν στα παιδιά τα τρελομηλαράκια…!
Οι γονείς της Ζωής γιατροί στο επάγγελμα, μας παρουσίασαν τα όργανα του ανθρώπινου οργανισμού μέσα από ένα παιχνιδοβιβλίο και έδωσαν συμβουλές στα παιδιά για σωματική άσκηση και υγιεινή διατρροφή. Επίσης έδωσαν εργασίες να κάνουν τα παιδιά, για ανατροφοδότηση όσων άκουσαν!!
Τα παιδιά παρουσίασαν τα γεγονότα της Επανάστασης του 1821 με τον μοναδικό τους τρόπο. Τραγούδησαν τον Θούριο, Τα κλεφτόπουλα, της Άρτας το γιοφύρι. Χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς. Αναπαράστησαν το Κρυφό σχολειό. Γνώρισαν τις παραδοσιακές στολές, τραγούδια, ποιήματα, κεντήματα. Η γιορτή περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Δράσης: ” Χέρι, χέρι προχωράμε…. παίζουμε, γελάμε, αγαπάμε”.
Τα παιδιά μαζί με τις νηπιαγωγούς και ομάδα γονέων, έψαλλαν τα κάλαντα των Χριστουγέννων, στα καταστήματα, της γειτονιάς του νηπιαγωγείου. Τα παιδιά είχαν φτιάξει χριστουγεννιάτικες κάρτες και τις χάριζαν σε αυτούς που έψαλλαν τα κάλαντα. Πολύ όμορφη στιγμή ήταν όταν συναντηθήκαμε με τάξεις του 15ου Δημοτικού σχολείου και είπαμε όλοι μαζί τα κάλαντα. Κάποια παιδιά συνάντησαν και τα αδέλφια τους, που πάνε δημοτικό. Με τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, είχαμε συζητήσει ότι θα χαρίζαμε τα χρήματα που θα μάζευαν από τα κάλαντα, στον Σύλλογο Γονέων και φίλων, ανθρώπων με αυτισμό, “Συνεξέλιξη”. Τα χρήματα παραδόθηκαν , στο Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας, στην χριστουγεννιάτικη γιορτή μας, ώστε να δοθούν στην Συνεξέλιξη. Η Δράση αυτή περιλαμβάνεται, στα πλαίσια των Δράσεων “Ενεργού Πολίτη” και του Σχεδίου Δράσης “Χέρι , χέρι προχωράμε.. παίζουμε, γελάμε, αγαπάμε”. Ο Σύλλογος Συνεξέλιξη μας ευχαρίστησε που γι άλλη μια φορά, όπως πέρσι, τα παιδιά μας έδειξαν την αλληλεγγύη και την ευαισθητοποίησή τους σε συνανθρώπους, που την χρειάζονται!
Το εργαστήριο «STEAM και η ΓΗ γυρίζει…» έχει ως στόχο οι μαθητές να σκεφτούν και να βρουν απαντήσεις σε ερωτήσεις για το διάστημα και για το γεγονός ότι οι πλανήτες δεν είναι απομονωμένοι ο ένας από τον άλλον, αλλά αλληλοεξαρτώμενοι καθώς η Σελήνη περιστρέφεται γύρω από τη Γη, η Γη, μαζί με άλλους έξι πλανήτες, περιστρέφεται γύρω από τον Ήλιο. Η Σελήνη, η Γη και ο Ήλιος αποτελούν τα τρία ουράνια σώματα τα οποία σχηματίζουν ένα ολοκληρωμένο σύστημα, με την εναλλαγή ημέρας/νύχτας και τις εποχές . Ευχαριστούμε την συνάδελφο Παρασκευή Φώτη για τις πολύ όμορφες δραστηριότητες που προτείνει.
Την ημέρα αυτή, οι γονείς παρουσίαζαν στην τάξη, την προσωπικότητα του παιδιού τους, που ήταν το Τιμώμενο Πρόσωπο, με φωτογραφίες, βίντεο, αγαπημένα παιχνίδια, βιβλία. Η «Ημέρα του Τιμώμενου Προσώπου», έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά, να αναδείξουν την προσωπικότητά τους, ένιωσαν αυτοπεποίθηση όταν παρουσίαζαν τον εαυτό τους και διαμορφώθηκαν συνθήκες αλληλοσεβασμού, εμπιστοσύνης και σεβασμού στον άλλον –η. Συμμετείχαν κι όλα τα παιδιά εκείνη την ημέρα, όταν ομαδικά έπαιζαν με τα αγαπημένα παιχνίδια που έφερνε το Τιμώμενο Πρόσωπο στο σχολείο. Στο τέλος δίναμε το «Δίπλωμα του Τιμώμενου Προσώπου». Τα παιδιά έλεγαν τις φιλοφρονήσεις τους, για το τιμώμενο πρόσωπο. Η νηπιαγωγός τις κατέγραφε πάνω στο Δίπλωμα και χαριζόταν στο παιδί στο τέλος αυτής της ημέρας. Τα παιδιά αξιολογούσααν την ημέρα του Τιμώμενου Προσώπου, με τη ζωγραφική που έκαναν.
Γνωρίσαμε τους φυσικούς κινδύνους (πλημμύρα, φωτιά, τσουνάμι, σεισμός, ανεμοστρόβιλος, έκρηξη ηφαιστείου κ.λ.π) . Χρησιμοποιήσαμε εποπτικό υλικό και σχετικά βίντεο. Τοποθετήσαμε στην αυλή του νηπιαγωγείου, το βροχόμετρο που φιάξαμε. Τα παιδιά παρατήρησαν και κατέγραψαν το νερό της βροχής που μάζεψε για μία εβδομάδα. Μιλήσαμε για τις ίντσες σε σχέση με τα εκατοστά. Επίσης τοποθετήσαμε το ανεμούριο και κάθε μέρα έβρισκαν τη φορά του ανέμου. Χρησιμοποιούσαν την πυξίδα κι έτσι έμαθαν τα σημεία του ορίζοντα.
Έφτιαξαν τηλεόραση για να λένε το Δελτίο Καιρού. Παίρναμε την εξωτερική θερμοκρασία , την έβρισκαν στο θερμόμετρο της τάξης , έμαθαν να συμπληρώνουν το δελτίο μετεωρολόγου, έβαζαν το σωστό σύμβολο του καιρού στον πίνακα διπλής εισόδου. Έμαθαν τις μονάδες μέτρησης του ανέμου, της θερμοκρασίας , του σεισμού. (Μποφόρ, κελσίου, ρίχτερ).
Τα παιδιά ήθελαν πάρα πολύ να κάνουν πειράματα με το νερό. Έβαψαν αλάτι χονδρό σε νερό που χρωμάτισαν με διάφορα χρώματα χαρτί γκοφρέ κι έφτιαξαν παγωτάκια, αλατιού. Με αυτά ζωγράφισαν .
Με το χρωματισμένο αλάτι έφτιαξαν κλόουν για την Αποκριά.
Για την τήξη και πήξη φτιάξαμε σοκολατένια βραχάκια αμυγδάλου και τα γευτήκαμε.
Γνώρισαν τα στερεά σώματα έπαιξαν παιχνίδια ομαδοποίησης αλλά και με την ΒΕΕΒΟΤ.
Δημιουργήσαμε έκρηξη ηφαιστείου.
Γνώρισαν το εσωτερικό της γης και πώς προκαλείται ο σεισμός.Τι κάνουμε για να προστατευθούμε πριν και μετά. Έφτιαξαν το βαλιτσάκι έκτακτης ανάγκης, έμαθαν τα τηλέφωνα έκτακτης ανάγκης. Κάναμε τον δικό μας σεισμογράφο και έπαιξαν με τα σεισμοσπιτάκια.
Προσκαλέσαμε την ομάδα πρόληψης κι αντιμετώπισης φυσικών καταστροφών της πυροσβεστικής.
Δραματοποίησαν τον μύθο του Εγκέλαδου κι έμαθαν το τραγούδι του σεισμού.
Αξιολόγηση του εργαστηρίου από τα παιδιά.
Στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης που υλοποιούμε φέτος με θέμα: “Όλοι μαζί είμαστε πάντα πιο δυνατοί”, Ο Σύλλογος Διδασκόντων του νηπιαγωγείου μας σε συνεργασία με το Κέντρο Πρόληψης των Εξαρτήσεων και Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας ΠΝΟΗ, διοργάνωσε ομιλία- συζήτηση με θέμα: « Η Ψυχική Υγεία της Οικογένειας». Προσκεκλημένη ήταν η κ. Δέσποινα Σαμοθρακή, Κοινωνική Λειτουργός, στέλεχος πρόληψης. Στην εξαιρετική παρουσίασή της, τόνισε πόσο σημαντικό ρόλο παίζει στην ανάπτυξη της προσωπικότητας του παιδιού, η ψυχική υγεία της οικογένειας. Επειδή υπήρξε πληθώρα ερωτήσεων και μεγάλο ενδιαφέρον, από τους παρευρισκόμενους γονείς, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Νηπιαγωγείου μας, αποφάσισε να διοργανώσει κι άλλη συνάντηση με την κ. Σαμοθρακή, την οποία κι ευχαριστούμε πάρα πολύ!!
