Τα παιδιά παρουσίασαν τα γεγονότα της Επανάστασης του 1821 με τον μοναδικό τους τρόπο. Τραγούδησαν τον Θούριο, Τα κλεφτόπουλα, της Άρτας το γιοφύρι. Χόρεψαν παραδοσιακούς χορούς. Αναπαράστησαν το Κρυφό σχολειό. Γνώρισαν τις παραδοσιακές στολές, τραγούδια, ποιήματα, κεντήματα. Η γιορτή περιλαμβάνεται στο Σχέδιο Δράσης: ” Χέρι, χέρι προχωράμε…. παίζουμε, γελάμε, αγαπάμε”.
ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΔΗΜΙΟΥΡΓΩ ΚΑΙ ΚΑΙΝΟΤΟΜΩ –ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ & ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ- STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική. Το σενάριο αποτελεί μια διδακτική πρόταση, όπου μέσα από τα στάδια υλοποίησης, οι συμμετέχοντες μαθητές/τριες, παίρνουν μέρος σε διερευνητικές, ανακαλυπτικές, ομαδικές δραστηριότητες και επίλυσης προβλήματος. Ευχαριστούμε τον κ. Χρήστο Σκάρκο για τις πολύ όμορφες ιδέες. Διαχωρίσαμε κι ομαδοποιήσαμε, ως προς το υλικό ανακυκλώσιμα υλικά. Τα παιδιά ζωγράφισαν την πόλη τους και τα αξιοθέατά της. Όμως τα σκουπίδια κρύβουν την όμορφη θέα τους. Η BEEBOT μέσω αλγόριθμων που φτιάχνουν τα παιδιά πρέπει να μαζέψει όλα τα σκουπίδια και να τοποθετηθούν στον σωστό κάδο ανακύκλωσης. Επίσης φτιάξαμε το δικό μας ανακυκλωμένο χαρτί. Ακόμη τα παιδιά δημιούργησαν με ανακυκλώσιμα υλικά μία κούκλα που την ονόμασαν “Ανακύκλωση”. Με αυτήν, πήραν μέρος στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό: “Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα”, που διοργάνωσε το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Έρευνας και Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού. Η δράση αυτή περιλαμβάνεται επίσης,στο σχέδιο δράσης: ” Χέρι, χέρι προχωράμε… παίζουμε, γελάμε, αγαπάμε”
