Το σχολείο μας , πρεσβευτής των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Η βράβευση του σχολείου μας   στον Σχολικό Μαθητικό Διαγωνισμό Bravo Schools 2026 οδήγησε στην ένταξή μας στο Δίκτυο “in action SDG Schools Club”, αποκτώντας πλέον την ιδιότητα του πρεσβευτή των 17 Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις κατηγορίες

α. ” μαθητικές δημιουργίες” και

β.  “Συνεργατικά Προγράμματα” μαζί με 15 Νηπιαγωγεία από όλη την Ελλάδα, στο πλαίσιο του Σχολικού Δικτύου Φιλαναγνώστες  «Όλοι μαζί – Μια αγκαλιά».

Στόχος του Δικτύου ήταν η ανάγνωση και αξιοποίηση παραμυθιών με θέμα τη συμπερίληψη, ώστε οι μαθητές να ευαισθητοποιηθούν γύρω από την αξία της αποδοχής, του σεβασμού στη διαφορετικότητα και της ισότιμης συμμετοχής όλων. Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν την ενσυναίσθηση, να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και να χτίσουν στάσεις αλληλεγγύης και συνεργασίας.

Μέσα από τη συμμετοχή μας, αναδείξαμε τον 4ο Παγκόσμιο Στόχο, που αφορά την Ποιοτική Εκπαίδευση, προάγοντας ένα σχολείο ανοιχτό, συμπεριληπτικό και φιλικό για όλους.

Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της συλλογικής προσπάθειας μαθητών, εκπαιδευτικών και οικογενειών και μας δίνει δύναμη να συνεχίσουμε με όραμα, έμπνευση και αφοσίωση.

Συνεχίζουμε να καλλιεργούμε στα παιδιά αξίες, γνώσεις και δεξιότητες για έναν καλύτερο, πιο δίκαιο και ανθρώπινο κόσμο.

731147477 27917687934495537 654866122623315460 n

Screenshot

734171954 27917687771162220 1074248688595577962 n


Φόρτωση PDF…

Με μια τσάντα γεμάτη… ‘ίσως’ και όνειρα: Η μετάβαση στο Δημοτικό”

Με αφορμή την ολοκλήρωση της σχολικής χρονιάς, πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο μας μια βιωματική δράση κουκλοθεάτρου με πρωταγωνιστή τον  φίλο μας το Λευτέρη. Ο Λευτέρης, ( κούκλα ) με τη σχολική του τσάντα στην πλάτη, μοιράστηκε με τα παιδιά τις ανησυχίες, τους φόβους αλλά και την ανυπομονησία του για το “μεγάλο σχολείο”.

​Η Δράση μας

​Μέσα από έναν τρυφερό διάλογο, ο Λευτέρης εξομολογήθηκε όλα όσα τον προβληματίζουν: Θα κάνει νέους φίλους; Θα τα καταφέρει με τα γράμματα; Τι θα γίνει αν λυθούν τα κορδόνια του ή αν μπερδευτεί στους μεγάλους διαδρόμους του καινουριου σχολείου; Οι μικροί μας μαθητές έγιναν οι “σύμβουλοι” του ήρωα, δίνοντάς του θάρρος και ανακαλύπτοντας πως οι δικές τους σκέψεις κατοικούν και στην καρδιά των άλλων.

​Οι Στόχοι της Δραστηριότητας

​Η δράση σχεδιάστηκε με γνώμονα την ομαλή μετάβαση των νηπίων στην επόμενη εκπαιδευτική βαθμίδα, στοχεύοντας:

​Στη Συναισθηματική Αποφόρτιση: Η ταύτιση με την κούκλα επέτρεψε στα παιδιά να εκφράσουν ελεύθερα τις ανασφάλειές τους σε ένα ασφαλές περιβάλλον.

​Στην Ενίσχυση της Αυτοπεποίθησης: Μέσα από τη συζήτηση, τα παιδιά συνειδητοποίησαν τις ικανότητές τους και την ετοιμότητά τους για το νέο ξεκίνημα.

​Στην Κοινωνική Αλληλεπίδραση: Ενισχύθηκε το αίσθημα της ομάδας, καθώς τα παιδιά κατάλαβαν ότι δεν είναι μόνα σε αυτή τη διαδρομή.

​Στην Απομυθοποίηση του “Αγνώστου”: Οι αλλαγές (θράνια, μεγάλο κτήριο, συμμαθητές, νέοι δάσκαλοι) παρουσιάστηκαν ως νέες, ενδιαφέρουσες προκλήσεις και όχι ως πηγές άγχους.

​Ευχόμαστε στον Λευτέρη και σε όλα μας τα παιδιά καλή πρόοδο και ένα όμορφο ταξίδι στον κόσμο του Δημοτικού Σχολείου!

received 4416566075281527

Με Ενθουσιασμό και Κοινωνική Ευθύνη: Το Σχολείο μας στους «ΧΟΠΑ Ήρωες 112»!

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια ανακοινώνουμε τη δυναμική συμμετοχή των μαθητών και των εκπαιδευτικών μας στο καινοτόμο εκπαιδευτικό πρόγραμμα ΧΟΠΑ Ήρωες 112. Μέσα από το παιχνίδι, τη δημιουργία και τη συνεργασία, οι μαθητές μας μεταμορφώθηκαν σε μικρούς «υπερήρωες», μαθαίνοντας πώς να προστατεύουν τους αγαπημένους τους – και ιδιαίτερα τους παππούδες και τις γιαγιάδες τους.

Τι είναι οι ΧΟΠΑ Ήρωες;

Το πρόγραμμα χρησιμοποιεί το ακρωνύμιο Χ.Ο.Π.Α. για να βοηθήσει τα παιδιά να απομνημονεύσουν τα βασικά σημάδια ενός εγκεφαλικού:

  • Χ – Χαμόγελο (στραβό στόμα)
  • Ο – Ομιλία (μπερδεμένη)
  • Π – Πόδια/Χέρια (αδυναμία)
  • Α – Αμέσως (κλήση στο 112)

Η Συμμετοχή μας στα Παγκόσμια Βραβεία

Η προσπάθειά μας όμως δεν σταμάτησε μέσα στις αίθουσες διδασκαλίας! Η δημιουργικότητα και το πάθος των παιδιών μας ταξιδεύουν πλέον εκτός συνόρων, καθώς το σχολείο μας συμμετέχει επίσημα στα Παγκόσμια Βραβεία (Global Awards) που διοργανώνει ο οργανισμός.

Αυτή η συμμετοχή αποτελεί την κορύφωση μιας συλλογικής προσπάθειας, όπου οι μαθητές μας:

  1. Ενημέρωσαν την τοπική κοινότητα.
  2. Δημιούργησαν πρωτότυπο υλικό και δράσεις.
  3. Απέδειξαν ότι η εκπαίδευση μπορεί να έχει άμεσο αντίκτυπο στην υγεία και την κοινωνική προσφορά.

Δείτε τις δράσεις μας εδώ:

Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης .Πανελλήνια Ημέρα κατά της ενδοσχολιής Βίας και του Εκφοβισμού.

“Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό.”

Σήμερα φτάσαμε στον τελευταίο προορισμό ενός ταξιδιού που μας έφερε κοντά στη Φιλία , στην Αποδοχή και στη Συνεργασία. Ευχαριστούμε το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης και το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων για την υποστήριξη και την επιμόρφωση ώστε να ολοκληρωθεί η παραπάνω δράση.
Δύναμη δεν είναι να επιβάλλεσαι. Δύναμη είναι να υποστηρίζεις, να βοηθάς, να καθοδηγείς!

Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης .Πανελλήνια ημέρα κατά τη ενδοσχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος το 5ο Νηπιαγωγείο Ιεράπετρας , συμμετέχει, την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 στην πανελλήνια δράση του Δικτύου Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης στο οποίο είμαστε μέλος με τίτλο «Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό».

 

Sas proskaloyme ayrio Paraskeyh sto scholeio mas stis 1030 pm

3 Δεκεμβρίου Παγκόσμια Ημέρα ΑΜΕΑ.

Με μεγάλη χαρά και ευαισθησία, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε ενεργά σήμερα Τετάρτη 3 Δεκεμβρίου 2025  στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία . Η σημερινή ημέρα αποτέλεσε μια σπουδαία ευκαιρία για να συζητήσουμε με τους μαθητές  μας έννοιες όπως η ισότητα, η αποδοχή της διαφορετικότητας και ο σεβασμός σε όλους τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από τις ικανότητές τους.

Μέσα από μια σειρά βιωματικών και δημιουργικών δραστηριοτήτων, τα παιδιά :

  • Παρακολούθησαν εκπαιδευτικά βίντεο και εικονογραφημένες ιστορίες που προωθούν την ενσυναίσθηση και την αποδοχή της αναπηρίας ως μέρος της ανθρώπινης ποικιλομορφίας.
  • Συμμετείχαν σε παιχνίδια ρόλων και αισθητηριακές δραστηριότητες (π.χ., περπάτημα με δεμένα μάτια, προσπάθεια σχεδίασης με το στόμα ) για να αντιληφθούν βιωματικά τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι συνάνθρωποί μας στην καθημερινότητά τους.
  • Δημιούργησαν ομαδικές ζωγραφιές με θέμα τη φιλία και την ένταξη, στέλνοντας το μήνυμα ότι “είμαστε όλοι διαφορετικοί, είμαστε όλοι ίσοι”.
  • Τραγούδησαν τραγούδια που μιλούν για την αγάπη και την αποδοχή του «άλλου».
  • Στόχος μας ήταν να τονίσουμε ότι η αναπηρία δεν είναι εμπόδιο, αλλά μια διαφορετική ικανότητα που πρέπει να γίνεται σεβαστή. Τα παιδιά έμαθαν σήμερα πόσο σημαντικό είναι να στεκόμαστε δίπλα σε όλους, να τους ενθαρρύνουμε και να δημιουργούμε ένα περιβάλλον χωρίς αποκλεισμούς.
  • Συνεχίζουμε να εργαζόμαστε για να καλλιεργήσουμε στο νηπιαγωγείο μας μια κουλτούρα αγάπης, κατανόησης και αλληλεγγύης, χτίζοντας τους αυριανούς πολίτες που θα αγκαλιάσουν τη διαφορετικότητα ως δύναμη!

94d76f13 2dbb 4dc1 a162 5a2c72b44c29       c87118ae 080e 4e21 aa40 00cd29c9cdf1