Με αφορμή το παραμύθι “Ο Έλμερ”, τα παιδιά κατασκεύασαν μια ομαδική εργασία με τον Έλμερ τον ελέφαντα.

Έφτιαξαν ατομικές εργασίες για το κάθε χρώμα με διάφορες τεχνικές.

• Το μπλε : Με την τεχνική της χαρτοκοπτικής, κολλάζ και ελεύθερης ζωγραφικής με πινέλο

• Το κίτρινο : Με την τεχνική της χαρτοκοπτικής, κολλάζ και ελεύθερης ζωγραφικής με μαρκαδόρους

• Το κόκκινο : Με κολλάζ

• Το πράσινο : Με αποτύπωμα πιπεριάς

• Το πορτοκαλί : Ζωγραφική με σφουγγάρι

• Το μαύρο : Χαρτοκοπτική- κολλάζ- ζωγραφική

Μιλήσαμε για το πως μπορούμε να δημιουργήσουμε νέα χρώματα, εάν μπερδέψουμε μεταξύ τους δυο.

Τι θα συμβεί εάν ανακατέψουμε τo μπλε και το κίτρινο;

Ή το κόκκινο με το κίτρινο;

Τα παιδιά εξασκήθηκαν στην αντιστοίχιση των λέξεων ανάλογα με τη λέξη και το σχήμα που έβλεπαν.

Έφτιαξαν δικά τους χρωματιστά σχήματα

 

Με αφορμή το παραμύθι “Η τελεία”, οι μικροί μαθητές έφτιαξαν ομόκεντρους κύκλους με διάφορα χρώματα, για να στολίσουν την τάξη τους.

Τα παιδιά εμπνεόμενα από τον ζωγράφο Kadinsky Δημιούργησαν τους δικούς τους πίνακες ζωγραφικής

Οι κύκλοι του Kadinsky

Κατασκεύασαν μια αφίσα με διάφορα σχήματα και χρώματα