Αγαπημένα μας παιδιά,
άλλη μια εβδομάδα τηλεκπαίδευσης ολοκληρώθηκε με αποκριάτικη διάθεση,μασκαρέματα, χορούς, κατασκευές και παιχνίδια ανακύκλωσης.
Στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων που διαπραγματευόμαστε , και συγκεκριμένα τον θεματικό άξονα Φροντίζω το περιβάλλον, με σκοπό να αναστοχαστούμε τα όσα έχουμε διαπραγματευτεί στην σύγχρονη εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση για την ανακύκλωση διαβάσαμε το παραμύθι για να θυμηθούμε τους κάδους ανακύκλωσης , τα υλικά που ανακυκλώνονται και τον αντίκτυπο αυτής στην ζωή μας, στο περιβάλλον μας!
Μπορείτε να ξανά διαβάσετε την ιστορία εδώ Πρασινομπαλίτσας

Τόσο η ιστορία με τον Πρασινομπαλίτσα όσο και ο Παλιάτσος ένα τραγούδι που ακούσαμε στην ψηφιακή μας τάξη, αποτέλεσαν έναυσμα να εμπλακούμε με την φωνούλα Π,π!
Ακολουθούν εκπαιδευτικές δραστηριότητες που στοχεύουν στην ενεργό εμπλοκή των μαθητών μας με παιγνιώδη τρόπο, στην αναγνώριση, την πρώιμη εγγραφή και την πιο στοχευμένη επαφή τους με το φώνημα Π,π. Οι παρακάτω δράσεις προτείνονται να γίνονται αποσπασματικά και ανά τακτά χρονικά διαστήματα.

1η Δραστηριότητα:

Σχηματίστε στο πάτωμα το “Π” και “π” με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (χαρτοταινία, σχοινί, κορδέλα…) και περπατήστε το. Για άσκηση λεπτής κινητικότητας σχηματίστε το  με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (πλαστελίνη, χάντρες, κουμπιά, φασόλια…)

2η Δραστηριότητα:

Ξαπλώστε στο πάτωμα και σχηματίστε το “Π” με τα σώματά σας.

3η Δραστηριότητα:

Η φωνούλα  “Π” φωνάζει ή είναι ήσυχη; Σχηματίστε το με τα χείλη σας.

Πατήστε εδώ για να  κάνουμε μια διασκεδαστική δραστηριότητα

4η Δραστηριότητα:

Διαβάστε στα παιδιά σας το αγαπημένο τους παραμύθι και ζητήστε τους να εντοπίσουν τις λέξεις που άκουσαν που αρχίζουν από τη φωνούλα “Π”.

5^η Δραστηριότητα:

Διαβάστε στα παιδιά το παρακάτω ποίημα και ζητήστε τους να πουν λέξεις που άκουσαν από τη φωνούλα “Π”.

Για προσπαθήστε να το θυμηθείτε και να το πείτε απ΄ έξω!!!

Συγχαρητήρια για την προσπάθειά σας!!!

6η Δραστηριότητα:

Ζητήστε από τα παιδιά σας να κυκλώσουν ή να κόψουν από εφημερίδες ή περιοδικά με το “Π” και “π”.

7η Δραστηριότητα:

Ζητήστε τους να σκεφτούν λέξεις που αρχίζουν από “Π”. Μπορείτε να επεκτείνετε το παιχνίδι σας. Παίξτε το κυνήγι του θησαυρού των λέξεων από “Π”. Πόσες λέξεις που αρχίζουν από τη φωνούλα “Π” βρίσκονται μέσα στο σπίτι;

8η Δραστηριότητα:

Ας δούμε τώρα κάποιες ασκήσεις ευαισθητοποίησης για την εύρεση λέξεων με συγκεκριμένο αρχικό φώνημα και τον εντοπισμό και την αναγνώριση του φωνήματος “Π”.

Πατήστε εδώ  και εδώ

9η Δραστηριότητα:

Διαβάζουμε από το Αλφαβητάρι του Ευγένιου Τριβιζά το γλωσσοδέτη για το «Π»

Πατήστε εδώ  και εδώ

10η Δραστηριότητα:

Φτιάχνουμε αυτή την φορά το κολάζ  του “Π”. Σε χαρτί Α4 σχεδιάζουμε το “Π” και “π” και το γεμίζουμε με χρώματα και σχέδια. Γύρω γύρω να σκεφτούν και να ζωγραφίσουν πράγματα που αρχίζουν από “Π” (πορτοκάλι, πασχαλιά, παπούτσι,  παγωτό…).

11^η Δραστηριότητα

Δεν μπορεί βέβαια  να  μην ακούσουμε  την εκπαιδευτική σειρά κινουμένων σχεδίων ελληνικής παραγωγής.

Τι θα λέγατε να γνωρίσουμε και να παίξουμε και με τον αριθμό 8;

Δραστηριότητες

1^η. Σχηματίστε στο πάτωμα το “8” με υλικά που διαθέτετε στο σπίτι (χαρτοταινία, σχοινί, κορδέλα…) και περπατήστε το.

2^η. Αναγνωρίζουμε το 8 (λέξη και σύμβολο):

Τα παιδιά αναγνωρίζουν το 8 (τo αριθμητικό σύμβολο) στο πληκτρολόγιο του υπολογιστή, στο καντράν του τηλεφώνου, στον χάρακα, σε εφημερίδες και περιοδικά, κλπ.) Αναγνωρίζουν την λέξη «οκτώ» σε μικρά κείμενα, σε τίτλους βιβλίων, σε εφημερίδες και περιοδικά.

3^η. Δείχνουμε το 8 (ποσότητα) με κινήσεις:

Τα παιδιά δείχνουν 8 δαχτυλάκια. Χτυπούν παλαμάκια 8 φορές. Κάνουν 8 βήματα μπρος. Πηδούν ψηλά ή προς τα εμπρός 8 φορές. Χτυπούν με το πόδι τους το πάτωμα 8 φορές.

4^η. Βρίσκουμε τόσα αντικείμενα όσα λέει ο αριθμός.

Τα παιδιά συνδέουν την ποσότητα με τον αριθμό. Ζητάμε από κάθε παιδί να φέρει 8 αντικείμενά πχ μήλα, πετραδάκια, σοκολατάκια, τουβλάκια.

5^η. Δημιουργούμε το 8 (σύμβολο) με διάφορα υλικά:

Δίνουμε στα παιδιά διάφορα υλικά, όπως πλαστελίνη, πηλό, κορδόνια, κορδέλες και τους ζητάμε να φτιάξουν το αριθμητικό σύμβολο 8.

Έτοιμοι και για ψηφιακό παιχνίδι;

Στα πλαίσια της φιλαναγνωσίας, παραμένουμε στην αποκριάτικη διάθεση και σας προτείνουμε ένα αγαπημένο παραμύθι μικρών και μεγάλων τον
Αρλεκίνο  
ένα παραμύθι που μας ταξιδεύει σε παλιές εποχής μεταφέροντας μας διαχρονικές αξίες!
Σας ευχόμαστε καλή ανάγνωση!
Σας περιμένουμε για καινούργιες εκπαιδευτικές εμπειρίες στην ψηφιακή μας τάξη την Δευτέρα!
Με εκτίμηση,
Η Προϊσταμένη και οι Εκπαιδευτικοί του 5ου Νηπιαγωγείου Αμαρουσίου