Φτάνουμε προς το τέλος του έργου eTwinning Happy Rhythm και δημιουργήθηκε από όλους τους εκπροσώπους των σχολείων ένα συνεργατικό βιβλίο: Μας ζητήθηκε να διαλέξουμε μία από όλες τις δραστηριότητες του συγκεκριμένου προγράμματος, να γράψουμε στόχους και να μοιραστούμε μία φωτογραφία/κολλάζ φωτογραφιών. Μπορείτε να το ξεφυλίσσσετε πατώντας εδώ!
Πραγματοποιήθηκε σήμερα 21 Νοεμβρίου 2025 η 2η μέρα συναντήσεων των εταίρων του Προγράμματος και των μαθητών τους, ώστε να ανταλλάξουν χαιρετισμούς και να παίξουν/τραγουδήσουν με μουσικά όργανα με τη βοήθεια της Τεχνολογίας. Γνωρίσαμε τους φίλους μας από την Ρουμανία, την Λιθουανία και την Ιταλία, τους ακούσαμε να παίζουν και με τη σειρά μας τους τραγουδήσαμε ένα τραγούδι στα ελληνικά με τη βοήθεια των χειροποίητων κρουστών μουσικών οργάνων που είχαμε δημιουργήσει στις αρχές του μήνα!
Τέλη Οκτώβρη κληθήκαμε να επιλέξουμε ποια μασκότ θα θέλαμε να μας συντροφεύσει στις δραστηριότητες του Νοεμβρίου. Το σχολείο μας είχε επιλέξει το γνωστό χαρακτήρα της Bluey! Όταν βγήκαν τα αποτελέσματα από όλους τους μαθητές του έργου, με χαρά διαπιστώσαμε ότι είχαν την ίδια γνώμη με εμάς!
Φτιάξαμε λοιπόν με πολλή φαντασία και χαρά μάσκες της Bluey και της αδερφής της της Bingo, τις κόψαμε, τις φορέσαμε και φτιάξαμε μια ιστορία κοινή με τους εταίρους του έργου με θέμα τον ρυθμό και τα μουσικά όργανα!
Παρακολουθήσαμε στην τάξη μας το παρακάτω βίντεο
https://www.youtube.com/watch?v=nFIM6Hy3JJg
Με αφορμή το βίντεο συζητήσαμε, επικοινωνήσαμε τις εμπειρίες μας από το σπίτι και κάναμε μια λίστα με τα Ναι και τα Όχι του διαδικτύου. Τέλος καταγράψαμε τις ιδέες μας για να μην τις ξεχάσουμε και υποσχεθήκαμε να ανατρέχουμε συχνά σε όσα γράψαμε ώστε να τα θυμόμαστε και να τα θυμίζουμε και στους μεγάλους στο σπίτι!
Στα πλαίσια του eTwinning Happy Rhythm, φτιάξαμε μαράκες σαλιγκαράκια: Πήραμε χάρτινα μπολάκια μιας χρήσης και κάναμε κολλάζ με γκοφρέ χαρτί. Κολλήσαμε το σήμα του πρόγράμματος στην πάνω μεριά. Με χαρτόνι φτιάξαμε το πρόσωπο και τις κεραίες του σαλιγκαριού και το κόψαμε. Τα παιδιά έφεραν ότι όσπρια ήθελε ο καθένας και τα βάλαμε μέσα στα σαλιγκαράκια. Με κόλλα τα κλείσαμε, περιμέναμε λίγες μέρες και τα σαλιγκαράκια-μαράκες μας ήταν έτοιμα για να μας συνοδεύσουν στα τραγούδια και τον ρυθμό μέσα στην τάξη!
