της μαθήτριας Καπελλάκη Κασσάνδρας (Γ2)
Η καθηγήτρια των Θρησκευτικών μας μάς ζήτησε να γράψουμε μία εργασία με θέμα το πώς θα μας άρεσε να γίνεται το μάθημα ώστε να μαθαίνουμε αλλά να διασκεδάζουμε κιόλας. Αυτή είναι η δική μου εργασία :
Μία μέθοδος διδασκαλίας που μου αρέσει και την προτιμώ είναι η ομαδοσυνεργατική. Η ομαδοσυνεργατική μέθοδος γίνεται μέσα από ομάδες μαθητών για την πραγματοποίηση των δραστηριοτήτων.
Ένα πλεονέκτημα αυτής της διδασκαλίας είναι ότι ενθαρρύνει τη συμμετοχή των μαθητών, τα κρούσματα απειθαρχίας μειώνονται και ενισχύεται η αυτοεκτίμηση των μαθητών. Δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να αξιοποιήσουν τις εμπειρίες τους και να αναπτύξουν τις επικοινωνιακές τους ικανότητες. Οι μαθητές μπορούν να εκφράζουν ελεύθερα τη γνώμη τους, χωρίς φόβο αποδοκιμασίας ή κριτικής. Μαθαίνουνε να συνεργάζονται να κάνουν συμβιβασμούς και να ακολουθούν εντολές.
Μειονέκτημα είναι τα προβλήματα επικοινωνίας που μπορεί να προκύψουν καθώς και το γεγονός ότι κάποιοι μαθητές μπορεί να μην συμμετέχουν
Προσωπικά, θεωρώ αυτό το είδος διδασκαλίας πιο αποτελεσματικό και παραγωγικό. Με το να θέτεις στόχους που μπορούν να πραγματοποιηθούν μόνο από μία ομάδα και όχι ατομικά, αναπτύσσεις ένα συναίσθημα αφοσίωσης σε αυτήν την ομάδα. Κάνοντάς το αυτό, δημιουργείται η αίσθηση ότι ανήκεις και παίζεις σημαντικό αναντικατάστατο ρόλο στην ομάδα και αναπτύσσεις φιλίες και σχέσεις με αυτούς τους ανθρώπους, με άλλα λόγια κοινωνικοποιήσε. Αποκτάς την εμπειρία της συμμετοχής και έτσι θα βοηθηθείς και στην επαγγελματική σου ζωή.
