eTwinning project 1-Teachers4Europe:”MAKE YOURSELF AT HOME! (ΣΑΝ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΣΟΥ!)”
Σχετικά με το έργο
Europe is currently faced with the influx of war refugees, the vast majority of whom remain in Greece which has great difficulties in accommodating them. Although young children may know about this problem, most often they are unable to grasp the gravity of the situation of these people and their perception may be distorted by racist attitudes and fake news. An issue that little children can relate to and become sensitized is that of unaccompanied children, which is the topic that we will eventually focus on.
Issue(s) addressed:
Enhancing understanding of EU values and fundamental human rights and children’s rights
Fostering knowledge about EU policies regarding refugees
Appreciating democratic culture as a basic EU value, ultimately aiming in fighting racism and fostering solidarity in the context of this project.
Σχολεία
5th Primary School of Agia Paraskevi – Helmeio – Athens, Greece (Στ1, Στ2)
1st Primary School of Neo Psyhiko, Athens, Greece
Primary School of Mandrion, Pafos, Cyprus
Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach, Poland
School for the Gifted and Talented Students – Tamra, Israel
Στόχοι
By the end of the project students will be able to:
1. Describe the content of the Chart of human rights and discuss their importance.
2. Discuss children’s rights, relate them to their personal life, compare and contrast with times past and in various places.
3. Discuss historical facts of violation of rights.
4. Identify violation of rights when it happens in the present and present ways of defending themselves and others.
5. Compare and contrast ways of dealing with the influx of refugees in Greece and Cyprus.
6. Actually meet with unaccompanied refugee children, experience aspects of their lives and come up with ways of showing solidarity in action.
Διαδικασία της εργασίας
Step 1.
Human rights
Step 2
Children’s rights
Step 3
Violation of human and children’s rights across history
Step 4
Unaccompanied refugee children in Greece
Steps 1,2 and 3 will involve use of games, role-playing techniques, , drawings, construction of artifacts, story-telling and story writing, presentations.
In addition to these, Step 4 will include trips to refugee camps, interview with solidarity agents, mixing and playing with refugee children, creating ebooks and finally a short film.
Αναμενόμενα αποτελέσματα
Components of competences developed:
1. Knowledge: Get informed about human rights, gain a historical perspective of the issue and form a more or less clear picture of the situation of refugees in Europe.
2. Behaviour: Defy undue authority, defend rights and show solidarity effectively.
3. Values: Regard human rights as an undisputable democratic value and develop a sense of duty to defend them in cases of violation with an emphasis on the rights and need for solidarity of unaccompanied children.
(School website, padlet, e-books).
Εγγραφές μαθητών στην Α΄τάξη Δημοτικού για το Σχολικό Έτος 2021- 2022
Αγαπητοί Γονείς,
Λαμβάνοντας υπόψη την εγκύκλιο Φ.6/ 22511/Δ1/25-02-2021 του Υ.ΠΑΙ.Θ, οι αιτήσεις εγγραφών των μαθητών στα δημοτικά σχολεία για το σχολικό έτος 2021-2022 θα πραγματοποιηθούν από 1 έως 20 Μαρτίου 2021.
Οι αιτήσεις και τα δικαιολογητικά θα κατατίθενται στη σχολική μονάδα με κάθε πρόσφορο τρόπο προς αποφυγή μετακινήσεων, όπως μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (e-mail) ή ταχυδρομείου.
- Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 4α του άρθρου 7 του Π.Δ. 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ.2 του άρθρου 44 του Ν.4777/2021 (Α 25) τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α΄ τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:
α. Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση για Εγγραφή στο Δημοτικό.
Π)αρακαλούμε πολύ στο έντυπο τηε αίτησης να γράψετε και το/τα email(s) επικοινωνίας για:
1ο κηδεμόνα, 2ο κηδεμόνα
β. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.
Σας ενημερώνουμε ότι για την εγγραφή των μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΠΕΘ. (Φ.6/498/57863/Δ1/6-4-2016).
γ. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών. (παρ. 4, του άρθρου 6 του Π.Δ 79/2017 (Α 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 2 του άρθρου 44 του Ν. 4777/2021 (Α25).
δ. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.), σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 εγκύκλιο του ΥΠΠΕΘ (Α.Δ.Υ.Μ.)
ε. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (ΔΕΚΟ, Μισθωτήριο οικίας).
στ. Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.
- Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (15 Ιουνίου 2021) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του μαθητή.
- Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του μαθητή για την εγγραφή του στο δημοτικό.
2. Για όσους ενδιαφέρονται για την εγγραφή στο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο πρέπει να συμπληρωθεί η σχετική αίτηση.
Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α.(Β 3838).
Επιπροσθέτως, τη σχολική χρονιά 2021-2022 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2015 έως και 31-12-2015.
Σχετικά με τα όρια (στον επισυναπτόμενο πίνακα τα όρια των σχολείων μας σκιαγραφούνται με πράσινο χρώμα) για τη σχολική χρονιά 2020-2021 ισχύουν τα παρακάτω:
5ο Χέλμειο & 11ο Δημοτικά Σχολεία Αγίας Παρασκευής
Γαρυττού από 104 έως Μεσογείων
Πεντέλης από Μανιακού ως Χίου ζυγά
Χίου από Πεντέλης ως Δερβενακίων όλα
Δερβενακίων από Χίου ως Τήνου ζυγά
Τήνου από Δερβενακίων ως Κανάρη όλα
Κανάρη από Τήνου ως Ηρακλείτου
Ηρακλείτου από Κανάρη ως Μαραθώνος
Μαραθώνος από Αναξαγόρα ως Δρυόπιδος (όριο με 7ο-ανήκει στο 7ο)
Δρυόπιδος από Μαραθώνος ως Αρτέμωνος
Αρτέμωνος από Δρυόπιδος (όριο με 7ο-ανήκει στο 7ο) ως Ψαρρών
Ψαρρών από Αρτέμωνος ως Αγίου Ανδρέα
Αγίου Ανδρέα από Ψαρρών ως Μεσογείων
Μεσογείων από Αγίου Ανδρέα ως Γαρυττού μονά
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ: «Καλλιεργώντας την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών σε καταστάσεις κρίσης»
Στο πλαίσιο της Διαδικτυακής Ημερίδας που διεξήχθηκε την Τετάρτη 20 Ιανουαρίου 2021 παρουσιάστηκε το παρακάτω “Εκπαιδευτικό Υλικό για την πανδημία Covid-19”, από την κ. Ζαχαριά Δήμητρα, Εξελικτική Ψυχολόγος- Νευροψυχολόγος, Ειδ. «Γνωσιακή Συμπεριφορική Ψυχοθεραπεία, Μέλος του Commission des psychologues- Βέλγιο, Επ. Υπεύθυνη Νευροψυχιατρικής κλινικής Ελ. Τζεράνη και μέλος της ΕΔΕΑΥ του σχολείου μας.
Επίσης, παρουσιάστηκε ο παρακάτω “ΜΙΚΡΟΣ ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ &ΠΑΙΔΙΑ, ΑΝΑΓΝΩΡΙΖΩ ΠΩΣ ΑΙΣΘΑΝΟΜΑΙ & ΔΡΩ” από την κ. Καφεσάκη Στέλλα, Κοινωνική Λειτουργό του 8ου ΣΔΕΥ Αγίας Παρασκευής και μέλος της ΕΔΕΑΥ του σχολείου μας.
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ: «Καλλιεργώντας την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών σε καταστάσεις κρίσης»
Αγαπητοί γονείς,
Σας προσκαλούμε στη Διαδικτυακή Ημερίδα που διοργανώνει το σχολείο μας με θέμα: «Καλλιεργώντας την ψυχική ανθεκτικότητα των παιδιών σε καταστάσεις κρίσης».
Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 20 Ιανουαρίου 2021 στις 7.00 μ.μ. μέσω του παρακάτω συνδέσμου:
https://minedu-primary.webex.com/meet/hrbouta
Θα έχουμε την ευκαιρία να συζητήσουμε ζητήματα ενίσχυσης της ψυχικής ανθεκτικότητας των παιδιών μας όπως αυτά προκύπτουν μέσα από τις ιδιαίτερες συνθήκες που βιώνουμε.
Η συμμετοχή σας είναι σημαντική για μας.
Για την πρόσκληση της ημερίδας πατήστε εδώ.
Για το πρόγραμμα της ημερίδας πατήστε εδώ.
*Δημιουργία αφίσας, επιμέλεια πρόσκλησης και προγράμματος, Αντωνία Παφιλιάρη, Εκπαιδευτικός ΠΕ08 (Εικαστικών)
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής – Χέλμειου
- Το πρόγραμμα της ημερίδας
Επαναλειτουργία του σχολείου μας από τη Δευτέρα 11-01-2021
Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,
Σας ευχόμαστε Χρόνια Πολλά και Καλή Χρονιά, με υγεία και αισιοδοξία!
Ευχόμαστε να είστε πολύ καλά εσείς και οι οικογένειές σας.
Σας ενημερώνουμε ότι στο πλαίσιο της επαναλειτουργίας του σχολείου μας τη Δευτέρα 11-01-2020 θα εφαρμοστεί η σταδιακή προσέλευση και αποχώρηση των μαθητών/τριών μας.
Συγκεκριμένα, η προσέλευση θα γίνει σύμφωνα με τα παρακάτω:
Για την Α΄ και τη Β΄ Τάξη: 8:00 – 8:05
Για την Γ΄ και την Δ΄ τάξη : 8:05 – 8:10
Για την Ε΄ και Στ΄ τάξη: 8:10 – 8:15
Η αποχώρηση θα γίνει σύμφωνα με τα παρακάτω:
Για την Α΄ και τη Β΄ Τάξη: 13:15 – 13:20
Για την Γ΄ και την Δ΄ τάξη : 13:20 – 13:25
Για την Ε΄ και Στ΄ τάξη: 13:25 – 13:30
Σας θυμίζουμε ότι για την προσέλευση και την αποχώρηση των τάξεων Α΄, Γ΄ και Ε΄ χρησιμοποιείται η Είσοδος Α (αυτόματη πόρτα).
Για την προσέλευση και την αποχώρηση των τάξεων B΄, Δ΄ και Στ΄ χρησιμοποιείται η Είσοδος Β (η πόρτα με το λουκέτο).
Επίσης, σας ενημερώνουμε ότι θα λειτουργήσει κανονικά η Πρωινή Ζώνη και το Ολοήμερο Πρόγραμμα του σχολείου.
Σας παρακαλούμε να βοηθήσετε για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση των παιδιών, ώστε να αποφευχθεί ο συνωστισμός έξω από το σχολείο μας.
Οι γονείς των μαθητών των μεγαλύτερων τάξεων παρακαλούνται να μην στέκονται έξω από τις εισόδους των σχολείων περιμένοντας τα παιδιά τους, αλλά στο απέναντι πεζοδρόμιο, για να αποφευχθεί ο συνωστισμός. Είναι καλό για την ασφάλεια όλων μας να υπάρχει η δέουσα τάξη και υπομονή.
Ευχαριστούμε για την συνεργασία
Η Διευθύντρια και Σύλλογος Διδασσκόντων του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής – Χέλμειου
«Υλοποίηση δράσης :“Τα σχολεία στέλνουν μήνυμα αγάπης”»
Στο πλαίσιο της έμπρακτης ένδειξης αλληλεγγύης σε ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό, που δοκιμάζεται εξ
αιτίας της πανδημίας, αλλά και σε νοσηλευόμενους με κορωνοϊό, που θα περάσουν τις γιορτινές ημέρες
μακριά από τους οικείους τους, το Υπουργείο Παιδείας & Θρησκευμάτων υλοποιεί τη δράση «Τα σχολεία
στέλνουν μήνυμα αγάπης».
Η δράση αφορά στην παρότρυνση των μαθητών/τριών των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Γενικής και
Ειδικής Εκπαίδευσης να φιλοτεχνήσουν εορταστικές ευχετήριες κάρτες/ζωγραφιές, οι οποίες θα αποσταλούν
σε όποιο από τα δημόσια νοσοκομεία που φαίνονται στο Παράρτημα επιθυμεί κάθε μαθητής/μαθήτρια.
Επιπλέον στοχεύει στην περαιτέρω καλλιέργεια και ανάπτυξη της ενσυναίσθησης των μαθητών/τριών, των
ψηφιακών τους δεξιοτήτων και των εννοιών της προσφοράς και του εθελοντισμού.
Σχετικά με τη διαδικασία αποστολής, δείτε τη σχετική εγκύκλιο που ακολουθεί.
(*Η εικόνα πάρθηκε από την ιστοσελίδα www.arttravel.gr/)
Τετάρτη 16 Δεκεμβρίου 2020 – Διαδικτυακή Ημερίδα – Εργαστήρια Δεξιοτήτων: «Ζω καλύτερα- Ευ Ζην»
Σήμερα 16 Δεκεμβρίου 2020. Το σχολείο μας πραγματοποίησε Διαδικτυακή Ημερίδα στο πλαίσιο του πιλοτικού προγράμματος του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων “Εργαστήρια Δεξιοτήτων”.
Μαθήτριες και μαθητές, όλων των τάξεων παρουσίασαν τα εργαστήρια που υλοποίησαν στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας “Ζω καλύτερα – Ευ Ζην”.
Ευχαριστούμε όλους όσους ήταν κοντά μας και μας τίμησαν με την παρουσία τους, αυτήν την ιδιαίτερη μέρα για εμάς. Και κυρίως τις μαθήτριες και τους μαθητές μας!!!
Χαιρετισμούς απηύθυναν η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων κα Νίκη Κεραμέως
Ο Δήμαρχος της Αγίας Παρασκευής κος Βασίλης Ζορμπάς
Ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄Αθήνας κος Χαράλαμπος Μπαμπαρούτσης
Η Οργανωτική Συντονίστρια του 2ου ΠΕΚΕΣ Αττικής κα Ζαχαρούλα Ταβουλάρη
Επίσης , η κα Ντορέττα Αστέρη Σύμβουλος Α΄του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής παρουσίασε εισήγηση με θέμα: ‘Το Ευ Ζην πάει σχολείο με τα Εργαστήρια Δραστηριοτήτων”.
Οι μαθητές και μαθήτριες της Δ΄Τάξης παρουσίασαν τα εργαστήρια με θέμα: “Ελληνικό Γάλα, από τη φάρμα στο ποτήρι”.
Τα εργαστήρια υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί:
Μπελεγρίνου Βιβή, Εκπαιδευτικός της τάξης ΠΕ70
Παφιλιάρη Αντωνία, Εικαστικά
Καλτσά Βασιλική, Γαλλικών
Κοντογεώργης Θωμάς, Μουσική
Στο πλαίσιο της παρουσίασης παρουσιάστηκε και το τραγούδι που σύνθεσαν στο πλαίσιο του μαθήματος της μουσικής.
Οι μαθήτριες και μαθητές της E΄τάξης παρουσίασαν τα εργαστήρια με θέμα: “Ελληνικό Γάλα, από τη φάρμα στο ποτήρι”.
Τα εργαστήρια υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί:
Ζορμπά Αγνή, Εκπαιδευτικός της τάξης Ε1
Ζησιμοπούλου Ελένη, Εκπαιδευτικός της τάξης, Ε2
Σπαράκη Δέσποινα, Πληροφορική
Κοντογεώργης Θωμάς, Μουσική
Καλτσά Βασιλική, Γαλλικά
Κανελλοπούλου Χριστίνα, Γερμανικά
Οι μαθήτριες και μαθητές της Α΄τάξης παρουσίασαν τα εργαστήρια με θέμα: “Υγιεινή Διατροφή … το ήμισυ του παντός!!!’
Τα εργαστήρια υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί:
Ρόβα Μαρία, Εκπαιδευτικός του τμήματος Α1
Ρίζογλου Λία, Εκπαιδευτικός του τμήματος Α2
Μπερδέση Βαρβάρα, Εκπαιδευτικός Πε70
Μπούμπουκα Έλενα, Εκπαιδευτικός ΠΕ70
Παγκαλιάς Χρήστος, Θεατρική Αγωγή
Κοντογεώργης Θωμάς Μουσική
Οι μαθήτριες και μαθητές της Β΄τάξης παρουσίασαν τα εργαστήρια με θέμα: “Υγιεινή Διατροφή”
Τα εργαστήρια υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί:
Καντιώτη Μαριλένα, Εκπαιδευτικός της τάξης Β1
Πασχαλίδου Ευαγγελία, Εκπαιδευτικός της τάξης Β2
Κοντογεώργης Θωμάς, Μουσική
Στο πλαίσιο της παρουσίασης παρουσιάστηκε και το τραγούδι που σύνθεσαν στο πλαίσιο του μαθήματος της μουσικής.
Οι μαθήτριες και μαθητές της ΣΤ΄τάξης παρουσίασαν τα εργαστήρια με θέμα: “Υγιεινή Διατροφή”.
Τα εργαστήρια υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί:
Γουρνά Βιβή, Εκπαιδευτικός του Τμήματος ΣΤ1
Χριστίνα Δέδε, Εκαπιδευτικός του Τμήματος Στ2
Βελώνιας Εμμανουήλ, Εκπαιδευτικός ΠΕ70
Κοντογεώργης Θωμάς, Μουσική
Χαβελέ Βασιλική, Αγγλικά
Σπαράκη Δέσποινα, Πληροφορική
Αντωνία Παφιλιάρη, Εικαστικά
Οι μαθήτριες και μαθητές της Γ΄τάξης παρουσίασαν τα εργαστήρια με θέμα: “Κυκλοφορώ με Ασφάλεια στο Δρόμο”.
Τα εργαστήρια υλοποίησαν οι εκπαιδευτικοί:
Σοφικίτου Ειρήνη, Εκπαιδευτικός της τάξης Γ1
Καλαντζή Θεοδώρα, Εκαπιδευτικός της τάξης Γ2
Παφιλιάρη Αντωνία, Εικαστικά
Ευχαριστούμε όλους όσους είσασταν μαζί μας σήμερα!
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής – Χέλμειο
ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ – Εργαστήρια Δεξιοτήτων: «Ζω καλύτερα- Ευ Ζην»
Αγαπητοί γονείς του σχολείου μας,
Σας προσκαλούμε στη Διαδικτυακή Ημερίδα που θα πραγματοποιηθεί στο πλαίσιο της πιλοτικής δράσης, του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων «Εργαστήρια Δεξιοτήτων», στην οποία συμμετέχει το σχολείο μας, με θέμα: «Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Ζω καλύτερα – Ευ Ζην».
Η Ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 16 Δεκεμβρίου 2020, στις 7.00 μ.μ., μέσω της διαδικτυακής πλατφόρμας Cisco Webex Meetings.
Μπορείτε να πατήσετε στις επισυναπτόμενες εικόνες για να δείτε καλύτερα την αφίσα, την πρόσκληση και το πρόγραμμα της Ημερίδας.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ
Α’ ΜΕΡΟΣ
19:00 – 19:20 ΧΑΙΡΕΤΙΣΜΟΙ
Νίκη Κεραμέως, Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων
Βασίλειος Ζορμπάς, Δήμαρχος Αγίας Παρασκευής
Xαράλαμπος Μπαμπαρούτσης, Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας
Ζαχαρούλα Ταβουλάρη, Οργανωτική Συντονίστρια 2ου Π.Ε.Κ.Ε.Σ. Αττικής
Χαρά Μπούτα, Διευθύντρια 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής – Χέλμειο
19:20 – 19:30 ΕΙΣΗΓΗΣΗ
Θεοδώρα(Ντορέττα) Αστέρη,Σύμβουλος Α΄ Ειδικής Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)
«Το ευ ζην πάει σχολείο: η συμβολή των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων»
Β΄ ΜΕΡΟΣ
ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ «ΖΩ ΚΑΛΥΤΕΡΑ – ΕΥ ΖΗΝ»: Μαθήματα ζωής και Αγωγής της Υγείας
Οι μαθητές & οι μαθήτριες του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής – Χέλμειου παρουσιάζουν τις δράσεις τους:
Α. ΥΠΟΔΡΑΣΗ: ΔΙΑΤΡΟΦΗ
Θέμα:«ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΓΑΛΑ: ΑΠΟ ΤΗ ΦΑΡΜΑ ΣΤΟ ΠΟΤΗΡΙ»
- Οι μαθητές/τριες της Δ΄ τάξης μιλούν για τα έργα και την εμπειρία τους
- Οι μαθητές/τριες της Ε’ τάξης παρουσιάζουν τις εργασίες τους
Θέμα: «ΥΓΙΕΙΝΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ»
Μαθητές/τριες από την Α’, Β‘ και ΣΤ’ τάξη παρουσιάζουν τα προϊόντα των δράσεών τους με θέμα τη Διατροφή
Β. ΥΠΟΔΡΑΣΗ: ΑΥΤΟΜΕΡΙΜΝΑ, ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΚΑΙ ΠΡΟΛΗΨΗ, ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ
Θέμα: «ΟΔΙΚΗ ΑΣΦΑΛΕΙΑ»
- Οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης μιλούνγια θέματα κυκλοφοριακής αγωγής και οδικής ασφάλειας και μας μεταφέρουν τα συμπεράσματά τους.
*Δημιουργία αφίσας, επιμέλεια πρόσκλησης και προγράμματος, Αντωνία Παφιλιάρη, Εκπαιδευτικός ΠΕ08 (Εικαστικών)
Σας περιμένουμε με μεγάλη χαρά.
Η Διευθύντρια και ο Σύλλογος Διδασκόντων του 5ου Δημοτικού Σχολείου Αγίας Παρασκευής – Χέλμειου
Γάλα! Πες το δυνατά!
Οι μαθητές της Δ’ στα πλαίσια του Εργαστηρίου Δεξιοτήτων, στην ενότητα Ευ ζην μαθαίνουν για τη σημασία της σωστής διατροφής, εστιάζοντας στο γάλα. Η προσέγγιση των θεμάτων στα εργαστήρια γίνεται με τρόπο βιωματικό, καθώς για κάθε θέμα δίνεται ο χώρος και ο χρόνος να υπάρχει μεγαλύτερη εμπλοκή από την πλευρά των μαθητών για εμβάθυνση στη γνώση. Σε κάθε εργαστήρι προσεγγίζουν μια άλλη πλευρά της υποενότητας διατροφή με θέματα που άπτονται των ενδιαφερόντων τους και συνδέονται με την καθημερινότητα τους.
- Οι διατροφικές ομάδες και τα τρόφιμα
- Γάλα! Πες το δυνατά!
Η διαφημιστική καμπάνια για τη θρεπτική αξία του γάλακτος
Με τη συμμετοχή όλης της τάξης δημιουργήθηκε το ποίημα και το σλόγκαν για το γάλα και το κάθε παιδί ζωγράφισε τη δική του αφίσα για την εκστρατεία !
- Η μέρα που χύθηκε το γάλα
Εικαστικά έργα και συγγραφή αφηγήματος με τίτλο “Η μέρα που χύθηκε το γάλα”, ένα θέμα από την καθημερινή ζωή των παιδιών.
Σήματα και κανόνες Γ2
Οι μαθητές του Γ2, στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων, ενότητα Ευ ζην και θεματική υποενότητα οδική ασφάλεια χρησιμοποίησαν τις γνωστές φόρμες των σημάτων οδικής κυκλοφορίας και δημιούργησαν τα δικά τους σήματα για τους κανόνες στην τάξη και στο σχολείο!
