Μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη πραγματοποιήθηκε στον Λαογραφικό Χορευτικό Όμιλο Πατρών, λίγες ημέρες πριν την Εθνική μας επέτειο του 1821.
Μας υποδέχτηκαν με μεγάλη χαρά και μάθαμε πολλά για τις παραδοσιακές φορεσιές της εποχής, αλλά και για τα όπλα, τα μουσικά όργανα και τους χορούς από διάφορες περιοχές της Ελλάδας.
Ήταν μια μοναδική εμπειρία που έφερε τα παιδιά πιο κοντά στην ιστορία και την παράδοσή μας, με τρόπο βιωματικό και ευχάριστο.
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού («school bullying»).
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.
Ο όρος «εκφοβισμός και βία στο σχολείο» (school bullying) χρησιμοποιείται για να περιγράψει μια κατάσταση, κατά την οποία ασκείται εσκεμμένη, απρόκλητη, συστηματική και επαναλαμβανόμενη βία και επιθετική συμπεριφορά.
Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας ασχοληθήκαμε με το σημαντικό θέμα της σχολικής βίας. Συζητήσαμε για τις συμπεριφορές αυτές, αν έχουμε βρεθεί ποτέ σε κάποια από τις δύο θέσεις και πώς μπορούμε να αντιδρούμε με σεβασμό και ενσυναίσθηση.
Παρακολουθήσαμε βίντεο, σχολιάσαμε εικόνες, κάναμε κατασκευή και δημιουργήσαμε τη δική μας αφίσα με μηνύματα κατά της βίας.
Όλα τα παιδιά φόρεσαν λευκές μπλούζες και βγήκαμε στην αυλή του σχολείου. Εκεί κολλήσαμε συνθήματα και, με δυνατή φωνή, εκφράσαμε όλοι μαζί την αντίθεσή μας στη βία, παρουσιάζοντας και τα μηνύματα που δημιούργησαν τα ίδια τα παιδιά.
Στη συνέχεια, χορέψαμε όλοι μαζί τραγούδια αγάπης, μετατρέποντας τη δράση μας σε μια όμορφη γιορτή συνεργασίας, αποδοχής και σεβασμού.
Στη συνέχεια, μαζί με το Δημοτικό σχολείο, βγήκαμε στο σχόλασμα και τραγουδήσαμε το τραγούδι «Υπάρχουν χέρια» των Locomondo. Οι μαθητές του νηπιαγωγείου το απέδωσαν στη νοηματική γλώσσα, στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα αγάπης και αποδοχής.
Όλοι μαζί ενώσαμε τις φωνές μας και φωνάξαμε συνθήματα κατά της σχολικής βίας, προωθώντας τη φιλία, τη συνεργασία και τον σεβασμό.
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας, στο πλαίσιο του προγράμματος «Ενεργός Πολίτης – Τα Δικαιώματα των Παιδιών: Μαθαίνω, Ζω, Διεκδικώ», δημιούργησαν το δικό τους παραμύθι. Μέσα από τη φαντασία και τη συνεργασία, εξέφρασαν σκέψεις και συναισθήματα γύρω από τα δικαιώματά τους.
Στη συνέχεια, το παραμύθι αυτό το μετατρέψαμε σε ψηφιακή μορφή, χρησιμοποιώντας την εφαρμογή StoryJumper. Τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη διαδικασία, βλέποντας το έργο τους να ζωντανεύει ως ένα ψηφιακό βιβλίο.
Ήταν μια δημιουργική και βιωματική εμπειρία που ενίσχυσε τη φαντασία, τη συνεργασία και την κατανόηση σημαντικών αξιών.https://www.storyjumper.com/book/read/189003871/bigeagle973#
Οι μαθητές συμμετέχουν σε μια βιωματική διδακτική εμπειρία χωρίς να χρειαστεί να βγουν από το σχολείο τους. Μπαίνοντας στον θόλο του πλανητάριου, ο επισκέπτης αφήνει πίσω του την καθημερινότητα. Σε έναν εντυπωσιακό, ειδικά διαμορφωμένο χώρο, με οθόνη 57 τετραγωνικών μέτρων που αγκαλιάζει ολόκληρη την εσωτερική επιφάνεια του θόλου, οι εικόνες προβάλλονται παντού γύρω, δημιουργώντας ένα καθηλωτικό οπτικό περιβάλλον. Οι θεατές κάθονται αναπαυτικά σε καρέκλες, ώστε να απολαμβάνουν ταυτόχρονα άνεση και πλήρη θέαση, νιώθοντας σαν να αιωρούνται μέσα στο διάστημα.
Την ευκαιρία είχαν να επισκεφθούν το φορητό ψηφιακό πλανητάριο στην αυλή του σχολείου μας και οι μαθητές του 2ου Νηπιαγωγείου Πατρών καθώς και οι μαθητές του 48ου Νηπιαγωγείου Πατρών καθώς συνεργαζόμαστε για άλλη μια χρονιά στο eTwinning με τίτλο φέτος “Space Explorers”.
Τα μικρά χεράκια με πολύ όρεξη, αγάπη και φαντασία δημιούργησαν μοναδικές χριστουγεννιάτικες κατασκευές και φέτος.
Στο πλαίσιο της ενδυνάμωσης της σχέσης σχολείου – οικογένειας στο νηπιαγωγείο μας, με μεγάλη χαρά καλωσορίσαμε μαμάδες, μπαμπάδες αλλά και γιαγιάδες, για να δημιουργήσουμε μαζί χριστουγεννιάτικες κατασκευές, αλλά και όμορφες αναμνήσεις γεμάτες χαρά και ηρεμία.
Παιδιά και γονείς έπιασαν δουλειά, έβαλαν τη φαντασία τους, συνεργάστηκαν και δημιούργησαν μοναδικές κατασκευές.
Τραγούδησαν και χόρεψαν όλοι μαζί, μέσα σε ένα γιορτινό κλίμα αγάπης, συνεργασίας και δημιουργικότητας.
Σήμερα πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη στο πάρκο κυκλοφοριακής αγωγής “Πάνος Μυλωνάς’. Απευθύνεται στους μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Αποτελεί μια επένδυση στο μέλλον. Διαμορφώνει τους πολίτες του αύριο, διαπλάθει τους οδηγούς και τους πεζούς της επόμενης γενιάς οι οποίοι θα κυκλοφορούν με ασφάλεια και θα σέβονται τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (Κ.Ο.Κ.). Οι μαθητές υπό την καθοδήγηση του πιστοποιημένου εκπαιδευτή, γνωρίζουν τους βασικούς κανόνες κυκλοφοριακής αγωγής, ενώ με την ενεργή συμμετοχή τους μαθαίνουν να αντιλαμβάνονται τη διαφορά μεταξύ δρόμου και πεζοδρομίου. Να χρησιμοποιούν σωστά τις διαβάσεις και τους φωτεινούς σηματοδότες.
Με χαρά και πολλή αγάπη και φέτος πραγματοποιήθηκε το Χριστουγεννιάτικο Παζάρι στο νηπιαγωγείο μας. Γονείς, παιδιά, συγγενείς αλλά και γείτονες ανταποκρίθηκαν με μεγάλη προθυμία και αγκάλιασαν αυτή μας την προσπάθεια.
Καλές Γιορτές με αγάπη, ηρεμία και υγεία!!!
Στο πλαίσιο της διαμόρφωσης και της ενίσχυσης του πρασίνου στην παιδική χαρά του σχολείου μας, και σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο, προχωρήσαμε σε δενδροφύτευση.
Συγκεκριμένα, φυτέψαμε μία μανταρινιά, ενώ το Δημοτικό Σχολείο φύτεψε δύο μανταρινιές και μία λεμονιά.
Στόχος της δράσης αυτής είναι η φροντίδα των δέντρων και η ενίσχυση του πρασίνου στον χώρο όπου τα παιδιά παίζουν και κοινωνικοποιούνται, ώστε να δημιουργηθεί ένα πιο ευχάριστο, όμορφο και φιλικό περιβάλλον για όλους.
