Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “Φροντίζω το Περιβάλλον” και της ευαισθητοποίησης των μαθητών ώστε να σκέφτονται και να δρουν ως ενεργοί πολίτες ασχοληθήκαμε με τις δασικές πυρκαγιές μιλώντας για την ανθρώπινη παρέμβαση , τα αίτια των πυρκαγιών και την πρόληψη – διαχείρηση των καμένων δασών.Μια από τις δράσεις μας είναι ένα συνεργατικό παραμύθι που γράψαμε με : το Νηπιαγωγείο Φύλλων, το 5ο Νηπιαγωγείο Χαλκίδας και το Νηπιαγωγείο Πολιτικών.
Αρχείο κατηγορίας: Δάσος
Δασο-οικοκώδικας
Η περσινή μας συμμετοχή στον Πανελλήνιο διαγωνισμό Δασο-οικοκώδικα, ανταμείφθηκε με το ¨σακίδιο με υλικά για τις δραστηριότητες στο πεδίο”
Αυτή ήταν η αφίσα μας!
ΚΟΥΤΙ ΤΟΥ ΔΑΣΟΥΣ
Στα πλαίσια του προγράμματος που υλοποιούμε φέτος ¨ Στης Ευβοιας το δάσος όλοι μαζί το μελισσάκι εγώ κι εσύ ¨
πήραμε στο σχολείο μας το κουτί του δάσους .Αυτό το κουτί θα περάσει και από τα 16 νηπιαγωγεία της ομάδας μας και περιέχει πληροφορίες για τα δάση και το οικοσύστημα τους. Βιβλία , ζωάκια λούτρινα, αντικείμενα που βρήκε το κάθε σχολείο στο δάσος και το πρόσθεσε, παζλ και επιτραπέζια παιχνίδια καθώς και ένα παραμύθι που θα δημιουργηθεί από όλους του μαθητές μας συνεργατικά !!!
Παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος
Σε λίγες μέρες, στις 5 Ιουνίου, γιορτάζει το περιβάλλον, όλος ο κόσμος μια μεγάλη αγκαλιά για εκείνο και πρώτοι εσείς που είστε οι προστάτες του δάσους, του πνεύμονα ζωής της γης! Έφτασε, λοιπόν, στ΄αυτιά της κ. Ελένης Σβορώνου από τη WWF πως κάποιοι μικροί μαθητές αναλαμβάνουν σπουδαίες αποστολές και τα καταφέρνουν περίφημα και σκέφτηκε να σας αναθέσει μία αλλιώτικη αποστολή που μοιάζει να έχει σχέση με τη διατροφή, όμως και αυτή τη φύση και το δάσος να σώσει προσπαθεί.
Ακούστε προσεκτικά τι σας λέει στο μήνυμά της
Και τώρα βγάλτε φωτογραφίες από τα φρούτα και τα λαχανικά που ανακαλύψατε στην κουζίνα του σπιτιού σας και στείλτε τα μας γρήγορα…για να δούμε θα βοηθήσουμε πάλι το δάσος με έναν τρόπο τόσο διαφορετικό που ως τώρα δεν ξέραμε;
Με τις φωτογραφίες που έβγαλαν τα παιδιά, φτιάξαμε δέντρα “φρουτολαχανικών”, στα οποία όσα φρούτα και λαχανικά είναι εκτός εποχής έχουν ασπρόμαυρο χρώμα!
Γιορτάσαμε την παγκόσμια ημέρα Περιβάλλοντος και στο σχολείο και φτιάξαμε ατομικές και ομαδικές εργασίες
Προστατεύω το περιβάλλον, προστατεύω το δάσος στα πλαίσια του etwinning προγράμματός μας
Ο κανόνας που ανέλαβε το σχολείο μας για το δάσος στο πρόγραμμά μας είναι : “Δεν πετάω σκουπίδια. Μαζεύω τα σκουπίδια μου”
Στου καμένου δάσους τη σκιά αφηγούνται ιστορίες τα παιδιά
Αναπαραστήστε με τα χέρια σας ένα ζώο ή και περισσότερα. Στη συνέχεια ρίξτε φως πάνω στα χέρια σας και τραβήξτε σε μια άσπρη επιφάνεια, μια φωτογραφία από τη σκιά που σχηματίστηκε. Στείλτε μας το αποτέλεσμά σας μαζί με ένα συναίσθημα ή μια σκέψη αυτού που αναπαραστήσατε για να δημιουργηθεί μια διαδραστική ιστορία. Δηλαδή τι μπορεί να σκέφτεται ένα ζώο του δάσους ή τι συναίσθημα έχει .
Τα ζώα που θα αναπαραστήσετε με τα χέρια (σκιές) είναι αυτά που θα εκφράσουν τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους, μέσω των παιδιών.
Μπορείτε να τα ηχογραφήσετε ή αν δυσκολεύεστε σε αυτό, να τα γράψουν τα παιδιά (ή συνδυασμός και των δύο)
Η Κατερίνα σχημάτισε με τα χεράκια της τη σκιά του αετού και μετά έγραψε τις σκέψεις της για το ζώο αυτό.
Μετά σχημάτισε τη σκιά του σαλιγκαριού και έγραψε τη μικρή ιστορία του στη φωτιά του δάσους !!!
Ο Ιωάννης Μ. σχημάτισε με τα χέρια του τη σκιά του λαγού και τη σκιά του λύκου
Ακόμη σχημάτισε το φίδι που έχει λίγο και πολύ ανοιχτό το στόμα του
Και με τη βοήθεια του αδερφού του τον αετό
Η Νικολέτα σχημάτισε το λαγό και μας είπε τι σκέφτεται αυτός
Και το λύκο και του έδωσε τη φωνή της για να τον ακούσουμε
Η Ραφαηλια σχημάτισε πρώτα το ελάφι και έφτιαξε κι ένα ηχητικό μήνυμα
και μετά απεικόνισε και τον αετό !!!
Ο Ιωάννης Δ. σχημάτισε τον αετό
αλλά και το σκιουράκι!!!
