Τη φωτιά να σβήσω μπορώ, αν γίνω στο παιχνίδι μου πυροσβέστης και εγώ!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τι χρειάζεται ένας πυροσβέστης για να φτάσει στη φωτιά; Μα τι άλλο! Ένα πυροσβεστικό όχημα, ένα κανόνι-νεροπίστολο και τη στολή του! Βρείτε στα ρούχα σας μια κόκκινη μπλούζα και ζωγραφίστε το σήμα του πυροσβέστη. Κολλήστε το πάνω στη μπλούζα σας. Μετά εάν θέλετε μπορείτε να κατασκευάσετε το πυροσβεστικό σας χρησιμοποιώντας ένα χαρτόκουτο. Αφού το διακοσμήσετε ετοιμαστείτε να σβήσετε τη φωτιά! Φτιάξτε τη δική σας διαδρομή με αντικείμενα του σπιτιού ή στην αυλή σας και δημιουργήστε στο τέλος της ένα πύργο από ποτήρια πλαστικά. Πάρτε το νεροπίστολό σας και πηγαίνετε στην αρχή της διαδρομής. Έτοιμοι; Περιμένουμε τις φωτογραφίες σας από τις διαδρομές και την κατάσβεση της φωτιάς!

Η Κατερίνα κατασκεύασε το πυροσβεστικό της από χαρτόκουτο,  το διακόσμησε , το έβαψε κόκκινο και φόρεσε το κόκκινο μπλουζάκι της και το κράνος της , πανέτοιμη πια για την κατάσβεση της φωτιάς !!

Μετά βγήκε στην αυλή της και έφτιαξε τη διαδρομή για την κατάσβεση  της  φωτιάς που είχε ξεσπάσει στον καταπράσινο θάμνο!!!!

 

Η Ραφαηλία  την πρώτη φορά έβαλε κόκκινη στολή πυροσβέστη και έσβησε τη φωτιά στην παιδική χαρά

   και τη δεύτερη φορά έβαλε μπλε-κόκκινη στολή κι έσβησε τη φωτιά στην αυλή της !!!

Ιωάννης Μ. έφτιαξε με χαρτόκουτο, χαρτόνια, ρολά από χαρτί και πλαστικό μπουκάλι το πυροσβεστικό του όχημα, ένα κτήριο που καίγεται, φωτιές και έναν πυροσβεστήρα!

 

Στη συνέχεια πήρε το πυροσβεστικό του, φόρεσε και το κράνος του και πήγε να σβήσει τη φωτιά στο φλεγόμενο κτήριο και στο δέντρο.

Η Νικολέτα έφτιαξε το πυροσβεστικό της με χαρτόκουτο και χαρτόνια και τη φωτιά με πλαστικά ποτήρια και βγήκε στον κήπο να σβήσει τη φωτιά!

Τρία νούμερα στη σειρά μπορεί να προλάβουν τη φωτιά…199

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με όποιο τρόπο φανταστείτε γράψτε ή κατασκευάστε και διακοσμήστε τον τριψήφιο αριθμό της πυροσβεστικής, το 199. Μπορείτε ακόμη και να τον κάνετε έργο τέχνης αρκεί να μείνει στη μνήμη σας καλά!

Ο Κωνσταντίνος έφτιαξε με ρύζι και μακαρόνια το 199 μαζί με ένα πυροσβεστικό όχημα !!!

Η Ελευθερία ζωγράφισε τον αριθμό σε χαρτόνια και κόλλησε σποράκια και χαρτάκια !!!

Ο Γιώργος πήρε ρεβύθια από τη μαμά του και το έφτιαξε τέλεια !!!

Ο Ιωάννης Δ. έφτιαξε τον αριθμό 199 με φασόλια μαυρομάτικα!!!

Η Ραφαηλία μάζεψε κοχύλια και πετρούλες από την παραλία !!!

Η Φωτεινή έφτιαξε το 199 με μακαρόνια  φιογκάκια !!!

Ο Βαγγέλης χρησιμοποίησε μακαρόνια για την εργασία του !!!

Ο Ιωάννης Μ. χρησιμοποίησε ζυμαρικά βίδες , κόλλησε κοχύλια και ζωγράφισε ένα δάσος γύρω!!

Η Κατερίνα  έφτιαξε με ροδοπέταλα το 199, σε διαφορετικά χρώματα τον κάθε αριθμό!!

Και η Νικολέτα χρησιμοποίησε πέταλα και φύλλα για το 199, το έγραψε και το στόλισε με λουλουδάκια!

“Οι μέρες της σιωπής”…σαν να γράφτηκε για εμάς θαρρείς!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Ακούστε το παραμύθι της κυρίας Έφης Λαδά που μιλάει για τη φωτιά όπως μας το αφηγείται μια μαμά! Στη συνέχεια κατασκευάστε ή ζωγραφίστε ένα καμένο δάσος (ζωγραφική με κάρβουνο, κολάζ, μικτή τεχνική με διάφορα υλικά, ξυλομπογιές, τέμπερες, λαδοπαστέλ, πλαστελίνη κ.α.). Δεν ξεχνάμε πως το δάσος είναι το σπίτι πολλών ζώων και πως καμιά φορά τα δέντρα μπορεί να μοιάζουν με ανθρώπους και έχουν μάτια, στόμα και καρδιά. Φωτογραφίζω το υπέροχο δημιούργημά μου και το στέλνω όπως πάντα !!!

https://www.youtube.com/watch?v=k4uRzM3xTtY&feature=youtu.be&fbclid=IwAR38gdzM9kFnBkNk4Z-oHmCLmF-JJXBB8UFw6KX90K3aBcPHoc2GUNZqTgc

Ο Ιωάννης Δ. έφτιαξε το καμμένο δάσος με κόκκινη και μαύρη κηρομπογια  !!!

Η Κατερίνα χρησιμοποίησε βαμμένα ξύλα με τέμπερες και κηρομπογιές για φόντο !!!

Ο Ιωάννης Μ. έφτιαξε δυο έργα με τέμπερες και μολύβι. Ένα δάσος την ώρα που καίγεται και ένα μετά τη φωτιά!!

Και η Νικολέτα ζωγράφισε ένα δάσος με καμένα δέντρα.

. ΜΕΛΙΣΣΑΚΙ ΕΞΥΠΝΟ ΕΙΜΑΙ ΕΓΩ ΚΑΙ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΕΠΙΛΕΓΩ

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Κατασκευάζω ένα παιχνίδι για τη μέλισσα με άχρηστο υλικό για να απασχολούμαι δημιουργικά όσο μένω σπίτι.
Ιωάννης Μ. – Τρίλιζα

Βαγγέλης “Γύρω-γύρω όλοι”

Γιώργος

ΜΙΑ ΣΥΝΤΑΓΗ ΛΑΧΤΑΡΙΣΤΗ ΦΤΙΑΧΝΩ ΜΕ ΜΕΛΙ ΣΤΗ ΣΤΙΓΜΗ!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Φτιάχνω μια εύκολη συνταγή όπου χρησιμοποιώ μέλι (ψωμί με βούτυρο & μέλι, λουκουμάδες, τηγανίτες). Ζητώ από ένα μεγάλο (τη μαμά, το μπαμπά ή τα αδέρφια μου) να με βοηθήσει να γράψω τη συνταγή και τη στέλνω μαζί με 2-3 φωτογραφίες για να δημιουργηθεί ένα ψηφιακό βιβλίο με προτάσεις μαγειρικής.

Ιωάννης Μ. Λουκουμάδες

Ραφαηλία – Pancakes

Γεωργία – Λουκουμάδες

Κατερίνα – Μαλακά μπισκότα

Βαγγέλης – Μήλο με κανέλα και μέλι

Γιώργος – Ψωμί με βούτυρο και μέλι

ΜΑ ΤΙ ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΕΛΙΣΣΙ ΚΑΙ ΕΧΕΙ ΜΕΛΙΣΣΕΣ ΓΕΜΙΣΕΙ;

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Μα πώς γεννιέται η μέλισσα; Ποια είναι η μαμά της; Ποιο φαγητό της αρέσει; Που ζει; Διαβάζω ιστορίες/παραμύθια ή βλέπω βίντεο με θέμα τη μέλισσα και μαθαίνω για τον κύκλο της ζωής της. Μετά φτιάχνω ένα μικρό ποίημα χρησιμοποιώντας μια λέξη κλειδί (μέλισσα, κηφήνας, κυψέλη, μέλι, μελισσουργός, κηρήθρα, βασίλισσα, κελί, εργάτρια, αυγό, νέκταρ, γύρη, λουλούδι, προνύμφη, νύμφη). Τα ποιήματα θα δημιουργήσουν μια όμορφη ιστορία για τη μέλισσά μας. Περιμένουμε να μας στείλετε μια ζωγραφιά και το ποιηματάκι σας.

Βαγγέλης

Γεωργία

Εύη

Ιωάννης Μ.

Ιωάννης Δ

Κατερίνα

Ραφαηλία

Ελευθερία

Μένουμε σπίτι 2ο μέρος

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τα παιδιά “έμειναν σπίτι” μαζί με τους γονείς τους, “είδαν” την πρώτη τους αποστολή και την έφεραν σε πέρας

Τα έργα τους καταπληκτικά!

</
Βαγγέλης Πάττας


Αντριαν Ρέζιουτς

Φωτεινή Κουκουράκη
<img src="https://blogs.sch.gr/4nipvasil/files/2020/03/Φωτεινή-1-225×300.jpg” alt=”” width=”225″ height=”300″ class=”alignnone size-medium wp-image-335″ />
Γεωργία Χασαίνε

2η Αποστολή στο σπίτι

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Η 2η αποστολή μας έχει θέμα την Ανακύκλωση.

Είναι δράσεις που σχετίζονται με το etwinning πρόγραμμά μας.

Οι δράσεις είναι αρκετές, αλλά εσείς μπορείτε να κάνετε όσες θέλετε, από μία ως και τις έξι.

Οι σύνδεσμοι που υπάρχουν στο έγγραφο θα σας βοηθήσουν στην κατανόηση και θα ψυχαγωγήσουν τα παιδιά.

 

 

Μένουμε σπίτι

Δημοσιεύθηκε από τον/την

 

Ευχόμαστε να είστε όλοι καλά υγιείς και δυνατοί στις δύσκολες μέρες που βιώνουμε όλοι.Συμμεριζόμαστε την αγωνία σας και επιθυμούμε να κρατήσουμε ζωντανή  τη Συνεργασία μας  και να προσπαθήσουμε να δημιουργήσουμε καινούργιες διόδους επικοινωνίας ώστε να μοιραστούμε την παιδαγωγική ευθύνη για τις μέρες που το παιδί βρίσκεται στο σπίτι μαζί σας .

Για την ώρα σας λέμε πως το πείσμα και η εγωκεντρική σκέψη της νηπιακής ηλικίας, είναι τα μαγικά στοιχεία  των 4-6 χρόνων. Απολαύστε τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του παιδιού σας ,ανακαλύψτε τις δεξιότητές του. Είστε οι καλύτεροι παιδαγωγοί που προσφέρουν τη φυσική μάθηση. Ανεκτίμητο πολιτισμικό κεφάλαιο της κάθε οικογένειας και καθοριστικό για τη μετέπειτα ανάπτυξη.

Απολαύστε τις μέρες που σας δίνεται η ευκαιρία να χαρείτε μαζί τα πρωϊνά ξυπνήματα. Μαγειρέψτε μαζί με τα παιδιά, αναθέστε ευθύνες της καθημερινής ζωής μέσα στο σπίτι και βάλτε όρια και κανόνες.Φτιάξτε μαζί το ωρολόγιο πρόγραμμα της καθημερινής ρουτίνας στο σπίτι. Θα τα βοηθήσετε να αναπτύξουν αυτοεκτίμηση.

Φτιάξτε μαζί τη λίστα για τα ψώνια στο super market –τα βοηθάτε στην ανάδυση του γραμματισμού, προωθείτε την δεξιότητα της γραφής και της ανάγνωσης.

Το σπίτι είναι γεμάτο στερεά κα σχήματα ,επαναλαμβανόμενα μαθηματικά μοτίβα αριθμούς που σημαίνουν κάτι στην κουζίνα ,στο πλυντήριο στα κοντρόλ. Ευκαιρία για μαθηματικές έννοιες.

Ο σχολιασμός των καιρικών συνθηκών είναι το καταπληκτικότερο μάθημα των φυσικών επιστημών.

Τη σχέση με το κοινωνικό περιβάλλον την αναπτύσσετε μέσα από τη δύσκολη συγκυρία που ζούμε, προσεκτικά μαθαίνοντας τους κανόνες ατομικής υγιεινής και αποφεύγοντας να δείχνετε  το φόβο σας. Μιλήστε για τις καλοκαιρινές σας διακοπές.Αναπτύξτε την εθνική ταυτότητα μιλώντας τους για ιστορικά γεγονότα.

Διαβάστε παραμύθια και σχολιάστε ιδιαίτερα τα συναισθήματα και τη στάση των ηρώων. Πέστε μια γλυκιά καληνύχτα και κοιμηθείτε με την αισιόδοξη σκέψη ότι η επόμενη μέρα θα είναι καλύτερη.

 

1η  Αποστολή : Αγαπητοί γονείς βρείτε το λογότυπο του Υπουργείου Υγείας ¨Μένουμε σπίτι ¨ στο διαδίκτυο και αφού συζητήσετε  με τα παιδιά για ποιό λόγο χρειάζεται να μένουν μακριά από το σχολείο και τις δραστηριότητες τους ζητήστε να φτιάξουν το σύνθημα με όποιο τρόπο θέλουν : Με υλικά ζωγραφικής όπως μαρκαδόρους , νερομπογιές , τέμπερες , ξυλομπογιές ,  λαδοπαστέλ  , αλλά και όποιο άλλο υλικό υπάρχει στο σπίτι όπως  πλαστικά καπάκια, κουμπιά , τουβλάκια , μακαρόνια κ,α . Μετά φωτογραφίστε την εργασία του παιδιού σας και στείλτε στα προσωπικά μας mail :  marialiapi66@yahoo.com  και  lkouseri@yahoo.com . Είναι   καλύτερα να επισκέπτεστε το  blog νωρίς το πρωί ή αργά το απόγευμα γιατί  μπαίνει πολύ κόσμος και μπλοκάρει .

Καλή δύναμη σε όλους !!!!