Εθνική ετικέτα ποιότητας

Την προηγούμενη σχολική χρονιά, το σχολείο μας εκπόνησε πρόγραμμα etwinning με τίτλο “Στης Εύβοιας το ΔάSOS όλοι μαζί, το μελισσάκι, εγώ κι εσύ” για το οποίο βραβεύτηκε με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας.

 



Λήψη αρχείου

 

Ξεκινάμε με χαρά το νέο etwinning έργο μας για τη διατροφή και το περιβάλλον, με τίτλο “Ενεργά Σχολεία, μια Οικοσυμμαχία” !!

28 Οκτωβρίου 1940

Αφού συζητήσαμε το ιστορικό του ελληνοϊταλικού πολέμου  και το ΟΧΙ των Ελλήνων στους Ιταλούς κάναμε κάποιες κατασκευές και οι μαθητές έμαθαν από ένα ποιηματάκι για τη γιορτούλα μας.

       

      

       

  

Τα παιδιά έφτιαξαν το σύμβολο της ειρήνης, το περιστέρι κι έγραψαν τη λέξη.

 

 

Φθινοπωρινά φρούτα

Τα υπέροχα φρούτα του φθινοπώρου κατασκευάσαμε στα πλαίσια της θεματικής “Φθινόπωρο”

“Τοποθετήσαμε” τα φρούτα σε κάδρα

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες κι έφτιαξαν το φόντο για τα κάδρα τους με τέμπερα, με νερομπογιές και με λαδοπαστέλ και κόλλησαν τα φρούτα που ήθελαν.

Ακόμη έφτιαξαν φρούτα με την τέχνη του ψηφιδωτού και με μπαλάκια από γκοφρέ.

Επίσης έφτιαξαν σταφύλια βάφοντας αεροπλάστ με τέμπερα

Εγώ και η οικογένειά μου

Τις πρώτες μέρες της σχολικής χρονιάς, παρουσιάζουμε τον εαυτό μας και την οικογένειά μας, προσπαθώντας να γνωριστούμε και να δέσει η ομάδα της τάξης!

Η οικογένεια είναι όπως ένα παζλ. Τοποθετώντας τόσα κομμάτια, όσα τα μέλη κάθε οικογένειας, τα παιδιά έφτιαξαν την οικογένειά τους και ζωγράφισαν τα μέλη της.

“Η οικογένειά μου στο σπίτι μου”

 

Παγκόσμια ημέρα ζώων

Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάζουμε την Παγκόσμια ημέρα ζώων

Μιλήσαμε για τα ζώα που έχουμε στο σπίτι μας, για τις κατηγορίες των ζώων και για τα δικαιώματα των ζώων. Στην τάξη έχουμε πολλά ζωάκια-παιχνίδια και κάναμε ταξινόμηση ανάλογα με το που ζουν. Έπειτα κάθε μαθητής διάλεξε το αγαπημένο του ζωάκι κι έφτιαξε ένα μικρό κάδρο.

Στο τέλος της ημέρας επισκέφθηκε την αυλή μας ένα μικρό γατάκι!

Κατηγορία: Zωα

Κωδικοποιούμε τα ονόματα μας

Κωδικοποιούμε τα ονόματα μας με τρόπο δημιουργικό στο σχολείο και παίρνουμε μέρος στην ευρωπαϊκή εβδομάδα προγραμματισμού  στέλνοντας τις εργασίες μας !!!

Χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα καπάκια νερού οι μαθητές  συνθέτουν  το όνομά τους :

    

Έπειτα το beebot-μελισσάκι προγραμματίζεται από τα παιδιά και κάνει τη διαδρομή  περνώντας από τα γράμματα – καπάκια για να φτάσει στο παγωτό!!!

Κάναμε κωδικοποίηση των ονομάτων, αντικαθιστώντας τα γράμματά τους με αριθμούς, “διαβάζοντας” σχετικό πίνακα.

Και προγραμματίσαμε το bee bot, το ρομποτάκι μας, να περάσει από τους αριθμούς των ονομάτων μας.