Σήμερα έφτασαν πολλές ζωγραφιές από τα παιδάκια μας. Με το μαλακό……… δεν έχουν αφήσει χαρτί για χαρτί.
Όλες υπέροχες…………………..
Η Ερατώ ( Τμήμα 2) και ο αδερφούλης της ο Κωστής ( Τμήμα 1 ), άκουσαν το Παραμύθι ” Ο Φεγγαροσκεπαστής ” και να οι υπέροχες ζωγραφιές τους.
Αλλά η Ερατώ βοηθάει τον μπαμπά της και μας κάνει να ζηλεύουμε………………………………..
2. Οι ζωγραφιές της Ελιάνας ( Τμήμα 2 )…………………..πολλά ομορφα κοριτσάκια.
3. Η όμορφη μου Κατερίνα ( Τμήμα 1 ), βιάζεται να έρθει το Πάσχα και μας βαζει σε όμορφη διάθεση με την πολύχτωμη ζωγραφιά της.!!!
4. Κάτι μαγικό έχει συμβεί και ο Παναγιώτης Χ ( Τμήμα 1 ) δουλεύει συνεχώς και εγώ χρειάστηκε να επιλέξω κάποιες από τις πολλές φωτογραφίες που μου έστειλαν.!!!
5. Στην παρέα βάζω και την Ιωάννα μου την κόρη της ανιψιάς μου.Μαζί με τη μαμά της, φτιάξανε με ότι είχαν στο σπίτι, στολή αστροναύτη……………………. Δέστε πως έγινε step by step…….
MΠΡΑΒΟ !!!! σε όλους… συνεχίστε να κάνετε πράγματα που σας κάνουν χαρόυμενους και να διασκεδάζετε μέσα στο σπίτι και σιγά σιγά θαέρθουν καλύτερες μέρες…….
Εργαστήρι online από την Βιβλιοθήκη του Δήμου Σπάτων – Αρτέμιδος
Ξεκινάει ένα εργαστήρι για παιδιά… διαφορετικό από τα συνηθισμένα… Ένα online εργαστήρι από την Βιβλιοθήκη του Οργανισμού Παιδείας Πολιτισμού και Περιβάλλοντος “Ο ΞΕΝΟΦΩΝ” του Δήμου Σπάτων Αρτέμιδος.
Με τίτλο «Με σημαία την ελπίδα» τα παιδιά δημιουργούν ένα λάβαρο, μια σημαία για την ελπίδα, την υγεία, τη συνεργασία, την αλληλεγγύη και να την κρεμάσουν στα μπαλκόνια τους, σε κάθε γειτονιά, κάθε περιοχή, κάθε πόλη.
Μια σημαία με ζωγραφιές ή και συνθήματα που οι γείτονες, θα τις βλέπουν και θα γεμίζουν αισιοδοξία.
Οι σημαίες μπορούν να κατασκευαστούν με οτιδήποτε μας εμπνέει, υφάσματα, χαρτί, πλαστελίνη κ.α.
Μετά τις φωτογραφίζουμε και της στέλνουμε μέσω messenger στην σελίδα του Οργανισμού, που θα βρείτε εδώ (πατήστε το link). Στο τέλος της εβδομάδας θα φτιαχτεί ένα κολάζ με όλες τις σημαίες.
Η ανακοίνωση του οργανισμού :
«Το πρώτο Εργαστήριο της Βιβλιοθήκης του Οργανισμού Παιδείας Πολιτισμού και Περιβάλλοντος “Ο ΞΕΝΟΦΩΝ” Δήμου Σπάτων Αρτέμιδος.
“Με σημαία την ελπίδα”, προτείνουμε στα παιδιά να δημιουργήσουν ένα λάβαρο, μια σημαία για την ελπίδα, την υγεία, τη συνεργασία, την αλληλεγγύη και να την κρεμάσουν στα μπαλκόνια τους, σε κάθε γειτονιά, κάθε περιοχή, κάθε πόλη.
Μια σημαία με ζωγραφιές ή και συνθήματα που οι γείτονες, θα τις βλέπουν και θα γεμίζουν αισιοδοξία.
Οι σημαίες μπορούν να κατασκευαστούν με οτιδήποτε μας εμπνέει, υφάσματα, χαρτί, πλαστελίνη κ.α. Κατόπιν φωτογραφίζονται και στέλνονται με messenger στη σελίδα του Οργανισμού.
Στο τέλος της εβδομάδας θα φτιαχτεί ένα κολάζ με όλες τις σημαίες που μας στείλατε».
Η Βιβλιοθήκη του Οργανισμού Παιδείας Πολιτισμού και Περιβάλλοντος “Ο ΞΕΝΟΦΩΝ” Δήμου Σπάτων Αρτέμιδος συμμετέχει στο διαμορφωμένο πρόγραμμα λόγω των συνθηκών που επικρατούν, σε συνεργασία με την Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος στο πρόγραμμα
“Αλλάζουμε Σελίδα…από τη βιβλιοθήκη↔ στο σπίτι”;
Από την Παρασκευή 28/03/2020 και για έναν μήνα, η ΕΒΕ θα προτείνει στις βιβλιοθήκες μέλη του Δικτύου Ελληνικών Βιβλιοθηκών (ΔΕΒ) εργαστήρια.
Η σχέση μεταξύ βιβλιοθήκης και σπιτιού είναι αμφίδρομη.
Η συνεργασία μεταξύ των ανθρώπων της βιβλιοθήκης και των μελών της δεν σταματά ποτέ, αντιθέτως ενισχύεται και δυναμώνει με τέτοιες δράσεις.
Ελάτε λοιπόν να δημιουργήσουμε μαζί, από το σπίτι!
Τα αγαπημένα μου παιδάκια άρχισαν να στέλνουν τις δημιουργίες τους και τις φωτογραφίες τους για να τις δούνε και οι φίλοι τους κι εγώ.
Μιά υπέροχη αμυγδαλιά από τα χεράκια του Γιώργου Σ ( Τμήμα 2 )……….Μπράβο Γιώργο Σ
2. Η Έλλη ( Τμήμα 1 ) η αγαπημένη, με τις δημιουργίες της………
Τα ρουχαλάκια στη ζωγραφιά από ξύσμα μολυβιού…….
και 2 κάστρα από ρολά κουζίνας………Υπέροχα!!!
3.Μια κούκλα, η Άννα ( Τμήμα 2 ) περνάει την ώρα της ζωγραφίζοντας καρδούλες……….
4. Τι να πω με τόσα υπέροχα πράγματα που μας έστειλε ο Γιώργος Κ ( Τμήμα 1 )
Η ζυμαρένια Κα Σαρακοστή, παραδοσιακή και υπέροχη
Τι να σου πω Γιώργο μου έμεινα άφωνη, τόσο ωραία…….
Και νόμιζα ότι το «Οστομάχιον του Αρχιμήδη» δεν θα ενδιέφερε κανέναν, μπράβο Γιώργο και μαμά Ευγενία ( βλέπω το χέρι ) που το τολμήσατε μου δώσατε μεγάλη χαρά!!!!!!
5. Τελευταίον άφησα τον χορευταρά της παρέας τον Φίλιππο Κ ( Τμήμα 1). Φίλιππε δώστα όλα………………
Περιμένω κι άλλες εργασίες, φωτογραφίες , μικρά βιντεάκια ( να μην φαίνετε το πρόσωπο ), κ.λ.π
Προετοιμαστείτε γιατί την Πέμπτη το πρωί θα σας προσκαλέσω στο…………….
Πως να κάνεις κι εσύ το παιδί σου να αγαπήσει τα βιβλία;;
Μέχρι να μάθει να διαβάζει μόνο του, εσύ θα πρέπει να είσαι αυτή που θα το κάνει να τα αγαπήσει..Να του διαβάζεις βιβλία.. Να του διαβάζεις βιβλία κρατώντας το αγκαλιά.. Να του διαβάζεις βιβλία πριν κοιμηθεί το βράδυ… Να το κάνετε σαν μικρή αγαπημένη συνήθεια.. Μια ιστορία πριν κοιμηθεί.. ένα μικρό κεφάλαιο από το αγαπημένο σας βιβλίο, το αγαπημένο του παραμύθι.. Να του διαβάζεις την αγαπημένη του ιστορία όταν είναι άρρωστο για να νιώσει καλύτερα.. Να του διαβάζεις συνέχεια.. Για να γελάσετε , για να διασκεδάσετε, για να χαλαρώσετε, για να περάσετε χρόνο μαζί, για να το νανουρίσεις..
Παίξτε με τα βιβλία, π.χ.: α) Παρατηρήστε το εξώφυλλο του βιβλίου πριν την ανάγνωσή του. Ζητήστε από το παιδί να σας πει τι νομίζει ότι θα λέει, ποιος να είναι ο πρωταγωνιστής κ.λπ.
β) Μάντεψε τον τίτλο. Πριν διαβαστεί η ιστορία, βλέποντας το εξώφυλλο προσπαθούν να μαντέψουν τον τίτλο. Μετά βλέπουμε αν οι τίτλοι που επιλέξαμε αντιπροσωπεύουν το παραμύθι, κ.λπ.
γ) Παίξτε τους διαλόγους των ηρώων.
δ) Με αντικείμενα του σπιτιού και με τα παιγνίδια των παιδιών φτιάξτε το σκηνικό για ένα περιστατικό της ιστορίας (Δεν πειράζει αν το σπίτι αλλάξει για λίγο μορφή. Συμφωνείστε με τα παιδιά ότι η τακτοποίηση είναι μέρος αυτού του παιχνιδιού).
ε) Παιχνίδια συνειρμών. Λέει κάποιος μία λέξη και οι άλλοι λένε όποια σχετική τους έρχεται στο μυαλό.
στ) Αν ήμουν κάποιος άλλος. (Π.χ. Η Κοκκινοσκουφίστα, πώς θα διακοσμούσα το δωμάτιο μου;).
ζ) Τα ονόματα των ηρώων. Σχολιάζουμε τα ονόματα των ηρώων. Φτιάχνουμε ονόματα για τους δικούς μας ήρωες.
η) Παραλείποντας λέξεις ή φράσεις (Μια φορά κι …, ένα βατραχάκι πρασινούλη σα …).
θ) Σταματήστε πριν τελειώσει το βιβλίο και ζητήστε από τα παιδιά να δώσουν το δικό τους τέλος στην ιστορία. Μετά διαβάστε και το τέλος του συγγραφέα.
ι) Μάντεψε ποιος είμαι. Βάζω με το μυαλό μου έναν ήρωα και με 10 ερωτήσεις οι άλλοι προσπαθούν να τον αναγνωρίσουν.
ια) Φαντάσου την ιστορία. Δίνουμε στα παιδιά έναν τίτλο και μαντεύουν την ιστορία (π.χ. Ο καλόκαρδος λύκος).
ιβ) Από ποιο γράμμα αρχίζει το όνομα του ήρωα. Βρίσκουμε λέξεις, αντικείμενα με το ίδιο γράμμα και τα γράφουμε σε ένα χαρτόνι.
ιγ) Μιλάμε για το πώς νιώθουμε εμείς και οι ήρωες των βιβλίων (συναισθήματα).
Δώστε στα παιδιά να κόψουν, να κολλήσουν, να βάψουν, να χτίσουν, να παίξουν, να χαρούν.
Να είστε όλοι καλά και βέβαιοι ότι όλα θα περάσουν με τη δική μας προσπάθεια και του Θεού τη βοήθεια.
Το πρώτο παζλ της Ιστορίας “Οστομάχιον του Αρχιμήδη” !!!
Αγαπητοί γονείς και παιδιά μας, έχετε την ευκαιρία ακολουθώντας τις οδηγίες του video να φτιάξετε μόνοι σας…το “Οστομάχιον του Αρχιμήδη”, το πρώτο παζλ της Ιστορίας!!!
1 τετράγωνο
14 γεωμετρικά σχήματα
536 μοναδικοί συνδυασμοί
– Είσαι έτοιμος να αναζητήσεις τα όρια της φαντασίας σου;
– Εσύ πόσους συνδυασμούς μπορείς να βρεις;
Καλή επιτυχία & καλή διασκέδαση!
Και μια σύγχρονη κατασκευή
Φτιάχνω πύραυλο με ρολά από χαρτί υγείας:
Υλικά
1 ρολό από χαρτί κουζίνας
3 ρολά από χαρτί υγείας
αλουμινόχαρτο, 1 χαρτόνι κίτρινο (ή άλλο χρώμα)
ψαλίδι, κόλλα, συρραπτικό, σελοτέιπ
αυτοκόλλητα για διακόσμηση (προαιρετικά)
Tραγούδι για τον Κορονοϊό με χαρούμενα παιδάκια…………………………………………
Παιδιά μας αγαπημένα
Αυτές τις μέρες που είμαστε πολλές ώρες στο σπίτι και δεν μπορείτε να έρθετε στο θέατρο, σκεφτήκαμε ότι θα ήταν ωραίο, ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ να έρθει στο σπίτι σας.
Έτσι αποφασίσαμε
να σας κάνουμε δώρο
την παράσταση
ΤΟ ΒΑΛΣ ΜΕ ΤΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ
Σκοπός μας αυτή τη φορά είναι να γνωρίσουμε στα παιδιά τον πατέρα του βαλς, τον Γιόχαν Στράους και την υπέροχη μουσική του.
Διαλέξαμε έξι παραμύθια και τα ντύσαμε με τις μελωδίες και τα τραγούδια του Γιόχαν Στράους!
Όμως η επιλογή των παραμυθιών δεν έγινε τυχαία. Η σκέψη ήταν να αφηγηθούμε ιστορίες κάθε μια από τις οποίες θα μας βοηθούσαν να αναδείξουμε αξίες της ζωής όπως ΑΓΑΠΗ, ΕΝΤΙΜΟΤΗΤΑ, ΣΥΝΕΠΕΙΑ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΥΠΕΥΘΥΝΟΤΗΤΑ, ΚΑΛΟΣΥΝΗ.
Τίτλοι των παραμυθιών:
Ο βασιλιάς Κοκκινοτρίχης, Η βασιλοπούλα και ο βάτραχος,
Αγαποιμένοι μας μαθητές, κάθε Παρασκευή πέρνατε ένα βιβλίο από την Δανειστική βιβλιοθήκη και το διαβάζατε στο σπίτι. Τώρα αυτό δεν μπορεί να γίνει, γι’αυτό κάθε Παρασκευή θα σας στέλνω ένα βιβλίο να το ακούτε. Μετά καλό θα είναι όποιος θέλει να κάνει μια ζωγραφιά και να συζητήσει με κάποιον από την οικογένεια για αυτή την ιστορία.
Ακούστε λοιπόν μαζί με το παιδί το παραμύθι, χωρίς να το αναλύετε , απλά απολαύστε το (εκτός και αν έχει απορίες).
Ακούστε το ακομη μια φορά………………………………………
Ο Φεγγαροσκεπαστής είναι ένα γλυκό παραμύθι που με απλό τρόπο, μιλάει για τη φιλία και τη δύναμη της συνεργασίας.
…………..μετά σας δίνω παραδείγματα για τι μπορείτε να ρωτήσετε:
Γιατί λέει στο παραμύθι ότι η δουλειά του φεγγαροσκεπαστή είναι σπουδαία;
Γνωρίζεις άλλες τέτοιες σπουδαίες δουλειές; ( Θα μπορούσατε να κάνετε αναφορά στους γιατρούς και στις νοσοκόμες )
Αλήθεια πώς αισθάνεται ο Ναπολέων;( Μοναξιά, κούραση,κ.λ.π)
Αλήθεια πώς αισθάνεται ο Τιμολέων που πήρε το δίπλωμά του; (Χαρά, κ.λ.π)
Πώς αισθάνεται ο Τιμολέων που θα γίνει φεγγαροσκεπαστής; (Ενθουσιασμό)
Πώς αισθάνεται ο Τιμολέων όταν χάνει την καραμέλα; (Απογοήτευση, λύπη, ενοχές, κ.λ.π)
Ο Τιμολέων που έχει πρόβλημα τι κάνει; (Μοιράζεται το πρόβλημά του………..)
Το πρόβλημα είναι μόνο δικό του ή αφορά όλους τους ανθρώπους;
Και πώς βοηθάει ο καθένας ; ( Ο καθένας, ανάλογα με το ποιος είναι και ποια είναι η δουλειά του, κάνει ότι μπορεί )
Τελικά όμως τι χρειάζεται; Να ενώσουν τη δύναμή τους όλοι ΜΑΖΙ..
Θα ήταν ωραίο να μας στείλετε τη ζωγραφιά με κάποια επεξήγηση από εσάς στο mail του σχολείου ( mail@4nip-spaton.att.sch.gr ) ή στο viber στον αριθμό που σας ενημερώσαμε πρόσφατα. Θα αναρτήσουμε τις ζωγραφιές τους για να δουν και τις ζωγραφιές των φίλων τους.
Τέλος σας αποχαιρετώ με ένα υπέροχο τραγούδι (που μπορείτε να το τραγουδάτε με τα παιδιά σας) και σας εύχομαι καλό Σαββατοκύριακο. Υπομονή και το ουράνιο Τόξο θα φανεί.!!!!!!
ΜΕΝΟΥΜΕ ΣΠΙΤΙ ΓΙΟΡΤΑΖΟΥΜΕ ΤΗΝ 25η ΜΑΡΤΙΟΥ – ΑΛΛΙΩΣ
Η κατάσταση που βιώνουμε μας κάνει να γιορτάσουμε φέτος την 25η Μαρτίου… αλλιώς.
Αγαπημένα μας παιδάκια, όπως κι εσείς μένετε σπίτι έτσι και οι δασκάλες σας πρέπει να μείνουν σπίτι, για το λόγο αυτό βρήκαμε αυτό τον τρόπο για να γιορτάσουμε μαζί.
Αγαπητοί μας γονείς, σήμερα 25 Μαρτίου θα χρειαστεί εσείς να δείξετε όλα αυτά που θα έδειχναν στα παιδιά σας οι δασκάλες τους για να γιορτάσουμε την Επέτειο για την Επανάσταση του 1821.
Σίγουρα θα διαβάζαμε το παραμύθι «Τα Ελληνάκια» της Ευγενίας Φακίνου. Οι ανθρώπινες φιγούρες, τα καράβια, τα λουλούδια και τα πουλιά που κέντησαν και ύφαναν οι κοπελιές στα προικιά τους έγιναν ένα όμορφο παραμύθι. Ένα παραμύθι για την ζωή και τα γεγονότα που οδήγησαν στην επανάσταση τον Μάρτη του 1821. Ένα παραμύθι που δίνει πολλές δυνατότητες για δημιουργικές δραστηριότητες.
Στη συνέχεια θα μιλούσαμε για τους μεγάλους μας ήρωες..Ποιούς αλήθεια γνωρίζετε;;; (Όχι εσείς γονείς…..τα παιδιά )
Μπορούμε να τους ζωγραφίσουμε τον αγαπημένο μας ήρωα.
Μπορούμε να γράψουμε το όνομα του αγαπημένου μας ήρωα, τις λέξεις ΗΡΩΑΣ , ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ, 25 ΜΑΡΤΙΟΥ 1821…Επίσης θα μπορούσαμε να συζητήσουμε για τι θα πολεμούσε ένας ήρωας στις μέρες μας…
Μπορούμε να δούμε πίνακες ζωγραφικής παρατηρούμε με τα παιδιά και συζητάμε μαζί τους:
Τι πιστεύουν ότι θέλει να δείξει ο ζωγράφος;
Τι μπορεί να είχε συμβεί;
Πώς είναι τα ρούχα τους; Οι φορεσιές;
Όταν βλέπετε ένα πίνακα τι συναισθήματα σας προκαλεί χαρά; φόβος; θυμό;…
Τι άλλο παρατηρείς; κ.λ.π
Ακούμε πολλά τραγούδια… Το αγαπημένο μας είναι «Τα κλεφτόπουλα» πάντα το τραγουδάμε.
Οι Έλληνες στις χαρές αλλά και στις μεγάλες δυσκολίες πάντα χόρευαν και γλεντούσαν. Χορέψτε μαζί με τα παιδιά σας………
Μαθαίνουμε το «Θούριο» του Ρήγα………..
Και τέλος τον «Εθνικό Ύμνο»
Κάνουμε φύλλα εργασίας:
Ο Ευαγγελισμός της Θεοτόκου γιορτάζεται επίσης στις 25 Μαρτίου και δε παραλείπουμε να μιλήσουμε και για αυτή την τόσο σημαντική γιορτή της θρησκείας μας. Δείχνουμε εικόνες και ζητάμε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν τη στιγμή που ο Άγγελος φέρνει το μήνυμα στη Παναγιά μας για τη γέννηση του Χριστού….
δέστε τις αναρτήσεις των προηγούμενων ετών……………………………. για 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
Μια φορά κι έναν καιρό οι άνθρωποι δημιούργησαν τα παραμύθια για να θυμούνται, να μοιράζονται, να παρηγορούν, να θεραπεύουν.
Τα παλιά παραμύθια έρχονται από πολύ μακριά στο χρόνο και κρατούν μες την καρδιά τους αλήθειες, κρυμμένη σοφία, φως και χαρά για τη Ζωή.
ΠΑΡΑΜΥΘΟΔΕΛΤΙΟ: “Κι αυτό θα περάσει…” Αφηγήσεις με τη Σάσα Βούλγαρη στο ΘΕΜΑ Radio
«Κι αυτό θα περάσει…»
μικρές παραμυθένιες ιστορίες με την αφηγήτρια Σάσα Βούλγαρη
για μικρούς και για μεγάλους!
Αγαπημένοι μου φίλοι, σε αυτές τις πρωτόγνωρες στιγμές που ζούμε ας έχουμε το νου και την καρδιά μας προσανατολισμένα στο Φως και στη Ζωή!
Ανταποκρινόμενη στο αίτημα πολλών αλλά και στην προσωπική μου ανάγκη να λέω τις ιστορίες μου με κάποιο τρόπο έστω και από μακριά,
θα είμαι κοντά σας κάθε απόγευμα από την Τρίτη 24 Μαρτίου 16:45 – 17:00 και από τη συχνότητα του ΘΕΜΑ Radio 104,6 FM.
Ευχαριστώ το Ίδρυμα Μιχάλης Κακογιάννης για την πρωτοβουλία και το ΘΕΜΑ Radio για την άμεση ανταπόκριση.
Με την ευκαιρία ένα μεγάλο ευχαριστώ στους χορηγούς επικοινωνίας μου που με στηρίζουν με αγάπη χρόνια τώρα!
27/3: Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου Η Παγκόσμια Ημέρα Θεάτρου είναι η ετήσια γιορτή της διεθνούς θεατρικής κοινότητας, από το 1961, όταν πρωτοεμφανίσθηκε με πρωτοβουλία του Διεθνούς Ινστιτούτου Θεάτρου. Εορτάζεται κάθε χρόνο στις 27 Μαρτίου με θεατρικά δρώμενα και άλλες συναφείς με το θέατρο εκδηλώσεις, που διοργανώνονται από τα εθνικά τμήματα του Διεθνούς Ινστιτούτου Θεάτρου, μιας Μη Κυβερνητικής Οργάνωσης που συνενώνει τους επαγγελματίες του θεάτρου και συνεργάζεται στενά με την UNESCO. - Σχετικές αναρτήσεις
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.
