Την Παρασκευή 25 Οκτωβρίου 2019 πραγματοποιήσαμε στο σχολείο μας γιορτή για την Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940. Όλοι μαζί μιλήσαμε και τραγούδησαμε για την σημαία, την Πατρίδα και τους ήρωες μας που αγωνίστηκαν και θυσιάστηκαν για να έχουμε εμείς σήμερα την ελευθερία μας ……..
Και παρέλαση …………………………..
Και ο Εθνικός Ύμνος με θεατές τους γονείς…………………………….
Και χειροτεχνίες……………..
Την Τετάρτη 23 Οκτωβρίου 2019 υποδεχτήκαμε δύο εμψυχωτές, από τον Όμιλο Αισθητικής Αγωγής, οι οποίοι παρουσίασαν στους μικρούς μας μαθητές, με ένα διαδραστικό τρόπο όλες τις μορφές Τέχνης. Έτσι όλοι συμμετείχαν και μεταμορφώθηκαν σε ” Μικρούς Καλλιτέχνες”, όπως ήταν και ο τίτλος του Προγράμματος.
Μιλήσαμε με τα παιδιά για το τί είναι ο σεισμός , τι τον προκαλεί και για μια ακόμη φορά το σκάσαμε και το ηφαίστειο……
Μιλήσαμε για ποια μέτρα προστασίας πρέπει να παρουμε πριν από το σεισμό, τι κάνουμε κατά την διάρκεια του σεισμού μεσα στην τάξη, μέσα στο σπίτι ή στο δρόμο και τι θα κάνουμε μετά από το σεισμό, πραγματοποιήσαμε την πρώτη μας αντισεισμική άσκηση την Δευτέρα 30 Σεπτεμβρίου 2019, και έτσι θα είμαστε προετοιμασμένοι για να μην τρομάξουμε σε περίπτωση που συμβεί σεισμός.
Πήγαμε στο σημείο καταφυγής που είναι το οικόπεδο στη γωνία Γ. Μπασιάκου και Κ. Παλαιολόγου.
Στην επιστροφή για το σχολείο………………
Μετά χορέψαμε το αγαπημένο μας τραγούδι για το σεισμό……………………
Επισημάνσεις προς τους γονείς/ κηδεμόνες των μαθητών
Σας ενημερώνουμε πως το σχολείο έχει φροντίσει για τη μέγιστη ασφάλεια και προστασία του μαθητικού πληθυσμού κατά τη στιγμή του συμβάντος (σεισμού/ πυρκαγιάς, κ.λ.π.), την ασφαλή εκκένωση του διδακτηρίου προς το χώρο καταφυγής και την προστασία των μαθητών μέχρι την παραλαβή τους από τους γονείς/κηδεμόνες Οι ενέργειες αυτές συμπεριλαμβάνονται στο καταρτισθέν Σχέδιο Αντιμετώπισης Κρίσεων που έχει τα ακόλουθα χαρακτηριστικά:
Έχει δομηθεί ακολουθώντας πιστά τις σχετικές οδηγίες του Οργανισμού Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (ΟΑΣΠ) καθώς και τις αντίστοιχες του Αρχηγείου Πυροσβεστικού Σώματος.
Περιλαμβάνει με λεπτομέρειες όλες τις ενδεικνυόμενες ενέργειες για τη διαδικασία διαφυγής από το εσωτερικό του σχολικού κτιρίου μέχρι την έξοδο από αυτό καθώς και την προσέγγιση και παραμονή στον ασφαλή χώρο καταφυγής.
Σας διαβεβαιώνουμε πως η εκπαίδευση επί των προβλεπόμενων διαδικασιών και η επιτυχής υλοποίησή τους αποτελεί βασική προτεραιότητα του προσωπικού του σχολείου. Η εξοικείωση του διδακτικού προσωπικού και του μαθητικού πληθυσμού του σχολείου με τις διαδικασίες και τις ενέργειες πρόληψης και αντιμετώπισης εξασφαλίζεται από τις προγραμματισμένες δραστηριότητες τόσο σε επίπεδο τάξης όσο και στο σύνολο του σχολείου με τη διεξαγωγή ασκήσεων ετοιμότητας .
Ωστόσο, για την αποτελεσματικότερη και ασφαλέστερη διαχείριση οποιασδήποτε ενδεχόμενης κατάστασης είναι απαραίτητη η συντονισμένη δική σας δράση ως εξής:
Σε περίπτωση κατάστασης κρίσης (σεισμός/ πυρκαγιά) μην επιχειρήσετε να επικοινωνήσετε τηλεφωνικώς με το σχολείο, διότι θα δυσχεράνετε την προσπάθεια επικοινωνίας του σχολείου με τις αρμόδιες υπηρεσίες για την αντιμετώπιση επειγουσών αναγκών (παροχή Α΄βοηθειών, πυρόσβεση κ.λπ.).
Κατευθυνθείτε αμέσως στο σημείο του χώρου καταφυγής όπου είναι συγκεντρωμένη η τάξη των παιδιών σας, τα οποία θα παραλάβετε.
Αν η σωματική και ψυχολογική κατάσταση του παιδιού σας επιτρέπει την αποχώρηση, παρακαλούμε αποχωρήστε, έτσι ώστε να αποφευχθεί ο συνωστισμός και να εξασφαλιστεί η αποτελεσματικότερη επίβλεψη των μαθητών και η υλοποίηση των σχετικών ενεργειών μετριασμού των αποτελεσμάτων και των συνεπειών του συμβάντος.
Κανένας μαθητής δεν θα εγκαταλείψει το χώρο μόνος του, αν δεν έρθει κάποιος να τον παραλάβει. Τα παιδιά θα παραμείνουν ασφαλή στο χώρο καταφυγής , μέχρις ότου παραληφθούν από τους γονείς/κηδεμόνες ή άλλο ορισθέν πρόσωπο.
Το σχολείο δεσμεύεται πως θα καταβάλλει κάθε δυνατή προσπάθεια για την προστασία των μαθητών του.
Για το λόγο αυτό σε περίπτωση κατάστασης κρίσης μην ενεργήσετε υπό το κράτος του πανικού. Φροντίστε οι ενέργειές σας να είναι ήρεμες και μεθοδικές.
Ως χώρος καταφυγής έχει οριστεί : Το οικόπεδο στη γωνία Γ. Μπασιάκου και Κ. Παλαιολόγου ,διότι έτσι: 1. Εξασφαλίζεται η ανεμπόδιστη προσέγγιση από τους μαθητές 2. Βρίσκεται μακριά από μαντρότοιχους 3. Έχει άμεση πρόσβαση σε κοινοτικό δρόμο και εναλλακτική διαδρομή προς δευτερεύοντα. 4. Οι μαθητές δεν κινδυνεύουν από πτώσεις στοιχείων
