4ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΣΙΑΤΙΣΤΑΣ

Στα πλαίσια της θεματικής ενότητας “28η Οκτωβρίου 1940”, διαβάσαμε το παραμύθι “Ο σπόρος της ειρήνης” (Pin Isabel), ένα υπέροχο αντιπολεμικό παραμύθι.

Κάποτε ενώ όλα ήταν όμορφα, ήσυχα και ειρηνικά, ένας σπόρος, ένα μικρούτσικο κουκούτσι που έπεσε από τον ουρανό και στάθηκε πάνω ακριβώς στη γραμμή των συνόρων της χώρας των σκαραβαίων με τη χώρα των σκαθαριών, έγινε η αιτία ν’ αρχίσουν μεγάλες διαμάχες. Καθένας από τους δύο λαούς διεκδικούσε το κουκούτσι για λογαριασμό του. Οι εξοπλισμοί και οι πολεμικές ετοιμασίες έδιναν και έπαιρναν. Όμως την κρίσιμη στιγμή οι δύο αντίπαλοι λαοί διαπίστωσαν πως τη λύση στη διαφορά τους την είχε ήδη δώσει το ίδιο το κουκούτσι… ο σπόρος της ειρήνης, ο σπόρος που τους έκανε να αντιληφθούν πως δεν υπάρχει κανένας λόγος διαμάχης παρά άπειροι λόγοι συνεργασίας, μοιρασιάς, αλληλεπίδρασης, φιλίας, αγάπης…

(Μπορείτε να δείτε το παραμύθι εδώ )

Φτιάξαμε τους δικούς μας σπόρους ειρήνης, που θα μας θυμίζουν πως όλες οι διαφωνίες μπορούν να λυθούν με διαλογική συζήτηση, συνεννόηση και αγάπη….

Μιλήσαμε για την ειρήνη και τον πόλεμο, τα συναισθήματα που μας προκαλούν οι δύο καταστάσεις, τα χρώματα που θα μπορούσαν να έχουν, τις μουσικές τους κ.ο.κ. Δημιουργήσαμε το περιστέρι της ειρήνης σε διαφορετικές εκδοχές.

Αναφερθήκαμε διεξοδικά στα γεγονότα της 28ης Οκτωβρίου 1940, με ειδικότερο αφιέρωμα στους ήρωες φαντάρους και τις γυναίκες της Πίνδου.

Σπάσαμε τον κώδικα και βρήκαμε την Ελληνική σημαία!!!

Φτιάξαμε ελληνικές σημαίες και ομαδική εργασία (τυπώματα παλάμης-περιστέρια της ειρήνης, κολάζ 28η Οκτωβρίου-ΟΧΙ) που αποτέλεσαν το σκηνικό για την εκδήλωση εορτασμού της Εθνικής Επετείου.

Τέλος, φτιάξαμε κονκάρδες, που τις φορέσαμε κατά την διάρκεια της εορταστικής εκδήλωσης.

Στις 26 Οκτωβρίου η Σιάτιστα γιορτάζει τον πολιούχο, τον προστάτη της, τον Άγιο Δημήτριο!

Χρόνια πολλά!

Κατασκευή της εικόνας του Αγίου Δημητρίου

Ο βασικός εγραμματισμός όλων σε μια ψηφιακή εποχή πρέπει να περιλαμβάνει την κατανόηση του προγραμματισμού και την ανάπτυξη ικανοτήτων που σχετίζονται με την υπολογιστική σκέψη, όπως είναι η επίλυση προβλημάτων, η συνεργασία και οι δεξιότητες ανάλυσης. Η εκπαιδευτική ρομποτική μπορεί να δώσει ώθηση στους μαθητές ώστε να βρεθούν στο προσκήνιο μιας κοινωνίας ψηφιακών ικανοτήτων και να κατανοήσουν καλύτερα τον κόσμο που τους περιβάλλει. Το σημαντικότερο όμως είναι ότι συνδυάζει τη μάθηση με το παιχνίδι και έτσι μετατρέπει την εκπαίδευση σε μία διασκεδαστική δραστηριότητα. H μάθηση επιτυγχάνεται  ευκολότερα, ταχύτερα και ουσιαστικότερα όταν συνδυάζεται με το παιχνίδι!

Με αφορμή την ανάγνωση του παραμυθιού «Το μικρό βελανίδι», στα πλαίσια του σχεδίου εργασίας για το Φθινόπωρο, αποφασίσαμε να βοηθήσουμε το μικρό σκιουράκι να μαζέψει βελανίδια, άλλους καρπούς και φρούτα του Φθινοπώρου για τους φίλους του. Οι μαθητές/μαθήτριες καλούνται να προγραμματίσουν το BeeΒot ώστε να περάσει από όλα τα κουτάκια που περιέχουν βελανίδια, φρούτα και καρπούς. Χωρίζονται σε δύο ομάδες: η μία ομάδα δημιουργεί τον κώδικα με την βοήθεια καρτών κατεύθυνσης και η άλλη ομάδα προγραμματίζει το BeeΒot για να εκτελέσει την διαδρομή. Μόλις ο στόχος επιτευχθεί οι ομάδες αλλάζουν ρόλους.

Στόχοι: H γνωριμία με την έννοια του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης με παιγνιώδη τρόπο, η καλλιέργεια δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων, η ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της κριτικής σκέψης, η καλλιέργεια ενεργητικής συμμετοχής, πρωτοβουλίας και συνεργασίας.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ζώων, που γιορτάζεται σήμερα 4 Οκτωβρίου, ασχοληθήκαμε με τα ζώα, ένα από τα αγαπημένα θέματα των παιδιών. Μιλήσαμε για τα κατοικίδιά μας, είδαμε βίντεο με τα περισσότερα είδη ζώων, ακούσαμε τους ήχους τους, τα μιμηθήκαμε, ομαδοποιήσαμε τα ζωάκια που έχουμε στην τάξη μας, ακούσαμε και χορέψαμε πολλά πολλά τραγούδια με ζωάκια και φυσικά αναφερθήκαμε στις ανάγκες τους και τους τρόπους προστασίας τους.

Διαβάσαμε το παραμύθι “Ξουτ”(Φωτεινή Τσάμπρα-Ζωή Σκαλίδη) που ευαισθητοποιεί τα παιδιά στο θέμα των αδέσποτων ζώων και τα βοηθάει να αντιληφθούν πόσο σημαντική μπορεί να είναι η δική τους συμβολή στην ομαλή και εύκολη διαβίωση των δικών τους ζώων.

Φτιάξαμε μια ομαδική αφίσα με ζωάκια με τις παλάμες μας και την αναρτήσαμε στην είσοδο του σχολείου.

Και τέλος, φτιάξαμε το δικό μας σκυλάκι, με ένα ποίημα-δήλωση αγάπης για όλα τα ζώα!!!