Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μας παιδιά!

Καθώς πλησιάζουμε στο καλοκαίρι,οι μέρες όλο και μεγαλώνουν,όλο και ζεσταίνουν! Γιατί όμως συμβαίνει αυτό;

Μα είναι απλό,το σπίτι μας,ο πλανήτης μας,η γη μας πλησιάζει πιο κοντά στον ήλιο μας!

Τι ξέρουμε όμως εμείς για τον ήλιο,τη γη και όλη αυτή την ομάδα που ονομάζεται ”ηλιακό σύστημα”;

Από το σπίτι,μπορείτε ενδεικτικά να:

*Ακούσετε το  τραγούδι για τους πλανήτες μας

*Να αντιληφθείτε τη σειρά των πλανητών σε διαφορετικές τροχιές και την απόστασή τους από τον ήλιο με τις εξής εικόνες

*Να παρακολουθήσετε το ακόλουθο ενδιαφέρον βιντεάκι για να εμπλουτίσετε ακόμη παραπάνω τις γνώσεις σας

*Να μάθετε τι φορούν οι αστροναύτες στο διάστημα από την παρακάτω εικόνα και να προσπαθήσετε να γράψετε όπως μπορείτε τα μέρη της στολής τους στην αμέσως επόμενη εικόνα.

*Στις παραλίες που θα κάνετε τις βουτιές σας,αναζητήστε μαύρα λεία βότσαλα για να ζωγραφίσετε τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος.Δώστε στα παιδιά μαρκαδόρους ανεξίτιλους-που γράφουν πάνω στο μαύρο-κι ας αρχίσει το παιχνίδι!

*Να φτιάξετε το δικό σας πλανητικό σύστημα με πλαστελίνη,όπως στις παρακάτω εικόνες!

*Πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο,θα βρείτε ένα όμορφο παζλ για τους πλανήτες μας.Σύρτε με το ποντικάκι σας τα κομμάτια του παζλ και συμπληρώστε το σωστά!

http://game-game.gr/69330/

*Πατήστε τον σύνδεσμο για να δείτε όμορφους πίνακες ζωγραφικής για τους πλανήτες

pinkes-zografikis-planites

*Τέλος,αν σας άρεσε η ενασχόληση με το ηλιακό μας σύστημα,μπορείτε να εκτυπώσετε αν έχετε τη δυνατότητα και να συμπληρώσετε τα φυλλάδια εργασίας που θα βρείτε εδώ :

fylla-ergasias-diastima-planites

Περιμένω με χαρά να δω τις εργασίες σας!

Καλημέρα ζουζούνια μου και καλή εβδομάδα…

εύχομαι να είστε όλοι σας καλά και τώρα που ο καιρός φτιάχνει να χαρείτε τις βουτιές στη θάλασσα!!!!!!!

Σας στέλνω δυο φυλλάδια με εικόνες μπερδεμένες….και ξέρετε τι θέλω απο σας;

Να τις βάλετε στη σειρά..πως πιστεύετε δηλαδή ότι έγιναν τα πράγματα…;

Βάλτε τις εικόνες στη σειρά και αφηγηθείτε την ιστορία σας στον μπαμπά ή τη μαμά…Στη συνέχεια ο μπαμπάς ή η μαμά μπορούν να την γράψουν σε μια κόλλα χαρτί και να τη  στείλουν στο ηλεκτρονικό μου ταχυδρομείο.

Καλή επιτυχία αγάπες!!!!!!!!!!!!!

Αγάπες μας γλυκές,δεν φαντάζεστε με πόση χαρά και συγκίνηση μας γεμίζετε,όταν μας στέλνετε τις εργασίες σας!Μπράβο σε εσάς αλλά και στους γονείς σας,που τη δύσκολη αυτή περίοδο στέκονται κοντά σας και σας βοηθούν σε ό,τι χρειάζεστε για να μην χάνετε την επαφή σας με το σχολείο μας! Αυτές είναι μόνο μερικές από τις εργασίες που μας στείλατε…

Σας στέλνουμε πολλά φιλιά και μια μεγάλη αγκαλιά! Συνεχίστε την καλή προσπάθεια!!!

Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα μας παιδιά,

η Άνοιξη έφερε πια εκτός από καλοκαρία,ένα σωρό όμορφα λουλούδια που ευωδιάζουν και ομορφαίνουν την πλάση.

Πού βρέθηκαν όμως όλοι αυτοί οι χρωματιστοί μας φίλοι;Ας μάθουμε μαζί για τον κύκλο ζωής των φυτών και ας αναγνωρίσουμε τα βασικά μέρη ενός λουλουδιού.

Αρχικά,προιδεάζουμε τα παιδιά για το θέμα μας,με το παρακάτω βιντεάκι.

https://www.voki.com/site/pickup?scid=16266916&chsm=724a76f860080fc4680e961363a31175

Στη συνέχεια,ακούμε και βλέπουμε τον κύκλο ζωής του ηλιοτρόπιου καθώς και τα μέρη του φυτού, στο παρακάτω βιντεάκι

Έπειτα,ακούγοντας την ”Άνοιξη” του Vivaldi,γινόμαστε κι εμείς σποράκια μέσα στο χώμα,φουσκώνουμε, βγαζουμε ρίζα και βλαστό, ανθίζουμε , βγάζουμε σποράκια που με τη σειρά τους πέφτουν στο χώμα και ξαναφυτρώνουν συνεχίζοντας τον κύκλο της ζωής.

Ακολουθεί διαδραστικό φύλλο εργασίας με θέμα τα λουλούδια της άνοιξης. Οι καρτέλες σύρονται και αφήνονται στο πάνω μέρος των φωτογραφιών, όπως δείχνει το στιγμιότυπο οθόνης που ακολουθεί. Βρείτε το στον σύνδεσμο:

https://www.liveworksheets.com/c?a=c&l=op&i=tfonzo&r=hd

Τέλος,επιλέγω όποιο φυλλάδιο εργασίας μου αρέσει,το συμπληρώνω και το στέλνω στη δασκάλα μου,που θα χαρεί πολύ να το δει!

Να περνάτε όμορφα και να ανθίζετε καθημερινά μικρά μου μπουμπούκια!!!

Κάθε Δευτέρα τα κουκλοπαραμύθια έρχονται στο κανάλι της Παραμυθοχώρας στο youtube.

Ο παππούς Ζαχαρίας και ο μικρός Θανάσης,οι νέοι κουκλο-ήρωες της παραμυθοχώρας,διηγούνται τις πιο συναρπαστικές ιστορίες σε μικρούς και μεγάλους και ανοίγουν ένα παράθυρο στον κόσμο της φαντασίας και των παραμυθιών!

Ο παππούς Ζαχαρίας λατρεύει τα παιδικά παραμύθια και κάθε εβδομάδα μας συστήνει και ένα καινούριο μικρό θυσαυρό από τη λαική μας παράδοση.Ο μικρός Θανάσης προτιμά κλασικές και αγαπημένες ιστορίες.Κάθε εβδομάδα θα φέρνουν στο σπίτι μας ένα καινούριο παραμύθι,μέσα από τη μοναδική τεχνική της αφήγησης με κούκλες της Μαρίας και της Σπυριδούλας Παπαγεωργίου.

Ας ταξιδέψουμε λοιπόν για αρχή με το “Αρνίτσι μπίτσι” του παππού Ζαχαρία και με το “Ο Τζακ και η μαγική φασολιά” που μας διηγείται ο μικρός Θανάσης! Περιμένω τις εντυπώσεις σας!

Αγαπητοί γονείς και αγαπημένα παιδιά,

ας αναρωτηθούμε όλοι μαζί…

Είναι το διπλανό παιδί ίδιο με σένα; Σίγουρα όχι.

 Ούτε και η μαμά του ίδια με τη δική σου.

 Έτσι είναι στη ζωή.

 Όλοι μας είμαστε διαφορετικοί ακόμα κι αν μοιάζουμε

 σε πάρα πολλά σημεία. 

Έλα να γνωρίσουμε κάποιες μαμάδες…

                                Παρατήρησε τις εικόνες  και περιέγραψε τι κάνουν οι μαμάδες.

 ΜΗΤΕΡΕΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ

ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΖΩΑ

Την ίδια μητρική στοργή και τρυφερότητα βλέπουμε και στα ζώα . Οι παρακάτω εικόνες είναι αντιπροσωπευτικές .

Η μητέρα μέσα από έργα τέχνης

  Σε όλα τα έργα τέχνης για τη μητέρα φαίνεται η μητρική στοργή και η αγάπη της για το πλασματάκι , που έφερε στον κόσμο

 Παρατήρησε τους δύο πίνακες

   Τι απεικονίζουν;

    Ποια χρώματα υπάρχουν σε κάθε πίνακα;

    Σε ποιο μέρος νομίζεις ότι βρίσκονται;

Παρατήρησε τους 2 πίνακες

ΜΗΤΡΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΙΑ

                                                                      Τι απεικονίζει η εικόνα;

Ο ρόλος της μητέρας μέσα από τα παραμύθια.

   Παρατήρησε τις εικόνες και βρες από ποιο παραμύθι είναι και τι λέει η μαμά στο παιδί της…

 Ποια είναι η μαμά του ασχημόπαπου;

Ποιος μεγάλωσε τον Μόγλη;

 Η μαμά της Χιονάτης που είναι; ποιος την φροντίζει;

 Ο Πινόκιο είχε μαμά;

Οι φωνολογικές ασκήσεις αρέσουν ιδιαίτερα στα παιδιά .

 Ας πούμε λέξεις που τελειώνουν σε –άνα , όπως :μάνα, Βάνα, μπανάνα …….

  Ας πούμε λέξεις που τελειώνουν σε –ερα, όπως μητέρα, – μπανιέρα…….

 ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ .

 https://blogs.sch.gr/1nippaian/files/2020/05/Γιορτή-μητέρας.pdf

  ΈΛΑ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΝΑ ΔΙΑΣΚΕΔΑΣΟΥΜΕ

 Ένα παιχνίδι που χρειάζεται την άμεση συνεργασία μεταξύ  μαμάς και  παιδιού.

 Η μαμά στέκεται όρθια  και έχει μπροστά της ένα άσπρο χαρτί και χρώματα. Από πίσω της στέκεται το παιδί και κοιτάει την πλάτη της μαμάς. Απλώνει τα χέρια του μπροστά από τη μαμά και χωρίς να κοιτάει προσπαθεί να ζωγραφίσει στο χαρτί ότι του ζητάει η μαμά του. Τα χέρια της μαμάς είναι πίσω από την πλάτη του παιδιού της

 Και μερικά τραγούδια αφιερωμένα σε όλες τις μανούλες που γιoρτάζουν

https://www.youtube.com/watch?v=FtKB4Ot1o5o

 https://www.youtube.com/watch?v=_ypu_AeIFAc

 https://www.youtube.com/watch?v=a7aZmoarcOc

Χρόνια πολλά γλυκές μανούλες!!!!

Αγαπημένοι γονείς και αγαπητά μας παιδιά,

μια όμορφη γιορτή ξημερώνει την ερχόμενη Κυριακή κι αν ήμασταν στο νηπιαγωγείο,θα τη γιορτάζαμε όπως της αξίζει!Είναι η γιορτή της Μητέρας!

Εσείς από το σπίτι μπορείτα ενδεικτικά να :

*Δείτε τους πίνακες αναφοράς για να καταλάβαιτε πώς καθημερινά οι μητέρες δείχνουν την αγάπη τους στα μικρά τους αλλά και να πάρετε ιδέες για το πως μπορείτε εσείς να δείξετε την αγάπη σας σε εκείνες

*να διαβάσετε το παραμύθι ”Θα σ’αγαπώ ό,τι κι αν γίνει”,Debi Gliori.

*να παίξετε 6 ωραία online δωρεάν παιχνίδια με αφορμή το παραμύθι,πατώντας εδώ

*να κάνετε με τη βοήθεια των γονιών σας τα παρακάτω φύλλα εργασίας

Φύλλο Εργασίας 1

(γράφοντας “σ’αγαπώ”)

Φύλλο Εργασίας 2

(εντοπίζω το σωστό συναίσθημα)

Φύλλο Εργασίας 3

(φτιάχνοντας προτάσεις)

Οι κάρτες μπορούν να αξιοποιηθούν για παραγωγή προφορικού λόγου, αντιστοιχίζοντας την κάθε κάρτα με τη σωστή λεζάντα, ή για παραγωγή γραπτού λόγου, γράφοντας τι κάνει η μαμά του Μικρού για το αλεπουδάκι της (συμβουλευόμενοι τις κάρτες αναφοράς).

Κάρτες αναφοράς

και οι συνοδευτικές λεζάντες

*να ψυχαγωγηθείτε με το τραγουδάκι

Συντονιστείτε αύριο,για περισσότερες ιδέες για τη γιορτή της μανούλας μας!

Να περνάτε όμορφα,περιμένω τις εργασίες σας σε inbox!

ΜΕΛΙΣΣΑ ΠΕΤΑ……

«Γνώρισα τη φωνή των παιδιών την αυγή πάνω σε πράσινες πλαγιές ροβολώντας,
Χαρούμενα σα μέλισσες και σαν τις πεταλούδες με τόσα χρώματα…..»
Γ.Σεφέρης,Υστερόγραφο

Αγαπημένα μου ζουζούνια, σήμερα θα ασχοληθούμε με τις μέλισσες…

πατήστε εδώ για να δείτε σχετικό βίντεο.

Οι μέλισσες ζουν σε οργανωμένες κοινωνίες και χωρίζονται σε τρεις (3) τάξεις….
Α) στις εργάτριες
Β) στους κηφήνες και
Γ) έχουν και μια βασίλισσα

Εδώ θα δείτε τον κύκλο της ζωής μιας μέλισσας.

Και εδώ την ανατομία μιας μέλισσας

Μπορείτε να κάνετε την ακροστοιχίδα στον παρακάτω σύνδεσμο αφού συμβουλευτείτε τις αντίστοιχες κάρτες.

Τέλος για σήμερα ακούστε το παρακάτω τραγουδάκι εδω.

Να περνάτε όμορφα και να χαμογελάτε…….σας αγαπω πολύ!!!!!!!!!!!!