Αποκριάτικο Ξεφάντωμα στο Νηπιαγωγείο μας!

Σήμερα, το νηπιαγωγείο μας γέμισε με γέλια, χρώματα και μουσική, καθώς μικροί και μεγάλοι διασκεδάσαμε στο αποκριάτικο πάρτι μας! Χορέψαμε στους ρυθμούς του Χαραλάμπη και του «Πώς το τρίβουν το πιπέρι», παίξαμε λιμπο, χάσκα και κουταλοδρομίες, τραγουδήσαμε στον διαγωνισμό τραγουδιού και χορέψαμε όλοι μαζί γύρω από το γαϊτανάκι, που έδωσε μια ξεχωριστή, παραδοσιακή πινελιά στη γιορτή μας.

Απολαύσαμε λιχουδιές – ακόμα και τα «απαγορευμένα» σνακ – και στο τέλος, φορώντας τους χαρταετούς που φτιάξαμε με τα χεράκια μας και κρατώντας τις κορνέτες μας, αποχωρήσαμε κουρασμένοι αλλά γεμάτοι όμορφες αναμνήσεις.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη βοήθειά του, για το υπέροχο γαϊτανάκι που μας ετοίμασε και για τις σερπαντίνες που έκαναν το σκηνικό ακόμα πιο γιορτινό!

Σας ευχόμαστε καλές Απόκριες και καλή Καθαρά Δευτέρα!

Συντάκτρια: Μιχαηλίδου Όλγα

Επιμέλεια: Ξάνθου Αικατερίνη

Για την Αλκυόνη και τις Αλκυονίδες ημέρες μιλήσαμε στο νηπιαγωγείο μας. Διαβάσαμε το μύθο, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικό βίντεο και κάναμε και τη δραματοποίηση του μύθου.

Τέλος για να θυμόμαστε το μύθο της Αλκυόνης φτιάξαμε μάσκες με πατρόν Αλκυόνης και χειροτεχνίες με την Αλκυόνη.

Σύμφωνα με τη Wikipedia, η Αλκυόνη ήταν κόρη του βασιλιά της Θεσσαλίας Αιόλου και της Εναρέτης κατά τον Απολλόδωρο, ή της Αιγιάλης κατά τον ρωμαίο συγγραφέα Ύγινο.

Παντρεύτηκε τον Κύηκα,  και έμεινε μαζί του στην Τραχίδα, της οποίας ήταν βασιλιάς.

Σύμφωνα με την περιγραφή του μύθου από τον Ψευδο-Απολλόδωρο, ο Κύηκας και η Αλκυόνη παρομοίαζαν ο ένας τον άλλον με τον Δία και την Ήρα, φτάνοντας στο σημείο να υιοθετήσουν τους χαρακτηρισμούς αυτούς ως ονόματα, γεγονός που εξόργισε τους Ολύμπιους Θεούς. Προκειμένου να τιμωρηθεί η ύβρις και η αλαζονεία του ζευγαριού, ο Δίας μεταμόρφωσε τον Κύηκα σε θαλασσοπούλι και την Αλκυόνη στο ομώνυμο θαλάσσιο πτηνό.

Η εκδοχή του μύθου που προσφέρει ο Οβίδιος διαφέρει από την αρχαία ελληνική παράδοση, καθώς η μεταμόρφωση της Αλκυόνης και του Κύηκα από τους θεούς δεν προκαλείται από οργή, αλλά από οίκτο. Σύμφωνα με τον ρωμαίο ποιητή, ο Κύηκας έφυγε από την Τραχίδα με πλοίο προκειμένου να επισκεφθεί το μαντείο του Απόλλωνα στην Κλάρο- χάνει όμως την ζωή του σε τρικυμία. Η Γιούνο- η ρωμαϊκή θεότητα αντίστοιχη με την Ήρα- απαντάει σε προσευχές της Αλκυόνης και στέλνει τον Μορφέα, με την μορφή του νεκρού της συζύγου, ως αγγελιαφόρο. Μαθαίνοντας την κατάληξη του Κύηκα και αντικρίζοντας το πτώμα του στην θάλασσα την επόμενη ημέρα, η Αλκυόνη από την απελπισία της ρίχτηκε στην θάλασσα. Το τραγικό αυτό τέλος συγκινεί τους θεούς, οι οποίοι μεταμορφώνουν το ζευγάρι σε αλκυόνες.

Πηγή: Wikipedia

Σύνταξη, επιμέλεια: Ξάνθου Αικατερίνη

Στο 4ο Νηπιαγωγείο Κω τιμούμε τα έθιμα και τις παραδόσεις, αναγνωρίζοντας τη σημασία τους για τη διατήρηση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς. Σε αυτό το πλαίσιο, γιορτάσαμε με χαρά και ενθουσιασμό την Τσικνοπέμπτη, μια ημέρα που είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με το γλέντι, το καλό φαγητό και τη συντροφικότητα.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων στάθηκε για ακόμη μία φορά αρωγός στις δράσεις μας, προσφέροντας σε όλα τα παιδιά σουβλάκια, ψωμάκι, σαλάτα και τζατζίκι. Όλοι μαζί απολαύσαμε το φαγητό μας, χορέψαμε παραδοσιακούς χορούς και διασκεδάσαμε, δημιουργώντας όμορφες αναμνήσεις. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν, γέλασαν και έζησαν τη χαρά της ελληνικής παράδοσης με τον πιο αυθεντικό τρόπο.

Η διατήρηση των εθίμων και των παραδόσεων έχει μεγάλη σημασία, ιδιαίτερα για τα παιδιά, καθώς:

Ενισχύει τη σύνδεσή τους με την πολιτιστική τους ταυτότητα.

Δημιουργεί αίσθημα κοινότητας και ενότητας.

Προάγει τη διασκέδαση και τη χαρά μέσα από τη συμμετοχή σε ομαδικές δραστηριότητες.

Διδάσκει στα παιδιά την αξία της συνεργασίας και της αλληλεγγύης.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων για την πολύτιμη προσφορά του και τη στήριξή του σε κάθε μας δράση. Μέσα από τέτοιες πρωτοβουλίες, το σχολείο μας παραμένει ένας ζωντανός πυρήνας παράδοσης, πολιτισμού και αγάπης για τα παιδιά μας!

Συντάκτρια: Μιχαηλίδου Όλγα

Για τις απόκριες και για το λεξιλόγιο της Αποκριάς μαθαίνουμε τη τελευταία εβδομάδα. Λέξεις όπως Καρναβάλι, Απόκριες, Τσικνοπέμπτη, παρέλαση Καρναβαλιού καθώς και Αποκριάτικα έθιμα έγιναν αντικείμενα συζήτησης με τα παιδιά.Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου κι έπειτα κάναμε χειροτεχνίες με θέμα τον Αρλεκίνο. Είδαμε πίνακες ζωγραφικής με θέμα το καρναβάλι και τον Αρλεκίνο και φτιάξαμε και τις δικές μας μάσκες!

Συντάκτρια: Ξάνθου Αικατερίνη

Στο σχολείο μας και αυτή τη χρονιά αφιερώσαμε χρόνο στη θεματική ενότητα του Χειμώνα “αμυγδαλιά”.

Διαβάσαμε το μύθο της αμυγδαλιάς, είδαμε πίνακες και έργα τέχνης διάσημων καλλιτεχνών με θέμα την αμυγδαλιά και κάναμε και χειροτεχνίες.

Μάθαμε για τον καρπό της αμυγδαλιάς, τον είδαμε από κοντά το σπάσαμε το γευτήκαμε και μάθαμε για τα προϊόντα που περιέχουν αμύγδαλο . Στο τέλος για να γλυκαθούμε κάναμε και σοκολατάκια με αμύγδαλα και μέσα απο αυτή την απλή συνταγή κάναμε και μια εισαγωγή στη τήξη και στη πήξη. Την επόμενη ημέρα τα γευτήκαμε και έκλεισε όμορφα και αυτός ο κύκλος γνώσης.

Συντάκτρια: Ξάνθου Αικατερίνη

Σήμερα στο νηπιαγωγείο μας η αγάπη είχε την τιμητική της!

Μιλήσαμε για τα διαφορετικά της πρόσωπα – την αδελφική, τη γονική, τη φιλική και κάθε μορφή που γεμίζει την καρδιά μας. Αναρωτηθήκαμε πώς νιώθουμε όταν αγαπάμε και αγαπιόμαστε, διαβάσαμε το ζεστό παραμύθι «Η αγάπη κρύβεται στα μικρά πράγματα» και το ” Πού να απλώσω τόση αγάπη” και σκεφτήκαμε πώς μπορούμε κι εμείς να τη δείχνουμε με μικρές, καθημερινές πράξεις.

Τραγουδήσαμε μελωδικά το «Ν’ αγαπάς» και το «Χρυσαλιφούρφουρο», γεμίζοντας την τάξη με χαμόγελα. Και για να σκορπίσουμε αγάπη παντού, φτιάξαμε μια όμορφη καρτούλα που κρύβει μέσα της όλη τη ζεστασιά της καρδιάς μας!

Παίξαμε παιχνίδια με φωνούλες που σχηματίζαν  τη λέξη αγάπη με μικρά και κεφαλαία γράμματα, αισθητηριακό παιχνίδι ψαρέματος με καρδιές και φτιάξαμε δεντράκια με τις παλάμες μας που τα στολίσαμε με καρδιές.

Κάναμε ζωγραφιές που τις γεμίσαμε με καρδιές για να τις χαρίσουμε στους αγαπημένους μας και μοιράσαμε την αγάπη μας σε κύκλο μεταφέροντας μια μεγάλη καρδιά με τα μανταλάκια από χέρι σε χέρι!

Σήμερα οι τάξεις μας γέμισαν αγάπη… ας την αφήσουμε να ταξιδέψει παντού! ❤️

Συντάκτριες: Όλγα Μιχαηλίδου, Ξάνθου Αικατερίνη

Σήμερα, η θεατρική ομάδα Hippo Theatre Group παρουσίασε στο σχολείο μας την παράσταση “Το Δίλημμα του Αυτοκράτορα”.

Διασκευασμένο από το γνωστό παραμύθι “Το αηδόνι του αυτοκράτορα” εστίασε στο δίλημμα του αυτοκράτορα για το ποιο αηδόνι θα κρατήσει για συντροφιά του το αληθινό αηδόνι που του ζέστανε τη καρδιά και τη ψυχή με το κελάηδημά του ή το ρομποτικό αηδόνι που του προσέφερε τεχνολογία και γνώσεις  ,αλλά ήταν ψυχρό και εν τέλει χάλασε από τη πολυπλοκότητα των συστημάτων του;

Ήταν μια διαδραστική και πολύ αστεία εμπειρία που μας ενθουσίασε όλους! Μέσα από το χιούμορ, μας μίλησε για τις αντιθέσεις μεταξύ του εικονικού και του πραγματικού κόσμου, καθώς και για τις προκλήσεις που προκύπτουν από τη σχέση τους.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν ενεργά και να καταγράψουν ιδέες και σκέψεις για τα υπέρ και τα κατά των δύο διαφορετικών αηδονιών σε λίστα με τη βοήθεια των ηθοποιών .Επίσης συμμετείχαν σε θεατρικό παιχνίδι ,χόρεψαν ,κινήθηκαν προσποιήθηκαν έκαναν γκριμάτσες πήραν αναπνοές κι έκαναν κινητικά διαλείμματα στα μέσα της παράστασης.

Είναι υπέροχο που είχαμε την ευκαιρία να δούμε μια τέτοια παράσταση, καθώς το θέατρο μας βοηθά να αναπτύξουμε τη φαντασία μας, να καλλιεργήσουμε την κριτική μας σκέψη και να εκτιμήσουμε την τέχνη!

Συντάκτριες:Όλγα Μιχαηλίδου ,  Ξάνθου Αικατερίνη

Τη Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου ξεκίνησε επίσημα ο δανεισμός βιβλίων της σχολικής μας βιβλιοθήκης.

Ευχαριστούμε θερμά τους γονείς που ανταποκρίθηκαν θερμά στο πρόγραμμα της σχολικής μας βιβλιοθήκης και που προμηθεύτηκαν ένα καινούργιο βιβλίο ο καθένας για την ανανέωση  της βιβλιοθήκης μας με τους πιο νέους τίτλους βιβλίων που κυκλοφορούν. Είναι πολύ σημαντικό τα βιβλία μας να ανανεώνονται και να καλύπτουν όλη τη γκάμα των θεμάτων που πραγματευόμαστε και στις σχολικές μας τάξεις για να μπορούμε να καλύπτουμε τις ανάγκες των μικρών μας αναγνωστών.

Οι μαθητές μας θα έχουν τη δυνατότητα να παίρνουν το βιβλίο που επιλέγουν στο σπίτι τους, να το διαβάζουν μέσα στο Σαββατοκύριακο και να το επιστρέφουν πίσω τη Δευτέρα. Το βιβλίο θα επιστρέφεται μαζί με ένα φύλλο εργασίας που θα γράφουν όπως μπορούν το τίτλο του βιβλίου,θα κάνουν μια ζωγραφιά για ο,τι τους άρεσε περισσότερο από το βιβλίο και θα βαθμολογούν και πόσο τους άρεσε.

Είναι σημαντικό τα παιδιά να εκφράζονται για το πόσο τους άρεσε το βιβλίο και να κάνουν μια ζωγραφιά όπως μπορούν εκείνα χωρίς τη παρέμβαση ή τη βοήθεια των γονέων ή των μεγαλύτερων αδελφών. Για αυτό το λόγο  και προτρέπουμε τους γονείς να μην παρεμβαίνουν σε αυτό το κομμάτι και να αφήνουν τα παιδιά να είναι αυτόνομα και υπεύθυνα. Δε πρέπει επίσης να αισθάνονται ότι έχουν να κάνουν εργασία και να τους δημιουργείται άγχος γύρω από αυτό σαν σχολική υποχρέωση.

Συμβουλές για την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας:

• Διαλέγουμε μια χαλαρή και ξεκούραστη στιγμή της  ημέρας για να διαβάσουμε το βιβλίο
• Διαλέγουμε ένα ήσυχο  και άνετο  μέρος.
• Κλείνουμε οθόνες και κινητά για να είμαστε συγκεντρωμένοι στην ανάγνωση του βιβλίου και να απολαύσουμε τη στιγμή  αυτή με το παιδί μας.
• Μιμούμαστε φωνές και αλλάζουμε τη χροιά και το τόνο της φωνής μας για να γινόμαστε παραστατικοί και διασκεδαστικοί. Παράγουμε ήχους χτυπώντας πχ το τραπέζι για να μιμηθούμε το χτύπημα της πόρτας η το περπάτημα πχ ενός ζώου.
• Έχουμε το παιδί  μας αγκαλιά για  να συνδεόμαστε περισσότερο συναισθηματικά.
• Στο τέλος της αφήγησης η κατά διαστήματα κάνουμε ερωτήσεις για τους ήρωες τους βιβλίου, την εξέλιξη της ιστορίας και ρωτάμε τα παιδιά για τα συναισθήματα που τους δημιουργούνται σε κάθε περίπτωση. Δίνουμε το δικό μας εναλλακτικό τέλος στην ιστορία.
• Επαναλαμβάνουμε τους κανόνες δανεισμού τους οποίους έχουμε ήδη συζητήσει και συμφωνήσει και στη τάξη κι εξηγούμε πόσο σημαντικό είναι να επιστρέψουμε το βιβλίο στο σχολείο στη κατάσταση που το πήραμε.
• Αφήνουμε το βιβλίο σε ένα σημείο που να μη μπορούν να το προσεγγίσουν τα παιδιά ή τα μικρότερα αδερφάκια τους  χωρίς την επίβλεψη μας , ώστε να αποτραπούν φθορές.

Τα βιβλία μας ταξιδεύουν σε μαγικούς κόσμους και καλλιεργούν τη φαντασία των παιδιών μας. Δημιουργούν όμορφες αναμνήσεις και προάγουν τη γλωσσική  ανάπτυξη των παιδιών.

Καλές αναγνώσεις!!!

Συντάκτρια: Ξάνθου Αικατερίνη