Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αγκαλιάς που ήταν στις 21 Ιανουαρίου , στην τάξη διαβάσαμε το βιβλίο «Να σε κάνω μια αγκαλιά;». Μέσα από την ιστορία, συζητήσαμε για το πόσο όμορφα μας κάνουν να αισθανόμαστε οι αγκαλιές, αλλά και για τη σημασία που έχει να αγκαλιαζόμαστε και να δεχόμαστε άγγιγμα μόνο όταν το έχουμε επιτρέψει.

Μιλήσαμε για τα προσωπικά μας όρια, για το πόσο σημαντικό είναι να ρωτάμε πριν αγκαλιάσουμε ή φιλήσουμε κάποιον, και αναλύσαμε παραδείγματα αγγιγμάτων. Ταξινομήσαμε ποια είναι θετικά, ποια δυσάρεστα και ποια μπορεί να συμβούν τυχαία.

Επιπλέον, συζητήσαμε ποιος επιτρέπεται να μας βλέπει ή να μας αγγίζει στα ευαίσθητα σημεία μας και ποια είναι αυτά. Εξηγήσαμε ότι, αν κάποιος το κάνει χωρίς τη συγκατάθεσή μας, αυτό δεν πρέπει να παραμένει μυστικό.

Η δραστηριότητα ολοκληρώθηκε με αγκαλιές και φιλιά, αφού πρώτα ζητήσαμε την άδεια ο ένας από τον άλλο. Τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό και εξέφρασαν τις σκέψεις τους για τη σημασία της συναίνεσης και της αμοιβαίας κατανόησης στις σχέσεις τους.

Εμείς από τη πλευρά μας παροτρύνουμε τους γονείς για τέτοιες συζητήσεις με τα παιδιά τους , ώστε να μάθουν να ξεχωρίζουν τα είδη  αγγιγμάτων και να κάνουν αγκαλιές πάντα με τη συναίνεσή τους . Είναι πολύ σημαντικό τα παιδιά να νιώσουν ασφάλεια ώστε να μιλήσουν στους γονείς τους, για οποιοδήποτε περιστατικό τα κάνει να νιώσουν άβολα. Παραθέτουμε και το εκπαιδευτικό υλικό που χρησιμοποιήθηκε στη τάξη για να συνεχιστεί η συζήτηση και στο σπίτι.

Λήψη αρχείου

Συντάκτρια: Όλγα Μιχαηλίδου

Με τη θεματική ενότητα του Χειμώνα ασχολούμαστε μετά το άνοιγμα των σχολείων μας και οι μικροί μας μαθητές έχουν την ευκαιρία να μάθουν νέες πληροφορίες ,να ανακαλύψουν νέα πράγματα και να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους.

Αν ο Χειμώνας ήταν χρώμα πως θα ήταν; Αν ήταν γεύση; Μυρωδιά; Τι μας κάνει να αισθανόμαστε η λέξη Χειμώνας; Γιατί έχουμε κρύο; Τι συμβαίνει με το καιρό; Πώς πέφτει το χιόνι; Τι ρούχα φοράμε το χειμώνα; Από ποιο γράμμα αρχίζει η λέξη Χειμώνας και πως γράφεται; Τι κάνουν τα ζώα το Χειμώνα; Ποια ζώα ζούνε στο κρύο και στους πάγους; Ποια ζώα ζούνε στην Αρκτική και ποια στην Ανταρκτική;

Με μέσα όπως το θεατρικό παιχνίδι ,τις εικαστικές τέχνες , τα παιδικά βιβλία, πλούσιο  εποπτικό υλικό με κάρτες, μουσική τραγούδια , εκπαιδευτικά βίντεο και τη φαντασία μας, τα παιδιά έλαβαν τις πληροφορίες και τις γνώσεις για όλα αυτά τα ερωτήματα.

Παραθέτουμε υλικό από τα έργα των μαθητών μας σε σχέση με τη θεματική “Χειμώνας”

Συντάκτρια:Ξάνθου Αικατερίνη