Με αφορμή τον εορτασμό της 28ης Οκτωβρίου του 1940, οι μαθητές και οι μαθήτριες προσέγγισαν ιστορικά γεγονότα και διερεύνησαν τις έννοιες της ειρήνης και του πολέμου μέσα από αφηγήσεις, παραμύθια και πλούσιο οπτικοακουστικό υλικό.
Στα κέντρα μάθησης αναπτύχθηκε η διερευνητική διαδικασία, δίνοντας στα παιδιά ευκαιρίες να παρατηρήσουν, να ανακαλύψουν, να προβληματιστούν και να ανταλλάξουν απόψεις.
Μέσα από έργα τέχνης του Πάμπλο Πικάσο αναγνώρισαν συμβολισμούς και συναισθήματα, ενώ με βιωματικές και παιγνιώδεις δραστηριότητες καλλιέργησαν την κριτική και δημιουργική τους σκέψη, τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους. Οι ιδέες τους αποτυπώθηκαν σε πρωτότυπες εικαστικές και ψηφιακές δημιουργίες, όπως τα «κανόνια της ειρήνης» και το ψηφιακό περιστέρι, καθώς και στη σύνθεση του δικού τους τραγουδιού, αναδεικνύοντας τη σημασία της ελευθερίας της γνώμης, του σεβασμού και της ειρηνικής συνύπαρξης.
Με την αξιοποίηση του διαδραστικού πίνακα και ψηφιακών εφαρμογών, εμπλούτισαν τις μαθησιακές τους εμπειρίες και δημιούργησαν τα δικά τους έργα. Γνώρισαν τη δομή της Ελληνικής Σημαίας μέσα από βιωματική δραστηριότητα και κατασκεύασαν τις δικές τους σημαίες.
Οι δράσεις ολοκληρώθηκαν με τη σχολική μας γιορτή την Τρίτη 27 Οκτωβρίου, κατά την οποία τα παιδιά απήγγειλαν τα ποιήματά τους, τραγούδησαν τιμώντας την ημέρα μνήμης και συμμετείχαν με χαρά στην παρέλαση, υψώνοντας τις δικές τους ελληνικές σημαίες.















