Ομαλή μετάβαση

Στο πλαίσιο της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στην Α’ Δημοτικού, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια πολύ ευχάριστη επίσκεψη στο δημοτικό σχολείο. Τα νήπια είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τους χώρους της νέας τους τάξης, να συνομιλήσουν με τη δασκάλα της Α’ τάξης και να πάρουν μια γεύση από την καθημερινότητα του δημοτικού. Ιδιαίτερη χαρά και ενθουσιασμό προκάλεσε η συνάντηση με περσινούς συμμαθητές τους, οι οποίοι πλέον φοιτούν στην Α’ Δημοτικού. Τα παιδιά αντάλλαξαν εμπειρίες, μοιράστηκαν εντυπώσεις και οι παλιοί φίλοι τούς μίλησαν για την καινούργια τους τάξη, βοηθώντας τους μικρούς μας μαθητές να αισθανθούν ασφάλεια, οικειότητα και ανυπομονησία για την επόμενη σχολική χρονιά.

IMG 20250524 164901 73b41649 f31d 4e16 8479 faacf8ec7240

3 14

Ηχείο εξωτερικού χώρου

Το σχολείο μας ενισχύθηκε πρόσφατα με ένα ηχείο εξωτερικού χώρου, το οποίο προσφέρθηκε από τον Δήμο Ελασσόνας μετά από αίτημα της προϊσταμένης. Η προσθήκη αυτή συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση της λειτουργίας του σχολείου, καθώς διευκολύνει την επικοινωνία και τη διεξαγωγή εκδηλώσεων στον αύλειο χώρο. Ευχαριστούμε θερμά τον Δήμο Ελασσόνας για την πολύτιμη στήριξή του.

e3eadf08 d7e1 4a1d a289 d6f7aee8cf02

Προστατεύω το περιβάλλον – Ανακυκλώνω

Τα παιδιά του 4ου Νηπιαγωγείου Ελασσόνας, στα πλαίσια της ενεργού πολιτειότητας, ανέλαβαν με ενθουσιασμό δράσεις προστασίας του περιβάλλοντος και ανακύκλωσης. Εκτός από τη συλλογή ανακυκλώσιμων υλικών και τη δημιουργία κατασκευών από επαναχρησιμοποιούμενα αντικείμενα, τα παιδιά προχώρησαν και σε μια πολύ σημαντική πρωτοβουλία: ετοίμασαν ενημερωτικά φυλλάδια και τα μοίρασαν στους περαστικούς, μεταδίδοντας με χαρά και υπευθυνότητα το μήνυμα της οικολογικής ευαισθητοποίησης.

Μέσα από αυτή τη δράση, τα παιδιά ανέλαβαν ενεργό ρόλο στην τοπική κοινωνία και έδειξαν πως ακόμα και σε μικρή ηλικία μπορούν να συμβάλουν ουσιαστικά στην προστασία του περιβάλλοντος. Οι επιδιωκόμενοι στόχοι περιλάμβαναν την καλλιέργεια οικολογικής συνείδησης, την ενίσχυση της υπευθυνότητας και τη συμμετοχή σε συλλογικές δράσεις με θετικό αντίκτυπο. Με την πρωτοβουλία τους αυτή, έγιναν μικροί «πρεσβευτές» της ανακύκλωσης, ενισχύοντας τη σύνδεση με την τοπική κοινωνία.


Λήψη αρχείου

Στο μονοπάτι του Απόλλωνα

“Η γειτονιά μας ο Όλυμπος” συνέχεια…….

Με τον πιο όμορφο τρόπο ολοκληρώσαμε αυτό το εργαστήρι! Μια αξέχαστη πεζοπορία στο μονοπάτι του Απόλλωνα, στο Πύθιο, κάτω από τη μεγαλοπρεπή σκιά του Ολύμπου. Γεμίσαμε τις αισθήσεις μας με τη μαγεία της φύσης, τον καθαρό αέρα, τη γαλήνη της Παναγιάς του Σέλαος, το φαγητό στην πλατεία του χωριού, τη συντροφιά των αλόγων στον ιππικό όμιλο και, πάνω απ’ όλα, την υπέροχη παρέα της σχολικής μας οικογένειας — παιδιά, δασκάλα και μαμάδες. Ιδιαίτερες ευχαριστίες στον κ. Γκανάτσιο Ανδρέα, προϊστάμενο του ΚΕΠΕΑ Ελασσόνας, για την ξενάγηση.

IMG 20250507 093130 IMG 20250507 091150 b833b3f5 354d 4ec5 a215 9bede3ee50fb 1 IMG 20250507 094017 45615fb6 0ca5 4463 b54a 9d540640d63f IMG 20250507 160836 9f5d890a a2bd 4624 b932 aaea6c78719dIMG 20250507 100150 ea6a7639 0cec 4a27 8497 61d0842393e0 IMG 20250507 111932 IMG 20250507 092713 3 IMG 20250507 094816

Παιχνίδια ομαδικά-συνεργασίας-ενσυναίσθησης

Παραθέτουμε ενδεικτικά ορισμένα από τα παιχνίδια που πραγματοποιήθηκαν τόσο εντός της τάξης όσο και στον εξωτερικό χώρο της αυλής, με στόχο να διευκολύνουν την ένταξη των νηπίων στην ομάδα και να ενισχύσουν την αίσθηση του ανήκειν, την αυτονομία, την αυτοεκτίμηση, την ενσυναίσθηση και το αίσθημα ασφάλειας. Μέσα από αυτές τις δραστηριότητες καλλιεργήθηκε ένα περιβάλλον ασφαλές και δημιουργικό, στο οποίο τα παιδιά νιώθουν ότι τα σέβονται, τα αποδέχονται και τα αγαπούν.


Λήψη αρχείου

Οι κανόνες της τάξης

Στο νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά συμμετείχαν με ενθουσιασμό στη δημιουργία μιας ομαδικής εργασίας με θέμα τους κανόνες της τάξης και τη «σκάλα με τις φιλοφρονήσεις». Αφού συζητήσαμε όλοι μαζί για τη σημασία των κανόνων στη σχολική ζωή και πώς βοηθούν στη συνεργασία και την ασφάλεια, τα παιδιά πρότειναν τους δικούς τους κανόνες, τους αποτύπωσαν με λέξεις και τους υπέγραψαν με τις παλάμες τους. Παράλληλα, δημιουργήσαμε τη «σκάλα με τις φιλοφρονήσεις», ένα ξεχωριστό έργο όπου κάθε σκαλοπάτι περιέχει μια θετική φράση ή καλή κουβέντα που μπορούν να πουν τα παιδιά στους φίλους τους, ενισχύοντας τη θετική επικοινωνία και τη συναισθηματική ενσυναίσθηση. Η δράση αυτή όχι μόνο ενίσχυσε τη συνεργασία αλλά και καλλιέργησε τις αξίες του σεβασμού και της ευγένειας μέσα στην ομάδα.

2212 1 1 2

Επιμορφώσεις 2024-2025

Επιμορφώσεις 2024-2025

  • 5-9-2024 «Παίζω και μαθαίνω να συγκεντρώνομαι» Εισηγήτρια Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Εκπ/σης Θεσσαλίας Παπαδημητρίου Άρτεμις
  • 23-9-2024 «Special Education STEAM Academy – Συμπεριληπτική Εκπ/ση STEAM» του έργου SPICE
  • 22-1-2025 «Ο ρόλος του Διευθυντή ηγέτη» Εισηγητής Κωνσταντίνος Ντίνας
  • 24-1-2025 «Ταξιδιωτική Παιδαγωγική- Η αξιοποίηση της φύσης για τη μάθηση δεξιοτήτων ζωής και την επίτευξη των γνωστικών στόχων» Εισηγητής Ηλίας Θερμίδης – παιδαγωγός
  • 11-2-2025 « Σχεδιασμός και αποτίμηση της εκπαιδευτικής πράξης» Σχολική Σύμβουλος ΠΕ60 Ελισάβετ Αντωνίου
  • 17-3-2025 «Πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών ενδοσχολικής βίας και εκφοβισμού – ΚΕΔΙΒΙΜ
  • 18-3-2025 « Η Καινοτόμα θεματική/ διεπιστημονική προσέγγιση “Ιστοριογραμμής” (Storyline)» Περιφερειακή Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης ΠΔΕ Θεσσαλίας, Σύμβουλος Εκπαίδευσης ΠΕ60 Παπαδημητρίου Άρτεμις
  • 20-3-2025 «Ψηφιακά περιβάλλοντα μάθησης στο νηπιαγωγείο» Εισηγήτρια κ. Αντωνία Σαμαρίνα, εκπαιδευτικός πληροφορικής του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ελασσόνας
  • 28-3-2025 «Χτίζοντας την αυτοπεποίθηση των παιδιών-Πρακτικές συμβουλές» Εισηγήτρια κ. Γεωργίου Ελισάβετ Ψυχολόγος ΕΔΥ του 2ου Νηπιαγωγείου  Ελασσόνας.
  • 3-4-2025 «Σχεδιασμός και Διαχείριση Προγραμμάτων Erasmus» Εισηγητής κ. Μιχάλης Ιωάννης μέλος Ε.ΔΙ.Π του τμήματος ΤΕΠΑΕ του ΑΠΘ.
  • 7-4-2025 «Οι 17 στόχοι βιώσιμης ανάπτυξης στην εκπαίδευση» Εισηγήτρια η κ.  Παπαευθυμίου Δήμητρα MSc οικονομολόγος περιβάλλοντος του Vrije University του Άμστερνταμ.
  • 9-5-2025 «Από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό-Μετάβαση: πολύπλοκη διαδικασία(αλλαγή και προσαρμογή)» και εισηγήτρια την κ. Τηλέμη  Φανή, ψυχολόγο ΠΕ23

Τι κάνουν οι φίλοι

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας δημιούργησαν ατομικές ζωγραφιές με θέμα “Τι κάνουν οι φίλοι”, αποτυπώνοντας με τον δικό τους μοναδικό τρόπο στιγμές φιλίας, παιχνιδιού, συνεργασίας και αγάπης. Μέσα από τη δημιουργική αυτή διαδικασία, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τα συναισθήματά τους, να αναστοχαστούν πάνω στις προσωπικές τους εμπειρίες και να αναγνωρίσουν τη σημασία της φιλίας στην καθημερινότητά τους. Στόχοι της δράσης ήταν η ενίσχυση της αυτοέκφρασης, η ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης και της ενσυναίσθησης, καθώς και η ενθάρρυνση της αυτενέργειας και της προσωπικής δημιουργίας.

Η γειτονιά μας ο Όλυμπος

3ο Εργαστήρι: Η γειτονιά μας ο Όλυμπος

Οι στόχοι αυτής της θεματικής ενότητας ήταν τα παιδιά να:

  • να γνωρίσουν το βουνό και την επίδρασή του στην εξέλιξη της περιοχής,
  • να μάθουν την ιστορία του τόπου,
  • να γνωρίσουν το δάσος και τη βιοποικιλότητα,
  • να συνειδητοποιήσουν τη σχέση του ανθρώπου με το φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον και τα προβλήματα που συνδέονται μ’ αυτό,
  • να συμβάλλουν στην προσπάθεια πρόληψης κι αντιμετώπισης τους,
  • να υιοθετήσουν έναν τρόπο ζωής βασισμένο στο σεβασμό του περιβάλλοντος και στις αρχές της αειφόρου ανάπτυξης,
  • ν’ αντιληφθούν την ατομική και κοινωνική ευθύνη στα περιβαλλοντικά και κοινωνικά ζητήματα,
  • να κατανοήσουν ότι ο άνθρωπος πρέπει να ζει σε αρμονία με τη φύση.
  • να πειραματιστούν με υλικά,
  • να καλλιεργήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.


Λήψη αρχείου