Την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2026 δεν πήγαμε σχολείο! Από το πρωί μαζί με τους γονείς μας επισκεφτήκαμε μασκαρεμένοι γνωστό παιδότοπο της πόλης μας και διασκεδάσαμε όλοι μαζί στο πάρτυ που διοργάνωσαν οι δασκάλες μας. Παίξαμε , φάγαμε ,τραγουδήσαμε και  χορέψαμε με κέφι . Η ώρα πέρασε γρήγορα και ευχάριστα και όταν έφτασε μεσημέρι ανανεώσαμε το ραντεβού μας για του χρόνου τις Απόκριες να ξεφαντώσουμε και πάλι στον ίδιο παιδότοπο!  

ΚΑΛΕΣ ΑΠΟΚΡΙΕΣ ΚΑΙ ΚΑΛΗ ΣΑΡΑΚΟΣΤΗ !

Την Παρασκευή 13 Φεβρουαρίου 2026 πραγματοποιήθηκε στους μαθητές και στις μαθήτριες του σχολείου μας από την ψυχολόγο του ”Χαμόγελου του Παιδιού” κυρία Φλωρεντία Σταρακά, πρόγραμμα παρέμβασης με θέμα: ”Ασφαλή όρια στο  σώμα μου”. Τα παιδιά αφού έμαθαν τι είναι το ”Χαμόγελο του Παιδιού”, έμαθαν τον κανόνα του εσώρουχου και έπαιξαν ένα κινητικό παιχνίδι με την ψυχολόγο. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος παρουσιάστηκε η Εθνική Τηλεφωνική Γραμμή για τα παιδιά SOS 1056 ,την οποία καλούν μόνα τους τα παιδιά και δέχονται συμβουλές από ψυχολόγο. Στο τέλος της παρουσίασης τα παιδιά ενθουσιασμένα ζωγράφισαν ατομικά τον κανόνα του εσώρουχου. Η δράση αυτή εντάσσεται στο Εργαστήριο Δεξιοτήτων ”Εγώ κι εσύ μεγαλώνουμε μαζί” και στη Δράση Ενεργού Πολίτη ”Ελάτε να φτιάξουμε την ειρήνη – ΝΑΙ στη φιλία ΟΧΙ στη βία”.

Την Τσικνοπέμπτη 12 Φεβρουαρίου 2026  πραγματοποιήθηκε στο νηπιαγωγείο  από την κυρία Ευτυχία ,ειδικό βοηθητικό προσωπικό του σχολείου μας ,το μουσικοκινητικό θεατρικό ”Πού πήγε το χαμόγελο του κλόουν;”. Και τα δύο τμήματα μαζί απόλαυσαν, γέλασαν με τις περιπέτειες του κλόουν και τον  βοήθησαν να βρει το χαμόγελο του. Στο τέλος της παράστασης τα παιδιά  πήραν μπαλόνια και καραμέλες,  χόρεψαν και τραγούδησαν αποκριάτικα τραγούδια .

Το Δεκέμβριο οι μαθητές του ολοήμερου έφτιαξαν “Τον ιστό της φιλίας” ή αλλιώς , “Το κουβάρι της φιλίας”. Το κουβάρι περνούσε από χέρι σε χέρι και πλεκόταν ο “ιστός”, κάνοντας τους μικρούς μαθητές χαρούμενους, πρόθυμους να μοιραστούν τις θετικές σκέψεις τους για το “δέσιμο ” της ομάδας τους.

Η υλοποίηση του σχεδίου δράσης για το σχολικό έτος 2025-26 με θέμα: ”Ανακαλύπτοντας τα” μονοπάτια” του ολοήμερου νηπιαγωγείου” περιγράφεται κατά δράση, ακολουθώντας τη δομή του χρονοδιαγράμματος.                                                                                                                           Το Νοέμβριο άρχισε η υλοποίηση της δράσης, “Το δέντρο της αλληλεγγύης”. Σε αυτό οι μαθητές “αποτύπωσαν” την κάθε λογής βοήθεια που πρόσεφεραν ο ένας στον άλλο , κατά τη διαδικασία του γεύματος και της χαλάρωσης.

Μέσα Ιανουαρίου τα ”Βιβλία σε Ρόδες” έφτασαν από την Πύρνα στο σχολείο μας και παρέμειναν για ένα μήνα περίπου. Η άφιξη της πράσινης ”βαλίτσας των συναισθημάτων” ήταν γιορτή ! Οι μαθητές έκπληκτοι αλλά και περίεργοι για το περιεχόμενο της βαλίτσας, παρακολούθησαν με ενδιαφέρον το περιεχόμενό της. Πριν ανοίξει η βαλίτσα οι νηπιαγωγοί συζήτησαν με τα παιδιά για το θέμα που επιλέξαμε (συναισθήματα), διαβάσαμε την επιστολή που τα βοήθησε να εξοικειωθούν με τα βιβλία, να κατανοήσουν την έννοια του δανεισμού. Οργανώσαμε γωνιά βιβλιοθήκης, η οποία αποτέλεσε αφορμή για πολλές δραστηριότητες: ζωγραφική, κατασκευές, ενώ πολλά θέματα όπως η φιλία, η διαφορετικότητα κ.ά. έγιναν αφορμή για θεατρικό παιχνίδι. Τα ”Βιβλία σε Ρόδες” μας βοήθησαν στο τρίτο Εργαστήριο Δεξιοτήτων με τίτλο ”Ο κήπος  των συναισθημάτων”. Ενθαρρύναμε τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να διαβάσουν μεγαλόφωνα, να συστήσουν ο ένας στον άλλον κάποιο βιβλίο που τους άρεσε, να τα διαβάσουμε όλοι μαζί στην τάξη. Κάθε βιβλίο ξεχωριστό, μας αφηγήθηκε την ιστορία του, φτιάξαμε κι εμείς τη δική μας. Πριν αναχωρήσει η βαλίτσα ζητήσαμε από τα παιδιά να βάλουν στον ειδικό φάκελο που υπάρχει στη βαλίτσα ζωγραφιές για τους μαθητές του επόμενου σχολείου με τις εντυπώσεις τους από τα βιβλία που διαβάσαμε.                          Αποχαιρετήσαμε τα ”Βιβλία σε Ρόδες” με ευχές για πολλά ακόμα ταξίδια και επειδή μας άρεσε η συντροφιά τους θα τα προσκαλέσουμε ξανά του χρόνου!