Ξεκινήσαμε την επεξεργασία του θέματος παίρνοντας αφορμή το ουράνιο τόξο που έβγαλε μετά την βροχή. Οπότε μιλήσαμε με τα παιδιά για τα χρώματα του ουράνιου τόξου. Στη συνέχεια φτιάξαμε ένα πίνακα χρωμάτων και ένα ουράνιο τόξο.

,

Ξεκινήσαμε επεξεργάζοντας τις εικόνες που είχαμε τοποθετήσει στο πίνακα αναφοράς, όπου τα παιδιά προσπαθούσα να τις περιγράψουν .Κατά την διάρκεια της επεξεργασίας του θέματος διαβάσαμε πολλά βιβλία , ώστε τα παιδιά να κατανοήσουν καλύτερα τα γεγονότα. στην επεξεργασία του θέματος μας βοήθησε πάρα πολύ οι ομαδικές εργασίες, όπου τα παιδιά μπορούν να εκφραστούν .

Ζωγραφίσαμε με πινέλα  και κολλήσαμε αφού είχαμε κόψει το Πολυτεχνείο. Επίσης στα παιδιά άρεσε πάρα πολύ το τραγούδι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν στο τοίχο”, οπότε το ζωγράφισαν και ατομικά και ομαδικά.

Επεξεργαστήκαμε το σύνθημα”ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” και φτιάξαμε σημαιούλες.

Στην συνέχεια φτιάξαμε με την παλάμη του χεριού του κάθε παιδιού το σήμα της ειρήνης που είναι το περιστέρι.

Στα πλαίσια του σχέδιου δράσης μας επισκέφτηκε το 3ο Νηπιαγωγείο Νεάπολης και το 3ο Δημοτικό Νεάπολης. αφού τους υποδεχτήκαμε στο σχολείο καθήσαμε όλοι μαζί στην παρεούλα προκειμένου να γνωριστούμε. Στη συνέχεια μέσα από ερωτήσεις  μιλήσαμε για το Πολυτεχνείο και την ιστορία της ¨Κυρά δημοκρατία”. Μετά από το παραμύθι τα παιδιά εξέφρασαν την επιθυμία να δημιουργήσουμε πανό. για αυτό και δημιουργήθηκαν τα εξής:

Το σύνθημα της ημέρας το γράψαμε σε χρωματιστά χαρτιά όπου τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και έκοψαν τα γράμματα .

Φτιάξαμε καρτούλες που να απεικονίζουν το πολυτεχνείο και ένα γαρίφαλο καθώς και μικρές σημαιούλες που έγραψαν”ΨΩΜΙ-ΠΑΙΔΕΙΑ-ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”.

Με αφορμή τη συζήτηση μας για το Πολυτεχνείο τα παιδιά εξέφρασαν την επιθυμία να φτιάξουμε ένα πανό με τα συνθήματα “ΨΩΜΙ, ΠΑΙΔΕΙΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ”.

Στη συνέχεια μιλώντας για την ΕΙΡΗΝΗ , φτιάξαμε το σήμα της με τις παλάμες των παιδιών.

Μαθαίνοντας το τραγουδάκι “Τα παιδιά ζωγραφίζουν τον τοίχο”, τα παιδιά θέλησαν να το κάνουμε με πινέλα και μαρκαδόρους.

Τέλος ζωγράφισαν το κανόνι της “Ειρήνης¨”.

Τα έργα το παιδιών στολίζουν πλέον την τάξη μας!!!

Η συζήτηση για την γιορτή της πολεμικής αεροπορίας ξεκίνησε με την παρατήρηση μια αφίσας με τα αεροπλάνα. Στη συνέχεια παρακολουθήσαμε βίντεο για ακούσουμε τα αεροπλάνα και τις συνομιλίες μεταξύ των πιλότων. Επίσης συζητήσαμε για την γιορτή των Αρχαγγέλων Μιχαήλ και Γαβριήλ, καθώς και των υπόλοιπων Ασωμάτων και Ουράνιων Αγγελικών Ταγμάτων.

Στη συνέχεια ζωγραφίσαμε αεροπλάνα και γράψαμε την λέξη αεροπορία.

Μάθαμε το το τραγουδάκι «Το μικρό αεροπλάνο». Φτιάξαμε αεροπλανάκια ώστε τα παιδιά όταν τραγουδούν το τραγουδάκι να κάνουν τις κινήσεις.

Η συζήτηση μας εστιάθηκε στο Γράμμα Α που αρχίζει η αεροπορία και οι άγγελοι. Πειραματιστήκαμε να το σχηματίσουμε με πλαστελίνη, να το ζωγραφίσουμε και φυσικά να το γράψουμε.  Αυτό το γράμμα αποτέλεσε και την κατασκευή μας, όπου τα παιδιά ζωγράφισαν με πινέλα το γράμμα Α και έφτιαξαν ένα άγγελο, μαθαίνοντας και την προσευχούλα.

Παίρνοντας αφορμή τα αεροπλάνα διηγηθήκαμε το παραμύθι «Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος». Στη συνέχεια προσπαθήσαμε να το δραματοποιήσουμε παίζοντας εναλλάξ τα παιδιά το Δαίδαλο και τον Ίκαρο. Η αποτύπωση σε χαρτί των ηρώων ήταν το επόμενο βήμα. Μετά γεννήθηκε η επιθυμία στα παιδιά να μάθουν περισσότερα για το λιώσιμο του κεριού, οπότε κάναμε πειράματα πως λιώνει το κερί και πως γίνεται όταν κρυώνει.

Η επίσκεψη μας στη πλατεία του χωριού, όπου εκεί υπάρχει η προτομή του αεροπόρου Αλεξανδράκη Κωνσταντίνου κρίθηκε απαραίτητη. Για αυτό μαζί με τα παιδιά κατασκευάσαμε ένα στεφάνι από βάγια και το καταθέσαμε προς τιμή του.

Την ανάλυση του θέματος την ολοκληρώθηκε με την ομαδική κατασκευή, όπου τα παιδιά έφτιαξαν  τα αεροπλάνα να πετούν πάνω από τα σπίτια, τα δέντρα και τους ανθρώπους, αφού είχαν χρωματίσει μπλε και πράσινο το χαρτί .

Σας ενημερώνουμε ότι την Πέμπτη 3 Νοεμβρίου στις 17:00 μ.μ. θα πραγματοποιηθεί ενημέρωση σχετικά με θέματα που αφορούν την λειτουργία και την οργάνωση του νηπιαγωγείου.

Οι εκπαιδευτικοί