Αρχική » Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Αρχείο κατηγορίας Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Ευχές
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ & ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ – Ειδήσεις
- 24-12-24 Συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων ΓΕΛ, των ειδικών μαθημάτων, μουσικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2026 και εφεξής
- 24-12-25 Η λίστα με τα νέα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία που θα λειτουργήσουν το σχολικό έτος 2026-2027- Σοφία Ζαχαράκη: Συνεχίζουμε με σχέδιο, συνέπεια και τόλμη να επενδύουμε στα παιδιά μας, στους εκπαιδευτικούς μας και στο μέλλον της χώρας
- 23-12-25 28η Φεβρουαρίου: Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων για παραρτήματα Ν.Π.Π.Ε. επόμενου ακαδημαϊκού έτους
ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ & ΓΟΝΕΙΣ
- Αναζήτηση σχολείων
- Εγγραφή/Aνανέωση εγγραφής
- Βεβαίωση φοίτησης μαθητή/τριας σε σχολείο
- Ψηφιακό απολυτήριο
- Μηχανογραφικό
- Αποτελέσματα πανελλαδικών εξετάσεων
ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
- Διαχείριση μητρώου εκπαιδευτικών / υποβολή αιτήσεων μεταθέσεων
- Διαχείριση εκπαιδευτικού προσωπικού (ΟΠΣΥΔ)
Επίσκεψη της ομάδας EPAS του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων στο Europa Experience Wien – Μια ζωντανή γνωριμία με την Ευρώπη
Στις 27 Νοεμβρίου 2025, η ομάδα EPAS (European Parliament Ambassador School) του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων πραγματοποίησε μια ξεχωριστή επίσκεψη στο Europa Experience Wien, έναν από τους πιο σύγχρονους διαδραστικούς χώρους ενημέρωσης για την Ευρωπαϊκή Ένωση. Η επίσκεψη αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία για τους μαθητές να γνωρίσουν από κοντά τον τρόπο λειτουργίας των ευρωπαϊκών θεσμών, μέσα από εμπειρίες που συνδυάζουν τεχνολογία, βιωματική μάθηση και πολιτική εξοικείωση.
 |
 |
Το Europa Experience Wien προσφέρει μια σειρά από διαδραστικές ενότητες που φέρνουν την Ευρώπη «ένα βήμα πιο κοντά» στους πολίτες. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εξερευνήσουν το Ευρωπαϊκό Κέντρο Πληροφόρησης, να κατανοήσουν μέσα από οπτικοακουστικό υλικό τη δομή και τον ρόλο των θεσμικών οργάνων της ΕΕ, καθώς και να ενημερωθούν για τις αξίες και τις πολιτικές προτεραιότητες της Ένωσης.
 |
 |
Η πιο εντυπωσιακή εμπειρία της επίσκεψης ήταν η συμμετοχή των μαθητών στο immersive προσομοιωμένο ευρωκοινοβουλευτικό debate, μια αναπαράσταση της διαδικασίας λήψης αποφάσεων στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο. Εκεί, οι μαθητές ανέλαβαν ρόλους ευρωβουλευτών, συμμετείχαν σε συζητήσεις και είδαν στην πράξη πώς διαμορφώνεται μια κοινή ευρωπαϊκή πολιτική. Μέσα από αυτό το διαδραστικό εργαστήριο, παρακολούθησαν πώς ψηφίζονται οι τροπολογίες, πώς σχηματίζονται οι πολιτικές ομάδες και ποια στάδια απαιτούνται μέχρι την τελική έγκριση ενός νομοθετήματος.
 |
 |
Παράλληλα, αξιοποίησαν τις πολυμεσικές εγκαταστάσεις του χώρου:
— Το 360° βίντεο-θέατρο, όπου παρουσιάζεται με εντυπωσιακό τρόπο το ευρωπαϊκό οικοδόμημα,
— Τους διαδραστικούς χάρτες, που δείχνουν προγράμματα και δράσεις της ΕΕ σε κάθε κράτος-μέλος,
— Και τις ψηφιακές κάψουλες γνώσης όπου οι μαθητές μπορούσαν να ενημερωθούν για συγκεκριμένες θεματικές πολιτικής, όπως νεολαία, περιβάλλον, κινητικότητα και καινοτομία.
Η επίσκεψη στο Europa Experience Wien δεν ήταν μια απλή εκπαιδευτική εκδρομή, αλλά μια ολοκληρωμένη βιωματική μάθηση που έφερε τους μαθητές σε άμεση επαφή με τη λειτουργία της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Για την ομάδα EPAS του 4ου ΓΕΛ Ιωαννίνων αποτέλεσε ένα σημαντικό βήμα στην αποστολή της: να καλλιεργεί ευρωπαϊκή συνείδηση, ενημέρωση και δημοκρατική συμμετοχή.
Με εμπειρίες που συνδύασαν γνώση, διάλογο και σύγχρονες πολυμεσικές τεχνολογίες, οι μαθητές επέστρεψαν με μια πιο καθαρή εικόνα του ευρωπαϊκού οράματος και με ακόμη μεγαλύτερη διάθεση να συμβάλλουν ενεργά στο μέλλον της Ευρώπης.
Το 4ο ΓΕΛ συγχαίρει τους μαθητές/τριες για τη συμμετοχή τους στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Κοινωνικών & Πολιτικών Επιστημών
Το 4 ο ΓΕΛ Ιωαννίνων-«Ακαδημία» συμμετείχε στο 1 ο Πανελλήνιο Μαθητικό Συνέδριο Κοινωνικών και Πολιτικών Επιστημών: «Ενεργός Πολιτειότητα” Πολίτης στο Σχολείο – Πολίτης του κόσμου», το οποίο πραγματοποιήθηκε από την Παρασκευή 5 έως την Κυριακή 7 Απριλίου 2024. Οι μαθητές της Α΄ τάξης, Σκούρα Ζωή και Τζιάκος Ηλίας εκπροσωπώντας την ομάδα των υποψηφίων junior ambassadors και των εθελοντών του προγράμματος EPAS, υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών της ομάδας EPAS, παρουσίασαν την εργασία με τίτλο «Ό,τι ΚΑΙΜΕ ΤΟ ΑΝΑΠΝΕΟΥΜΕ-Αιθαλομίχλη: η περίπτωση των Ιωαννίνων». Η αιθαλομίχλη είναι μια μορφή ατμοσφαιρικής ρύπανσης (πυκνό νέφος αιωρούμενων σωματιδίων στην κατώτερη ατμόσφαιρα) που οφείλεται στην αυξημένη καύση ξύλων για την κάλυψη των αναγκών θέρμανσης. Δυστυχώς, δεδομένα από επιδημιολογικές μελέτες τεκμηριώνουν σημαντικές βραχυχρόνιες και μακροχρόνιες επιδράσεις της αιθαλομίχλης στην υγεία των ανθρώπων. Οι μαθητές μας στο πλαίσιο του Προγράμματος «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» όπου συμμετέχει το σχολείο μας, αλλά και ως ενεργοί και ευαισθητοποιημένοι πολίτες σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος διερεύνησαν το περιβαλλοντικό αυτό πρόβλημα στην πόλη μας. Δημιούργησαν ένα ερωτηματολόγιο το οποίο τέθηκε με τη
μορφή γκάλοπ στους κατοίκους (https://blogs.sch.gr/4lykioan-infopoint/2024/04/01/gkalop-gia-tin-aithalomichli-sto-lekanopedio-ioanninon/) και σημείωσαν τις μετρήσεις των συγκεντρώσεων των αιωρούμενων σωματιδίων που έχουν καταγραφεί στον σταθμό ατμοσφαιρικής ρύπανσης της πόλης των Ιωαννίνων. Ήταν μια πολύ σημαντική εμπειρία για τους μαθητές μας να παρουσιάσουν την εργασία τους σε μαθητές/τριες από άλλα σχολεία της χώρας μας!
Το 4ο ΓΕΛ “ΑΚΑΔΗΜΙΑ” επισκέφθηκε σήμερα ο. Ευρωβουλευτής κ. Στέλιος Κυμπουρόπουλος στο πλαίσιο του προγράμματος Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου
Σήμερα Τετάρτη 3/4/2024 στο πλαίσιο του προγράμματος «Σχολεία Πρέσβεις του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου» οι υποψήφιοι Junior και Senior Ambassadors του 4ου ΓΕΛ «ΑΚΑΔΗΜΙΑ» είχαν την ευκαιρία να συναντηθούν με τον Ευρωβουλευτή κ. Στέλιο Κυμπουρόπουλο, που μας επισκέφθηκε στο σχολείο μας. Ο κ. Κυμπουρόπουλος συζήτησε με τους μαθητές και τις μαθήτριες για τα δικαιώματα σχετικά με την ισότητα και την καταπολέμηση των διακρίσεων. Στο τέλος οι μαθητές που συμμετέχουν στο πρόγραμμα έθεσαν ερωτήματα στον Eυρωβουλευτή για τα βασικά δικαιώματα που μας παρέχει η Ευρωπαϊκή Ένωση, τους θεσμούς και τις αξίες της, καθώς και το ρόλο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Τη συζήτηση παρακολούθησαν διαδικτυακά και οι μαθητές/τριες του Γενικού Λυκείου Μετσόβου ως προσκεκλημένοι συμμετέχοντες στο πρόγραμμα ΕPAS.
