Σε συνέχεια του εκπαιδευτικού προγράμματος του Ιδρύματος Λαμπράκη,  «Ενεργώ ως πολίτης» που υλοποιεί το σχολείο μας, τα τμήματα της Στ΄τάξης προσέγγισαν την έννοια του ενεργού πολίτη και μέσα από δραστηριότητες, που στηρίζονται στην παιδαγωγική του Σελεστίν Φρενέ, αναγνώρισαν τα χαρακτηριστικά του ενεργού δημοκρατικού πολίτη και προχώρησαν στη σύσταση του συνταγματικού χάρτη της τάξης.

Κάθε εβδομάδα, σε τακτό χρόνο, συστηματικά και μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς θα συγκαλείται το συμβούλιο της τάξης.

Εκεί τα παιδιά θα συζητούν θέματα που τα απασχολούν στο σχολείο και θα προτείνουν λύσεις. Στόχος μας είναι η άσκηση σε δημοκρατικές διαδικασίες και σε λήψη αποφάσεων μετά από διαβούλευση.

Με τον τρόπο αυτό τα παιδιά αντιλαμβάνονται τον ρόλο του ενεργού πολίτη, εκείνου που μετέχει στις κοινωνικές διεργασίες, στη διαμόρφωση αιτημάτων, στη λήψη των αποφάσεων και στην αξιολόγηση των αποτελεσμάτων. Ας μην ξεχνάμε ότι τα παιδιά είναι μικροί πολίτες, έχουν γνώμη για όσα συμβαίνουν γύρω τους και έχουν ενδιαφέροντα που άπτονται της δημόσιας σφαίρας. 

Οι εκπαιδευτικοί της Στ τάξης

Ζαχαράκη Σοφία

Σκέλλας Αντώνης