Το Σχολείο μας συμμετείχε στον διαγωνισμό ζωγραφικής που διοργάνωσε στην Καβάλα ο Σύλλογος καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας Καβάλας, Δράμας, Ξάνθης, στα πλαίσια της Διεθνούς ημέρας της Γαλλοφωνίας.

Ο διαγωνισμός είχε θέμα: « Mon voyage en France-Το δικό μου ταξίδι στη Γαλλία» όπου συμμετείχαν μαθητές και μαθήτριες των γαλλόφωνων τμημάτων των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Από το σχολείο μας βραβεύτηκαν οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης:

Παπακωνσταντίνου Χριστίνα (1^ο Βραβείο )

Κωνσταντινίδου Κατερίνα (2^ο Βραβείο)

ιορτάστηκε και φέτος στο Σχολείο μας η επέτειος της 25ης Μαρτίου με το εξής πρόγραμμα:

• Προσευχή
• Ομιλία
• Ποιήματα από τους μαθητές της Α΄τάξης

• « Η Αγιά Σοφία» τραγούδι από τους μαθητές της Γ΄τάξης

• Ποιήματα από τους μαθητές της Β΄τάξης

• «Ένα παλικάρι 20 χρονών» » τραγούδι από τους μαθητές της Δ’ τάξης

• Ποιήματα από τους μαθητές της Γ΄ τάξης

• «Ο Θούριος» τραγούδι από τους μαθητές της Ε΄τάξης

• Ποιήματα από τους μαθητές της Δ’ τάξης

• «Να’ τανε το ΄21» τραγούδι από τους μαθητές της Δ’ τάξης

• « Λίγο πριν την Επανάσταση» θεατρικό από τους

μαθητές της Ε΄τάξης

• «Άκρα του τάφου σιωπή» τραγούδι από τους μαθητές της Ε’ και Στ΄τάξης

 Μικρό κείμενο από την μαθήτρια της Στ΄τάξης Ράια Τραϊάνοβα εισήγηση για το θεατρικό της Στ΄ τάξης

• «Το κρυφό σχολειό» θεατρικό από τους μαθητές της Στ΄ τάξης

• «Τη Υπερμάχω Στρατηγώ» απολυτίκιο από τους μαθητές της Ε’ και Στ΄τάξης

Το 4^ο Δημοτικό Σχολείο Καβάλας πραγματοποιεί διαχρονική έρευνα από τον Απρίλιο του 2014, στους μαθητές της Δ΄, Ε΄, ΣΤ΄ τάξης του Σχολείου, για τον σχολικό εκφοβισμό. Το μεθοδολογικό επιστημονικό εργαλείο είναι το ερωτηματολόγιο του Υπουργείου Παιδείας, διαμορφωμένο στο επίπεδο του Δημοτικού. Η μορφή του είναι ηλεκτρονική. Έχουμε λάβει την γραπτή έγκριση του γονέα. Δίνονται οι απαραίτητες διευκρινήσεις για τη ηλεκτρονική του συμπλήρωση, όπως και οι διαβεβαιώσεις για την ανώνυμη επεξεργασία τους.

Το ερωτηματολόγιο περιέχει είκοσι ερωτήσεις όλες κλειστού τύπου. Από αυτές οι πέντε πρώτες αφορούν δημογραφικά και βιογραφικά χαρακτηριστικά  των μαθητών ενώ οι υπόλοιπες δεκαπέντε στοχεύουν στη συλλογή πληροφοριών σχετικά α) με τις μορφές επιθετικότητας και  τα φαινόμενα βίας και εκφοβισμού στο σχολείο, β) τις διαμορφωμένες αντιλήψεις, στάσεις και συμπεριφορές των μαθητών στα φαινόμενα αυτά, γ) το χρόνο και τον τόπο εκδήλωσης των φαινομένων και δ) την εμπλοκή τρίτων ε) το αίσθημα ασφάλειας στο χώρο του σχολείου κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων.

Ερευνητικά ερωτήματα

α) Ποια είναι η συχνότητα με την οποία οι μαθητές διαπράττουν ή δέχονται επιθέσεις εκφοβισμού στο δημοτικό σχολείο της Καβάλας;

β) Τα όποια περιστατικά ανήκουν στο φάσμα της καλοήθους ή κακοήθους επιθετικότητας;

γ) Οι εκπαιδευτικοί της σχολικής μονάδας είναι σε θέση να διακρίνουν κυρίως τις άμεσες μορφές του εκφοβισμού όπως είναι για παράδειγμα η σωματική και λεκτική βία;

Δημιουργίες μαθητών/τριών Γ΄ τάξης

Για να τιμήσει τους τρεις Ιεράρχες, την Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2016, το Σχολείο μας παρακολούθησε τη θεία λειτουργία στον Ιερό Ναό του Αγίου Γεωργίου.Ο κ. Χατζηηλίας Γαβριήλ μίλησε για τις προσωπικότητες των τριών Ιεραρχών, που είναι οι Προστάτες των Γραμμάτων και της Παιδείας.

Στις 17 Δεκεμβρίου 2015 επισκέφτηκαν το 4ο Δημ. Σχολείο ο κ. Κυριάκος Κελίδης και ο κ. Μηνάς Ευθυνόπουλος από το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Φιλίππων και ενημέρωσαν τα παιδιά για την κομποστοποίηση.

Στη συνέχεια τα παιδιά κατέβηκαν στο προαύλιο του Σχολείου όπου τοποθετήθηκε ένας κάδος κομποστοποίησης για να ξεκινήσουν την πρώτη τους προσπάθεια ανακύκλωσης των οικιακών απορριμάτων.

Χθες με το σχολείο μας πήγαμε στην πυροσβεστική υπηρεσία. Ήταν μία πολύ ωραία και διασκεδαστική εκπαιδευτική εκδρομή. Μόλις φτάσαμε μας πήγαν σε μία αίθουσα που είχε προβολέα για να δούμε φωτογραφίες με τις διασώσεις που κάνουν οι πυροσβέστες. Η κα Θεοδώρα μας έκανε την παρουσίαση. Μας ρώτησε κάποιες ερωτήσεις όπως : αν μπαίνουμε μόνοι μας στον ανελκυστήρα, αν μαγειρεύουμε μόνοι μας αν έχουμε εγκλωβιστεί ποτέ σε ανελκυστήρα, κλπ.

Μου έκανε εντύπωση ότι υπήρχαν και γυναίκες  «πυροσβέστριες», ενώ στα πιο παλιά χρόνια δεν υπήρχαν. Επίσης μου φάνηκε παράξενο ότι  υπήρχαν όργανα γυμναστικής για τους πυροσβέστες!

Αν κάποιος από εμάς ή οποιοσδήποτε άλλος εγκλωβιστεί κάπου ή πάρει φωτιά το σπίτι του, πρέπει να πάρει τηλέφωνο επειγόντως στο 199 που είναι το τηλέφωνο της Πυροσβεστικής.

Αν κλειδωθούμε στον ανελκυστήρα καλούμε το 199 ή χτυπάμε την πόρτα για να μας ακούσει κάποιος και να καλέσει το 199.

Στις πυρκαγιές πρέπει πάντα να μη καθόμαστε σπίτι αλλά να βγαίνουμε αμέσως έξω γιατί υπάρχει περίπτωση να λιποθυμήσουμε από τον καπνό.

Όταν πιάσει πυρκαγιά πρώτον δεν πρέπει να φυσάμε για να σβήσει έτσι δυναμώνει η φωτιά επειδή δίνουμε πολύ οξυγόνο. Πρέπει να ρίξουμε από πάνω από τη φωτιά ή μια κουβέρτα ή άμμο ή ένα σεντόνι κ.λπ.

Μου άρεσαν οι μάσκες οξυγόνου των Πυροσβεστών που είναι 1 ή 2 μπουκάλες που περιέχουν οξυγόνο γιατί άμα βρεθούν κάπου όπου δεν έχει οξυγόνο αυτό  τους βοηθάει να αναπνέουν.

Θυμάμαι επίσης και μου έκανε εντύπωση ότι λίγο πριν φύγουμε μας πήγανε οι πυροσβέστες να δούμε τα οχήματά τους. Το όχημα είχε μια μεγάλη μάνικα και μας επέτρεψαν να ρίξουμε νερό μ΄ αυτήν.

Είδαμε τι εξαρτήματα έχει μέσα στο φορτηγό. Είδαμε όλα τα οχήματα που υπάρχουν, και χρησιμοποιούν οι πυροσβέστες και το μεγαλύτερο φορτηγό ήταν ένα μεγάλο όχημα με μια τεράστια σκάλα.

Στο τέλος πήγαμε στο κάτω μέρος, όπου μας έδειξαν τα πυροσβεστικά οχήματα, μας εξήγησαν πώς δουλεύουν τα εργαλεία που έχουν μέσα στην πυροσβεστική και μας άφησαν να ρίξουμε νερό με τη μάνικα.

Από αυτή την εκδρομή κατάλαβα πόσο δύσκολο επάγγελμα είναι.

Ήταν μία ωραία εμπειρία που θα ήθελα να τη ξαναζήσω !

Ε΄ τάξη 2015-16

Την παραμονή της Εθνικής μας Εορτής, της 28ης Οκτωβρίου 1940, έγινε κατάθεση στεφάνου από το Σχολείο μας, στο ηρώον της πόλης μας.

Γιορτάστηκε και φέτος η γιορτή του Πολυτεχνείου στο σχολείο μας με ποιήματα τραγούδια και ομιλίες.

Γιορτάστηκε και φέτος στο σχολείο μας η επέτειος του ΟΧΙ με το εξής πρόγραμμα:

4^ο ΔΗΜ. ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΒΑΛΑΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΓΙΟΡΤΗΣ 28^ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ

• ΠΡΟΣΕΥΧΗ
• ΟΜΙΛΙΑ
• ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ Α΄ ΤΑΞΗ
• ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗ Β΄ ΤΑΞΗ
• ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΑΠΟ ΤΗΝ Γ΄ ΤΑΞΗ: «ΔΥΟ ΚΥΜΑΤΑΚΙΑ ΘΑΛΑΣΣΑ»
• ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗ Γ΄ ΤΑΞΗ: « 28^η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ»
• ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΑΠΟ ΤΗΝ Δ΄ ΤΑΞΗ: «ΑΚΟΥ ΝΤΟΥΤΣΕ ΜΟΥ ΤΑ ΝΕΑ»
• ΠΟΙΗΜΑΤΑ ΑΠΟ ΤΗ Δ΄ ΤΑΞΗ
• ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗΝ Ε΄ ΤΑΞΗ: « ΣΚΗΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΕΠΟΣ ΤΟΥ 1940»
• ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΑΠΟ ΤΗΝ Ε΄ ΤΑΞΗ: «ΝΤΟΥΤΣΕ ΝΤΟΥΤΣΕ»
• ΘΕΑΤΡΙΚΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΣΤ΄ ΤΑΞΗ : « ΨΗΛΑ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΧΙΤΛΕΡ »
• ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΗΝ ΣΤ΄ ΤΑΞΗ: «Ο ΜΙΚΡΟΣ ΗΡΩΑΣ»
• ΕΘΝΙΚΟΣ ΥΜΝΟΣ