DigiXpressing
Βραβείο Etwinning
Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024
Διαγωνισμός Bebras 2025-2026
eclass
e-me
SaferInternet4Kids
Saferinternet
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο
Cyberkid
Ψηφιακός Παιδότοπος
Safeline-Καταγγελίες
Stop Facebook
Το χαμόγελο του παιδιού
Amber Alert
Γραμμή SOS 1056
Ο Συνήγορος του παιδιού
Innovation=Motivation
Γεωδυναμικό Ινστιτούτο
Οι σεισμοί
Ηλιακό Σύστημα
Επιστημονική αριθμομηχανή
Φυσική
Πειράματα Φυσικής
Γεωγραφία-Κουίζ
Tuxpaint
I Wish You To
Jigsaw Planet
Animation
Writecomics
Ένα γράμμα μια ιστορία
Μαθηματικά Γ-Δ
Μαθηματικά Ε-ΣΤ
Ιστορία Ε
Προγραμματισμός με το ScratchJr
Το ScratchJr είναι μια εισαγωγική γλώσσα προγραμματισμού που επιτρέπει στα μικρά παιδιά (ηλικίας 5 ετών και άνω) να δημιουργήσουν τις δικές τους διαδραστικές ιστορίες και παιχνίδια. Κατά τη διάρκεια της διαδικασίας μαθαίνουν πώς να δημιουργούν και να εκφράζονται μέσω του υπολογιστή. Τα παιδιά μπορούν να τροποποιήσουν τους χαρακτήρες στην ενσωματωμένη εφαρμογή ζωγραφικής, να προσθέσουν τις δικές τους φωνές και ήχους και να εισάγουν φωτογραφίες τους. Στη συνέχεια, μπορούν να χρησιμοποιήσουν τα μπλοκ εντολών για να κάνουν τους χαρακτήρες να κινούνται, να πηδούν, να τραγουδούν και να χορεύουν, κάνοντας παράλληλα τα πρώτα τους βήματα στον μαγικό κόσμο του Προγραμματισμού.
Η εφαρμογή ScratchJr δημιουργήθηκε από ερευνητές στο ΜΙΤ Media Lab, στο πανεπιστήμιο Tufts και την Playful Invention Company (PICO). Έχει βασιστεί στη δημοφιλή γλώσσα προγραμματισμού Scratch που δημιουργήθηκε από ερευνητική ομάδα του ΜΙΤ κι έχει αξιοποιηθεί από εκατομμύρια παιδιά παγκοσμίως, άνω των 8 ετών.
Η δημιουργική ομάδα της εφαρμογής ScratchJr ανασχεδίασε το περιβάλλον και τη γλώσσα προγραμματισμού, προκειμένου να ταιριάξει με την εκπαιδευτική, προσωπική, κοινωνική και συναισθηματική ανάπτυξη των μικρών παιδιών. «Για να ελέγξουν τους χαρακτήρες στην ιστορία τους στο Scratch Jr., τα παιδιά φτιάχνουν γραφικά σαν να παίζουν με Lego. Κάθε σύμβολο λέει στον χαρακτήρα τι να κάνει. Όταν ομαδοποιούν τα σύμβολα στην ουσία έχουν φτιάξει ένα πρόγραμμα για υπολογιστή», εξηγεί ο Μίτσελ Ρέζνικ, ένας από τους δημιουργούς της εφαρμογής.
Πατήστε κλικ εδώ ή στην παραπάνω εικόνα για να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα του ScratchJr. Διατίθεται δωρεάν στα App Store, Google play, Amazon και Chrome Web Store.
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο σχετικά με την εγκατάσταση του ScratchJr σε κινητό τηλέφωνο από το Google play.
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο σχετικά με την εγκατάσταση του ScratchJr στον υπολογιστή σας (Windows10).
[ΠΗΓΗ]
Προγραμματισμός με το Scratch
Το περιβάλλον προγραμματισμού Scratch παρέχει την δυνατότητα εξοικείωσης του αρχάριου προγραμματιστή με έννοιες του Προγραμματισμού και προτείνεται για τη διδασκαλία του προγραμματισμού στο Δημοτικό και στο Γυμνάσιο. Αποτελεί μια νέα γλώσσα προγραμματισμού, η οποία στοχεύει κυρίως σε μικρά παιδιά (από ηλικίες 8 χρονών και άνω) και στην οποία δε χρειάζεται να πληκτρολογήσεις ούτε μια γραμμή κώδικα για να γράψεις ένα πρόγραμμα. Αποτελείται από ένα γραφικό προγραμματιστικό περιβάλλον στο οποίο οι μαθητές ενώνουν έτοιμες εντολές, σαν κομμάτια από παζλ, για να δημιουργήσουν προγράμματα. Το Scratch έχει αναπτυχθεί από μια μικρή ομάδα ερευνητών στο MIT Media Lab και σχεδιάστηκε έτσι ώστε να εισάγει τα παιδιά με παιγνιώδη και διασκεδαστικό τρόπο στον προγραμματισμό, ενώ έχει εργαλεία για τη δημιουργία αλληλεπιδραστικών ιστοριών, παιχνιδιών, προσομοιώσεων, παρουσιάσεων και πολλών άλλων προγραμμάτων.
Τα οφέλη για τους μαθητές είναι πάρα πολλά. Δουλεύοντας με το Scratch τα παιδιά:
- Κατανοούν τις βασικές έννοιες και δομές του προγραμματισμού.
- Μαθαίνουν να επιλέγουν, να δημιουργούν και να διαχειρίζονται πολλούς τύπους πολυμεσικού υλικού όπως κείμενο, εικόνες, animation και ήχο.
- Αναγνωρίζουν και επιλύουν προβλήματα.
- Εμπλέκονται σε απροσδόκητες καταστάσεις που απαιτούν καινοτόμες λύσεις.
- Αναπτύσσουν κριτική σκέψη.
- Αναπτύσσουν επικοινωνιακές και συνεργατικές ικανότητες μέσω της online κοινότητας που διαθέτει.
- Σκέφτονται, σχεδιάζουν και εκφράζονται με δημιουργικό τρόπο.
Πατήστε κλικ εδώ για την εγκατάσταση του Scratch 1.4 στον υπολογιστή σας καθώς και για τη λήψη πρόσθετου υποστηρικτικού υλικού.
Αν δυσκολευτείτε, παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο σχετικά με την εγκατάσταση του Scratch 1.4 στον υπολογιστή σας.
Πατήστε κλικ εδώ για την εγκατάσταση του Scratch 2.0 στον υπολογιστή σας καθώς και για τη λήψη πρόσθετου υποστηρικτικού υλικού.
Αν δυσκολευτείτε, παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο σχετικά με την εγκατάσταση του Scratch 2.0 στον υπολογιστή σας.
Το Scratch 3.0 είναι η τελευταία γενιά του Scratch, που παρουσιάστηκε στις 2 Ιανουαρίου 2019. Είναι σχεδιασμένο να επεκτείνει πώς, τι και πού μπορείτε να δημιουργείτε με το Scratch. Περιλαμβάνει δεκάδες νέα αντικείμενα, έναν εντελώς νέο επεξεργαστή ήχου και πολλές νέες εντολές. Με το Scratch 3.0, μπορείτε να δημιουργείτε και να εκτελείτε έργα όχι μόνο στον φορητό ή σταθερό υπολογιστή σας αλλά και στο τάμπλετ σας.
Πατήστε κλικ εδώ για να εγκαταστήσετε τον επεξεργαστή Scratch Desktop (Scratch 3.21.0) στον υπολογιστή σας, έτσι ώστε να δημιουργήσετε τα δικά σας προγράμματα χωρίς να χρειάζεται να είστε συνδεδεμένοι στο Διαδίκτυο.
Αν δυσκολευτείτε, παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο σχετικά με την εγκατάσταση του Scratch 3.21.0 στον υπολογιστή σας.
Πατήστε κλικ εδώ για να μεταβείτε στην ιστοσελίδα του Scatch 3.0 ή εδώ για να ξεκινήσετε δοκιμάζοντας το εκπαιδευτικό υλικό του Scratch 3.0 και τους Οδηγούς δραστηριοτήτων.
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο σχετικά με τη δημιουργία λογαριασμού στο Scratch.
Μουσικό εργαστήριο – Google Chrome Music Lab
«Χωρίς μουσική η ζωή θα ήταν ένα λάθος»(Φρίντριχ Νίτσε)
Η ενασχόληση των παιδιών με τη μουσική προσφέρει το σωστό συναισθηματικό υπόβαθρο για να αναπτυχθούν κι ενισχύει την απόδοσή τους σε άλλα μαθήματα, όπως τα μαθηματικά ή οι γλώσσες. Η παροχή μουσικής εκπαίδευσης προσφέρει ανεκτίμητες μεταβιβάσιμες δεξιότητες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε όλη τη σταδιοδρομία και την επαγγελματική εξέλιξη ενός ατόμου. Τα στοιχεία δείχνουν ότι ο χρόνος που αφιερώνεται στη μουσική και τις τέχνες, συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και στην ανάπτυξη πλήρως ολοκληρωμένων πολιτών.
Το Μουσικό Εργαστήριο του Chrome της Google είναι ένας ιστότοπος που καθιστά την εκμάθηση μουσικής πιο εύκολη μέσω διασκεδαστικών και διαδραστικών πειραμάτων. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τη διερεύνηση του κόσμου της μουσικής και την αναζήτηση της σχέσης της με τα μαθηματικά, τη φυσική και την τέχνη. Αποτελεί μια συλλογή μουσικών πειραμάτων που επιτρέπουν την εκμάθηση βασικών εννοιών, όπως ρυθμός, αρμονία, συγχορδίες, σύνθεση κλπ. με παιγνιώδη τρόπο. Η αλληλεπίδραση στα περισσότερα πειράματα είναι απλή και γίνεται μέσω του ποντικιού.
Πατήστε κλικ εδώ ή στην παραπάνω εικόνα για να επισκεφθείτε το Μουσικό Εργαστήριο από τάμπλετ, κινητό τηλέφωνο ή υπολογιστή. Δεν χρειάζεται να δημιουργήσετε λογαριασμό, απλά πατήστε κλικ σε μία από τις εφαρμογές της συλλογής και ξεκινήστε.
Παίξτε πιάνο στο διαδίκτυο ζωντανά και ομαδοσυνεργατικά.
Συνθέστε τη δική σας μουσική.
Πειραματιστείτε με τους δικούς σας ρυθμούς.
Συγκρίνετε φασματογραφήματα ήχων από το μικρόφωνό σας, διάφορα μουσικά όργανα, αντικείμενα κλπ.
Δείτε τα ηχητικά κύματα που παράγουν τα πλήκτρα ενός εικονικού πιάνου.
Aκούστε αρπίσματα (με επιλογή πιάνου ή άρπας) και επιλέγοντας τον τόνο και την ταχύτητα που επιθυμείτε.
Μετατρέπει ό, τι σχεδιάζετε (γραμμές, σχήματα, κλπ.) σε ήχο.
Πειραματιστείτε με τη φωνή σας περιστρέφοντας τον τροχό.
Δείτε οπτικοποιημένες συχνότητες και πως μπορείτε να δημιουργήσετε συγχορδίες.
Πειραματιστείτε με γνωστά μουσικά κομμάτια.
Πειραματιστείτε με τις συχνότητες και τις ταλαντώσεις.
Eξερευνήσετε τη μαθηματική σχέση μεταξύ του του μήκους μιας χορδής και του τόνου. Για παράδειγμα η δεύτερη χορδή έχει το μισό μήκος της πρώτης και παίζει την ίδια νότα μια οκτάβα ψηλότερα.
Συνθέστε τη δική σας μελωδία.
Aκούστε μείζονες και ελάσσονες συγχορδίες.
[ΠΗΓΕΣ]
Bouncy Balls – Μετρητής Θορύβου με Τρελομπαλίτσες
Το Bouncy Balls αποτελεί μια εφαρμογή η οποία μετράει τα επίπεδα θορύβου σε έναν χώρο. Όσο πιο πολύς θόρυβος υπάρχει στον χώρο τόσο περισσότερο χοροπηδούν οι μπάλες. Η εφαρμογή αποτελεί ουσιαστικά έναν μετρητή της έντασης του ήχου που λαμβάνει δεδομένα από το μικρόφωνο του υπολογιστή ή του τάμπλετ ή του κινητού και θέτει τις τρελομπαλίτσες σε κίνηση, παρέχοντας έναν διασκεδαστικό τρόπο διαχείρισης του θορύβου στην τάξη.
Πατήστε κλικ εδώ ή στην παραπάνω εικόνα για να εισέλθετε αρχικά στην ιστοσελίδα και μετά πατήστε στο κουμπί BEGIN BOUNCHING!
Στην αριστερή πλευρά της οθόνης σας μπορείτε να ρυθμίσετε:
- Την ενεργοποίηση ή απενεργοποίηση του μικροφώνου (MICROPHONE).
- Το επίπεδο ευαισθησίας του μικροφώνου (SENSITIVITY).
- Πόσες μπάλες θα εμφανίζονται στην οθόνη, από 25 έως 125 (TOTAL).
- Τι είδους μπάλες θα εμφανίζονται στην οθόνη (THEME):
- Πλαστικές (Plastic).
- Φατσούλες (Emoji).
- Φυσαλίδες αέρα (Bubbles).
- Βολβοί ματιών (Eyeballs).
- Την ενεργοποίηση ή απενεργοποίηση της αντίδρασης της εφαρμογής σε περίπτωση πολύ υψηλού επίπεδου θορύβου (NOISE ALERT)
- Καμία (No sound).
- Ήχος μπιπ (Beep).
- Ήχος σσς (Shush).
[ΠΗΓΗ]
Η βιβλιοθήκη με τα παραμύθια
Η ξακουστή βιβλιοθήκη της μάγισσας Σουμουτού είναι διαθέσιμη και ανοιχτή σε όλους κάθε μέρα και ολόκληρο το 24ωρο. Η Σουμουτού έχει τον τίτλο της πιο σοφής μάγισσας και τις περιπέτειές της εξιστόρησε η εικονογράφος και συγγραφέας Βάσω Ψαράκη σε μια σειρά από βιβλία. Είκοσι τρία από τα βιβλία που κρύβονται στα ράφια της ξακουστής βιβλιοθήκης της, τα διαβάζουν δυνατά η Ηλέκτρα Γεννατά και ο Θανάσης Χαλκιάς.
Πάτησε κλικ εδώ ή στην παραπάνω εικόνα και μετά ψάξε και βρες στη βιβλιοθήκη το παραμύθι που θα διαβάσεις σήμερα.
Δημιουργία avatar με το Myoctocat
Στα πλαίσια του μαθήματος Τ.Π.Ε., μαθητές της Α’, Β’, Γ’ και Δ’ τάξης δημιούργησαν τα δικά τους avatars με το Myoctocat. Απολαύστε τις δημιουργίες τους…
Η χταποδογατούλα – Myoctocat
Το myoctocat είναι μια απλή αλλά διασκεδαστική ιστοσελίδα (στα αγγλικά) με την οποία μπορούμε να δημιουργήσουμε έναν χαρακτήρα επιλέγοντας το σώμα, το πρόσωπο, τα μάτια, το στόμα, τα μαλλιά, τα ρούχα, τα παπούτσια, τα αξεσουάρ, κλπ. Τον χαρακτήρα αυτόν μπορούμε να τον χρησιμοποιήσουμε και ως avatar, αντί για τη φωτογραφία μας, προκειμένου να προστατέψουμε τα προσωπικά μας δεδομένα.
Πατήστε κλικ εδώ για να δημιουργήσετε τη δική σας χταποδογατούλα.
Πατήστε κλικ εδώ για να πάρετε ιδέες από τη συλλογή (gallery).
Όταν ολοκληρώσετε τη δημιουργία σας, πατήστε κλικ στο κουμπί 
(Share) και μετά στο κουμπί 
. Συμπληρώστε τη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου του ατόμου στο οποίο θέλετε να τη στείλετε με μήνυμα και πατήστε κλικ στο κουμπί SEND EMAIL.
Δημιουργία εικονικού εκθεσιακού χώρου με το Artsteps
Πατήστε κλικ εδώ ή στην παραπάνω εικόνα για να μεταβείτε στο Artsteps, ένα παράθυρο πρόσβασης στην τέχνη μέσα από το διαδίκτυο. Το Artsteps είναι ένα διαδικτυακό ψηφιακό εργαλείο που δίνει τη δυνατότητα στους χρήστες να δημιουργήσουν και να περιηγηθούν εικονικά σε τρισδιάστατους εκθεσιακούς χώρους. Στις εικονικές αυτές εκθέσεις μπορούν να προβάλλονται πίνακες ζωγραφικής, φωτογραφίες, εικόνες αλλά και βίντεο.
Οι μαθητές, αφού δημιουργήσουν λογαριασμό, μπορούν να επιλέξουν έναν από έτοιμους εκθεσιακούς χώρους ή να σχεδιάσουν τον δικό τους προσθέτοντας τοίχους, πόρτες, χρώμα δαπέδου και τοίχων. Έχουν τη δυνατότητα να προσθέσουν τα εκθέματά τους (εικόνες, βίντεο και τριδιάστατα αντικείμενα), να επιμεληθούν τη θέση τους, να τροποποιήσουν τις διαστάσεις τους, να τα εμπλουτίσουν με επεξηγηματικό κείμενο, να τα διακοσμήσουν με κορνίζα, να τους προσθέσουν ηχητικές πληροφορίες ή μουσική και πολλά άλλα εργαλεία που θα βοηθήσουν την εικονική περιήγηση του επισκέπτη στον χώρο.
Η κατασκευή και περιήγηση των εκθέσεων του Artsteps γίνεται μέσα από οποιονδήποτε φυλλομετρητή (GoogleChrome, MozillaFirefox κλπ.), χωρίς την ανάγκη για εγκατάσταση ειδικού εξοπλισμού ή λογισμικού. Όλες οι εκθέσεις παρουσιάζονται μέσα από την ιστοσελίδα του Artsteps. Επιπλέον, κάθε έκθεση μπορεί να ενσωματωθεί σε οποιαδήποτε ιστοσελίδα ή ιστολόγιο. Οι επισκέπτες των εκθέσεων μπορούν να σχολιάζουν και να ψηφίζουν τις αγαπημένες τους εκθέσεις καθώς και να τις «μοιράζονται» σε δημοφιλή κοινωνικά δίκτυα. Να σημειωθεί ότι η εφαρμογή ArtSteps είναι δημιουργία της ελληνικής εταιρείας ανάπτυξης λογισμικού Dataverse ΕΠΕ.
Παρακολουθήστε το παρακάτω βίντεο με αναλυτικές οδηγίες χρήσης του Artsteps από τον χρήστη fotini dim.
[ΠΗΓΗ]
O συγκλονιστικός λόγος του Θ. Κολοκοτρώνη στην Πνύκα
Η ομιλία του Γέρου του Μωριά στην Πνύκα, στις 8 Οκτωβρίου 1838 και αποτελεί την πνευματική παρακαταθήκη του στη νέα γενιά. Δημοσιεύτηκε για πρώτη φορά, στις 13 Νοεμβρίου 1838, στην αθηναϊκή εφημερίδα «Αιών» που εξέδιδε ο ιστορικός Ιωάννης Φιλήμων.
Στις 7 Οκτωβρίου 1838, ο γηραιός στρατηγός Θεόδωρος Κολοκοτρώνης επισκέφθηκε το Βασιλικό Γυμνάσιο της Αθήνας για να παρακολουθήσει τη διδασκαλία του γυμνασιάρχη Γεωργίου Γενναδίου για τον Θουκυδίδη. Τόσο εντυπωσιάστηκε από τον λόγο του γυμνασιάρχη και από τη θέα του πλήθους των μαθητών, ώστε εξέφρασε την επιθυμία να μιλήσει και ο ίδιος στους μαθητές. Την πρότασή του αποδέχθηκε ο Γεννάδιος αλλά λόγω της στενότητας του χώρου και του πλήθους των μαθητών η ομιλία του Θεόδωρου Κολοκοτρώνη ορίσθηκε για τις 10 το πρωί της 8ης Οκτωβρίου 1838 στην Πνύκα.
Το γεγονός μαθεύτηκε στη μικρή τότε Αθήνα και εκτός από τους μαθητές, πλήθος ανθρώπων διαφόρων επαγγελμάτων και τάξεων συνέρρευσε στην Πνύκα το πρωί της 8ης Οκτωβρίου για να ακούσει τον ηγέτη της Επανάστασης του ’21. Ξαφνικά, στον χώρο της ομιλίας εμφανίσθηκε ένα απόσπασμα της χωροφυλακής, αποφασισμένο να διαλύσει τη συγκέντρωση, επειδή προφανώς, «ως βασιλικότερο του βασιλέως Όθωνα», τη θεώρησε αντικαθεστωτική. Όμως, μετά την παρέμβαση του γυμνασιάρχη και των καθηγητών, οι χωροφύλακες αποχώρησαν και η ομιλία έγινε κανονικά.
Ο αγωνιστής της επανάστασης προτρέπει τους νέους να αποφεύγουν τη διχόνοια που έβλαψε σοβαρά την επανάσταση, να διαφυλάξουν την Ορθόδοξη πίστη και να αποκτήσουν παιδεία, ώστε μέσω αυτής να προοδεύσει το κοινωνικό σύνολο, μέσα στο οποίο εντάσσεται και ο καθένας ατομικά. Ο λόγος του κλείνει με τα εξής λόγια «Εις εσάς μένει να ισάσετε και να στολίσετε τον τόπο, οπού ημείς ελευθερώσαμε και, δια να γίνη τούτο, πρέπει να έχετε ως θεμέλια της πολιτείας την ομόνοια, την θρησκεία, την καλλιέργεια του Θρόνου και την φρόνιμον ελευθερία.»
[ΠΗΓΗ]
