Μπορείτε να ανασυνθέσετε το πορτρέτο της Φρίντα Κάλο στο παρακάτω ψηφιακό παζλ…
Συντάκτης: ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΙΔΟΥ
Ομαδικές συνεργατικές αφίσες…
etwinning “From Story to Cody”: Εισαγωγή στο έργο…
Ενημερωτική συνάντηση γονέων “Traces On My Brush”
Στα πλαίσια της έναρξης του ευρωπαϊκού συνεργατικού etwinning έργου μας, με τίτλο “Traces On My Brush”, πραγματοποιήθηκε μέσω webex ενημερωτική συνάντηση γονέων/κηδεμόνων των μαθητών/τριών του 4ου τμήματος, όπου θα υλοποιηθεί το πρόγραμμα.
Το έργο “Traces On My Brush” έχει ως στόχο οι μαθητές/τριες να έρθουν σε επαφή με έργα διάσημων ζωγράφων. Ειδικότερα να αναπτύξουν την αισθητική τους για την τέχνη και την κριτική τους σκέψη, να γνωρίσουν κάποιους διάσημους ζωγράφους και τις χώρες τους, και τέλος να γνωρίσουν έναν ζωγράφο από τη χώρα μας καθώς και από τις συνεργαζόμενες χώρες.
Παράλληλα οι μαθητές/τριες με την ενεργό εμπλοκή τους στο έργο θα αναπτύξουν δεξιότητες σε τομείς όπως τα μαθηματικά, η μουσική, η τεχνολογία, ο προγραμματισμός κ.λπ. μέσω διεπιστημονικών δραστηριοτήτων και να αποκτήσουν γενικότερα δεξιότητες του 21ου αιώνα (4 Cs), δηλαδή δραστηριότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, δημιουργικότητας και κριτικής σκέψης.
eTwinning “Traces On My Brush”: λογότυπο και ζωγράφοι
Το κάθε συνεργαζόμενο σχολείο δημιούργησε το δικό του λογότυπο και στη συνέχεια τέθηκε σε ψηφοφορία…
Στη συνέχεια το κάθε μέλος πρότεινε μέχρι 4 διάσημους ζωγράφους που θα ήθελε να συμπεριλάβουμε στο έργο μας. Μετά από ψηφοφορία οι ζωγράφοι που επιλέχτηκαν, απεικονίζονται στον παρακάτω χάρτη… (κάντε κλικ στον χάρτη)
Δημιουργία και διαχείριση μαθητικών λογαριασμών Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου
Ενημερωτική συνάντηση γονέων/κηδεμόνων
Η πρώτη ενημερωτική συνάντηση για το σχολικό έτος πραγματοποιήθηκε με μεγάλη συμμετοχή και ενδιαφέρον από τους γονείς και κηδεμόνες των μαθητών/τριών μας, τη Δευτέρα 15 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 17:00 στο αμφιθέατρο του σχολικού συγκροτήματος.
Σκοπός της συνάντησης ήταν η ενημέρωση για βασικά ζητήματα που αφορούν στη λειτουργία του Νηπιαγωγείου, αλλά και η ανάπτυξη μιας γόνιμης επικοινωνίας με τις οικογένειες των μαθητών/τριών.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης:
- Παρουσιάστηκαν τα μέλη του Συλλόγου Διδασκουσών.
- Έγινε αναφορά σε βασικά θέματα λειτουργίας του Νηπιαγωγείου, όπως το ωράριο, ο τρόπος προσέλευσης και αποχώρησης, η καθημερινή ρουτίνα, καθώς και ο Εσωτερικός Κανονισμός Λειτουργίας του Νηπιαγωγείου.
- Τονίστηκε η σημασία της συνεργασίας σχολείου – οικογένειας για την ομαλή και ευχάριστη προσαρμογή των παιδιών.
Στη συνέχεια, οι γονείς μοιράστηκαν τις απόψεις και τις προσδοκίες τους για το Νηπιαγωγείο.
Για τους περισσότερους, το Νηπιαγωγείο είναι:
- Ένας χώρος αγάπης, ασφάλειας και κοινωνικοποίησης,
- Ένα περιβάλλον όπου το παιδί μαθαίνει, προετοιμάζεται για τη μετάβασή του στο Δημοτικό.
- Μια μικρογραφία της κοινωνίας.
- Ένα σημαντικό πρώτο βήμα για την καλλιέργεια της αυτονομίας και της υπευθυνότητας.
Η θετική ανταπόκριση και η ενεργή συμμετοχή των γονέων μάς δίνουν δύναμη για μια δημιουργική και χαρούμενη σχολική χρονιά!
Etwinning πρόγραμμα “BRAIN TEAM 4” : τα Πιστοποιητικά Επιτεύγματος των μαθητών/τριών
Μετά την ολοκλήρωση της συμμετοχής μας στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί παρέλαβαν τα Πιστοποιητικά τους…
Etwinning πρόγραμμα “BRAIN TEAM 4”: παιχνίδια νοημοσύνης που παίξαμε…
Στα πλαίσια του προγράμματος ewtinning “BRAIN TEAM 4” οι μαθητές/τριες επεξεργάζονταν 2 παιχνίδια το μήνα (σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα του προγράμματος) στην τάξη τους και στη συνέχεια με μικτές ομάδες έπαιζαν συνεργατικά με μαθητές/τριες των συνεργαζόμενων εταιρικών σχολείων. Ειδικότερα τα παιχνίδια με τα οποία ασχοληθήκαν ήταν:
- τον Δεκέμβριο Regional Sudoku και Square Scribble,
- τον Ιανουάριο Star Battle και ABC Connecting και
- τον Φεβρουάριο Skyscrapers και Word That Doesn’ t Place.
Μπορείτε να δείτε την εικονική έκθεση με τα συνεργατικά παιχνίδια…
Επίσης μπορείτε να δείτε ενδεικτικές φωτογραφίες από την υλοποίηση του προγράμματος με παιχνίδια νοημοσύνης από όλα τα σχολεία στο κοινό ιστολόγιο του έργου
Etwinning πρόγραμμα “BRAIN TEAM 4”: mixed games…
Τα συνεργατικά παιχνίδια (mixed games) που παίξαμε με τους εταίρους (μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί) χωρισμένοι σε μικτές ομάδες…έγιναν βιβλίο…
…και το ABC connecting παιχνίδι … έγινε ψηφιακή ταινία που μπορείτε να τη δείτε πατώντας στον παρακάτω σύνδεσμο…