Δημοσιεύθηκε στην Δράσεις

“Διατροφική Αγωγή”

kollaz 1

Την Δευτέρα 28 και Τετάρτη 30 Απριλίου 2025 υλοποιήθηκε ενημερωτική δράση/παρέμβασης  με θέμα “Διατροφική Αγωγή” σε όλα τα τμήματα του Νηπιαγωγείου. Ο σκοπός της δράσης ήταν η  ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των μαθητών/τριών σχετικά με τη μεγάλη σημασία και αξία της διατροφικής αγωγής, καθώς είναι πλέον γνωστό και επιστημονικά αποδεδειγμένο, ότι η ορθή και ισορροπημένη διατροφή αποτελεί προϋπόθεση για τη σωστή νοητική, πνευματική, σωματική και ψυχική ανάπτυξη των παιδιών.

Η δράση ήταν διαδραστική και περιλάμβανε παρουσίαση σχετικά με τη διατροφική αξία των προϊόντων που καταναλώνουμε, την πυραμίδα της διατροφής, τη σημασία του νερού στη ζωή μας και την διατροφική του αξία.

Οι μαθητές/τριες και ο Σύλλογος Διδασκουσών του Νηπιαγωγείου ευχαριστούν τους παρακάτω επαγγελματίες υγείας της 11ης ΤΟΜΥ Βέροιας, που υλοποίησαν τη δράση:

  • Βασιλείου Αθηνά, Επισκέπτρια Υγείας
  • Σαρηγιαννίδη Θεοχάρη, Νοσηλευτή ΠΕ
  • Τσιαμήτρου Βασιλική, Κοινωνική Λειτουργό

 

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Δημιουργίες

4 Απριλίου: Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας

kollaz 1

Η 4η Απριλίου κάθε σχολικού έτους έχει οριστεί και καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας, αφιερωμένη στην υλοποίηση δράσεων φιλοζωίας.

Την ημέρα αυτή, που αποτελεί την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, υλοποιήθηκαν δραστηριότητες με σκοπό:

  • την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών/τριών για τη βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον.
  • την αναγνώριση και τον σεβασμό των δικαιωμάτων των ζώων

Ενδεικτικές δραστηριότητες: ανάγνωση/επεξεργασία παραμυθιών, δραματοποίηση ιστοριών («τα κουνελάκια»), δημιουργία αφισών ενώ διασκέδασαν πλάθοντας με πλαστελίνη τις δικές τους φιγούρες ζώων.

Δημοσιεύθηκε στην Δημιουργίες

Πάσχα 2025!

Easter

Η θεματική ενότητα Πάσχα προσεγγίστηκε διαθεματικά .

Οι μαθητές/τριες γνώρισαν τη ζωή, τα Θαύματα, τα Πάθη και την Ανάσταση του Χριστού. Με ποικίλο παιδαγωγικό εποπτικό υλικό (έντυπο και ψηφιακό) προσέγγισαν τα Πασχαλινά ήθη και έθιμα, τα κάλαντα του Λαζάρου, τα λαζαράκια…

kollaz 4

…δημιούργησαν τα δικά τους καλαθάκια και έστειλαν τις ευχές τους με τις κάρτες που ετοίμασαν…

kollaz 1

…εκφράστηκαν εικαστικά (ατομικά και ομαδικά), έβαψαν αυγά, στόλισαν λαμπάδες…

kollaz 2

…έπαιξαν αυγουλοδρομίες και το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού, κουκλοθέατρο, ενώ με το tablet και τον υπολογιστή έπαιξαν ψηφιακά παιχνίδια σχετικά με τη θεματική ενότητα.

kollaz 3 1

Δημοσιεύθηκε στην Δημιουργίες

Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2025: Δημιουργίες Μαθητών/τριών και Δράσεις Φιλαναγνωσίας.

Synergatikh afisa f

Την 1η εβδομάδα του Απριλίου υλοποιήσαμε δράσεις στα πλαίσια της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου, αλλά και στα πλαίσια του Σχεδίου Δράσης για την αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας με θέμα τη φιλαναγνωσία. στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε ενδεικτικά, κάποιες από τις δράσεις.

Δημοσιεύθηκε στην Δημιουργίες

Ψηφιακό παραμύθι:”Ο Ιππότης και η Πριγκίπισσα”

kollaz

Στα πλαίσια υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης αυτοαξιολόγησης της σχολικής μονάδας με θέμα τη φιλαναγνωσία, οι μαθητές/τριες του 6ου τμήματος με την εμψύχωση της εκπαιδευτικού τους και  παιγνιώδεις δραστηριότητες δημιούργησαν ψηφιακό βιβλίο με τίτλο «ο Ιππότης και η Πριγκίπισσα».

Τα παιδιά επέλεξαν, μέσα από ομάδες καρτών δημιουργικής γραφής, ποιος θα είναι ο πρωταγωνιστής της ιστορίας, οι ήρωες, τα ζώα και τα μαγικά αντικείμενα. Απάντησαν σε ερωτήσεις και έπειτα ανά δύο ζωγράφισαν τις σκηνές της ιστορίας. Στη συνέχεια ζωγράφισαν τις εικόνες του βιβλίου, το εξώφυλλο και οπισθόφυλλό του, έδωσαν τίτλο και έγινε ψηφιακό βιβλίο… Η έντυπη εκδοχή εμπλούτισε τη βιβλιοθήκη της τάξης.