Η μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο αποτελεί ένα σημαντικό ορόσημο στη ζωή κάθε παιδιού. Με στόχο να υποστηρίξουμε τα νήπιά μας σε αυτή τη νέα αρχή και να τα βοηθήσουμε να νιώσουν ασφάλεια, αυτοπεποίθηση και ενθουσιασμό για το επόμενο σχολικό τους βήμα, υλοποιήσαμε πρόγραμμα ομαλής μετάβασης σε συνεργασία με το 2ο Δημοτικό Σχολείο Βάρης.

Πριν από την επίσκεψή μας στο Δημοτικό, είχε προηγηθεί στην τάξη μας ειδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα από την ψυχολόγο του Νηπιαγωγείου μας. Μέσα από συζητήσεις, ενημερωτικές δραστηριότητες, ψηφιακά παιχνίδια, βιωματικές ασκήσεις, ζωγραφική και χειροτεχνίες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν τις σκέψεις, τις απορίες και τα συναισθήματά τους σχετικά με τη μετάβασή τους στο Δημοτικό Σχολείο. Παράλληλα, γνώρισαν τις αλλαγές που θα συναντήσουν στη νέα τους σχολική καθημερινότητα και προετοιμάστηκαν ψυχολογικά για τη νέα αυτή εμπειρία.

Στις 12 Ιουνίου 2026, πραγματοποιήθηκε η επίσκεψή μας στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Βάρης. Τα παιδιά υποδέχθηκε με ιδιαίτερη ζεστασιά η Διευθύντρια του σχολείου, κυρία Ρένα, η οποία τα καλωσόρισε και τα συνόδευσε στους χώρους του σχολείου.

Πρώτος σταθμός ήταν η τάξη της Α΄ Δημοτικού, όπου η δασκάλα κυρία Ελεάννα υποδέχθηκε τα παιδιά με χαμόγελο και χαρά. Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν ένα μικρό μέρος του μαθήματος και γνώρισαν από κοντά την καθημερινότητα των μαθητών της πρώτης τάξης.

Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η συνάντηση των νηπίων με τα «πρωτάκια», πολλά από τα οποία είχαν βρεθεί την προηγούμενη χρονιά στην ίδια τάξη του Νηπιαγωγείου ως νήπια και προνήπια. Τα παιδιά αντάλλαξαν αγκαλιές, χαμόγελα και αναμνήσεις, γεφυρώνοντας το παρελθόν με το μέλλον τους.

Στη συνέχεια, τα νήπια κάθισαν στα θρανία μαζί με τους μαθητές της Α΄ Δημοτικού και έκαναν τη δική τους «πρόβα» ως μαθητές του Δημοτικού. Είδαν από κοντά τα σχολικά βιβλία, τα τετράδια, τις σχολικές τσάντες και τις κασετίνες, ενώ συζήτησαν με τα μεγαλύτερα παιδιά για όσα τα περιμένουν τον Σεπτέμβριο.

Η επίσκεψη συνεχίστηκε με ξενάγηση στους χώρους του σχολείου από την κυρία Ρένα. Τα παιδιά γνώρισαν τη βιβλιοθήκη, την αίθουσα ρομποτικής, τις τουαλέτες, το γραφείο των εκπαιδευτικών, το θέατρο εκδηλώσεων και το κυλικείο. Εκεί συμμετείχαν και σε ένα διασκεδαστικό θεατρικό παιχνίδι, μέσα από το οποίο έμαθαν πώς πραγματοποιούν τις αγορές τους στο κυλικείο με υπευθυνότητα και ευγένεια.

Πριν την αναχώρησή μας, η κυρία Ρένα προσέφερε στα παιδιά νόστιμα μπισκοτάκια, ενώ τα πρωτάκια τους χάρισαν όμορφες χειροποίητες κάρτες με ευχές για καλή αρχή στο νέο τους σχολείο.

Φεύγοντας, τα παιδιά πήραν μαζί τους πολύτιμες εμπειρίες, όμορφες αναμνήσεις και πολλά χαμόγελα. Στο Νηπιαγωγείο άφησαν συμβολικά τις ζωγραφιές τους και τις «βαλίτσες των αναμνήσεων», γεμάτες στιγμές από τα πρώτα τους σχολικά χρόνια, κλείνοντας έναν σημαντικό κύκλο της ζωής τους.

Ευχόμαστε σε όλα μας τα νήπια καλή πρόοδο, όμορφες εμπειρίες και ένα δημιουργικό ξεκίνημα στο Δημοτικό Σχολείο. Είμαστε βέβαιοι ότι είναι έτοιμα να ανοίξουν τα φτερά τους και να συνεχίσουν το ταξίδι της μάθησης με αυτοπεποίθηση, χαρά και αισιοδοξία!

Την Τετάρτη 3 Ιουνίου 2026 και ώρα 18:30, στο Δημοτικό Θέατρο Βάρης, πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία η γιορτή λήξης του σχολικού έτους του Νηπιαγωγείου μας με τίτλο «Στις Γειτονιές του Κόσμου», παρουσία γονέων, κηδεμόνων, συγγενών και φίλων των παιδιών.

Η φετινή μας γιορτή αποτέλεσε το επιστέγασμα μιας δημιουργικής και γεμάτης εμπειρίες σχολικής χρονιάς, καθώς βασίστηκε στα προγράμματα και τις δράσεις που υλοποιήθηκαν κατά τη διάρκειά της. Πηγή έμπνευσης αποτέλεσε το πρόγραμμα Out of Eden Learn, μέσα από το οποίο τα παιδιά γνώρισαν διαφορετικούς πολιτισμούς, τρόπους ζωής και κοινότητες σε όλο τον κόσμο. Παράλληλα, αξιοποιήθηκαν στοιχεία από τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων «Υγιή Παιδιά – Υγιής Πλανήτης» καθώς και από το ευρωπαϊκό πρόγραμμα eTwinning «Earth Keepers», που προωθούν τον σεβασμό στη διαφορετικότητα, τη βιωσιμότητα και την παγκόσμια συνείδηση.

Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες προσκάλεσαν το κοινό σε ένα συμβολικό ταξίδι στις γειτονιές του κόσμου. Μέσα από θεατρικά δρώμενα, μουσικές, τραγούδια, χορούς και παρουσιάσεις, γνώρισαν και παρουσίασαν στοιχεία από διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς, όπως παραδοσιακές συνήθειες, χαρακτηριστικά φαγητά, μουσικές και χορούς. Με ενθουσιασμό, δημιουργικότητα και αυθεντικότητα, τα παιδιά ανέδειξαν τον πλούτο της πολιτισμικής ποικιλομορφίας και το μήνυμα ότι, παρά τις διαφορές μας, όλοι οι άνθρωποι μοιραζόμαστε τον ίδιο πλανήτη και τις ίδιες αξίες της συνεργασίας, της ειρήνης και του αλληλοσεβασμού.

Η παιδαγωγική αξία της γιορτής ήταν ιδιαίτερα σημαντική, καθώς τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας, έκφρασης και αυτοπεποίθησης. Παράλληλα, καλλιέργησαν τον σεβασμό προς τους άλλους λαούς και πολιτισμούς, ενίσχυσαν την ενσυναίσθησή τους και συνειδητοποίησαν τη σημασία της ενεργού συμμετοχής τους σε μια παγκόσμια κοινότητα που φροντίζει τους ανθρώπους και το περιβάλλον.

Ένα μεγάλο μπράβο αξίζει σε όλα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας! Με το χαμόγελο, τον ενθουσιασμό και την προσπάθειά τους μας ταξίδεψαν στις γειτονιές του κόσμου και μας θύμισαν ότι η γνώση, η αποδοχή και η συνεργασία χτίζουν γέφυρες ανάμεσα στους ανθρώπους.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά όλους τους γονείς και κηδεμόνες για την παρουσία, τη στήριξη και τη συνεργασία τους καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς. Η συμμετοχή τους συνέβαλε καθοριστικά στην επιτυχία της εκδήλωσης και στη δημιουργία μιας όμορφης και συγκινητικής βραδιάς.

Τους ευχόμαστε καλό καλοκαίρι και καλή συνέχεια στο επόμενο ταξίδι της μαθητικής τους πορείας!

Λίγο πριν το τέλος της σχολικής χρονιάς, το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε τη δράση Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Μικροί Πολίτες – Μεγάλες Ευθύνες: Φροντίζουμε τον κόσμο που μοιραζόμαστε», η οποία εντάχθηκε διαθεματικά στην καθημερινή εκπαιδευτική διαδικασία και συνδέθηκε με τους στόχους της ενεργού πολιτειότητας και της βιώσιμης ανάπτυξης.

Μέσα από βιωματικές και συνεργατικές δραστηριότητες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν την έννοια του κοινού χώρου και του κοινού αγαθού, να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση και να καλλιεργήσουν στάσεις υπευθυνότητας απέναντι στο φυσικό και κοινωνικό περιβάλλον. Συζήτησαν για τη σημασία της φροντίδας των κοινόχρηστων χώρων, της ανακύκλωσης, της σωστής διαχείρισης των απορριμμάτων και της αποφυγής της σπατάλης τροφής.

Παράλληλα, μέσα από ομαδικές δράσεις και συνεργατικά παιχνίδια, τα παιδιά έμαθαν να συνεργάζονται, να αναλαμβάνουν ρόλους και ευθύνες και να συμμετέχουν ενεργά στη λήψη αποφάσεων που αφορούν την καθημερινή ζωή της ομάδας τους.

Η δράση ευθυγραμμίστηκε με τον 12ο Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ: «Υπεύθυνη Κατανάλωση και Παραγωγή», προωθώντας αξίες όπως ο σεβασμός, η υπευθυνότητα, η αλληλεγγύη και η προστασία του περιβάλλοντος.

Ως καταληκτικό προϊόν της δράσης, τα παιδιά δημιούργησαν τη δική τους αφίσα με τίτλο «Κανόνες για να συμβιώνουμε όμορφα στη γειτονιά μας», προτείνοντας τρόπους με τους οποίους όλοι μπορούμε να συμβάλουμε σε μια πιο καθαρή, ασφαλή και φιλική γειτονιά:

• Να ποτίζουμε τα δέντρα και τα λουλούδια, ώστε να έχουμε όμορφους κήπους που ομορφαίνουν τη γειτονιά μας.
• Να μαζεύουμε τις ακαθαρσίες των κατοικιδίων μας και να διατηρούμε τους δημόσιους χώρους καθαρούς.
• Να παρκάρουμε σωστά και να μην δημιουργούμε εμπόδια σε πεζοδρόμια και κοινόχρηστους χώρους.
• Να πετάμε τα σκουπίδια μας στους κάδους και όχι στους δρόμους.

Μέσα από αυτή τη δράση, οι μικροί μας μαθητές απέδειξαν ότι ακόμη και οι πιο μικρές πράξεις μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία μιας καλύτερης κοινότητας. Ως ενεργοί πολίτες του σήμερα και του αύριο, έμαθαν ότι όλοι μοιραζόμαστε την ευθύνη για τη φροντίδα του τόπου όπου ζούμε και μεγαλώνουμε.

Με ιδιαίτερη χαρά και περηφάνια το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε σε μια ξεχωριστή περιβαλλοντική δράση στο πλαίσιο των δράσεων του Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Οι Φύλακες της Θάλασσας».

Στο πλαίσιο της ευαισθητοποίησης των παιδιών για την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος και των ζώων που ζουν σε αυτό, προχωρήσαμε στη συμβολική υιοθεσία μιας τραυματισμένης θαλάσσιας χελώνας μέσω του προγράμματος προστασίας και διάσωσης του ΑΡΧΕΛΩΝ. Η χελώνα που υιοθετήσαμε ονομάζεται «Κερασιά» και φιλοξενείται στο Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών, όπου λαμβάνει την απαραίτητη φροντίδα μέχρι να μπορέσει να επιστρέψει στο φυσικό της περιβάλλον.

Η δράση αυτή έδωσε στα παιδιά την ευκαιρία να γνωρίσουν τις θαλάσσιες χελώνες, να ενημερωθούν για τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν εξαιτίας της ανθρώπινης δραστηριότητας και να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας των θαλάσσιων οικοσυστημάτων. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, συζητήσεις και εκπαιδευτικό υλικό, οι μικροί μας μαθητές ανέλαβαν τον ρόλο των «Φυλάκων της Θάλασσας», αναπτύσσοντας στάσεις σεβασμού, υπευθυνότητας και ενεργού συμμετοχής στην προστασία του περιβάλλοντος.

Ως αναγνώριση της συμβολής μας, λάβαμε το επίσημο Πιστοποιητικό Υιοθεσίας από τον ΑΡΧΕΛΩΝ, το οποίο πιστοποιεί τη συμμετοχή μας στην προστασία και διάσωση των θαλάσσιων χελωνών.

Ευχαριστούμε θερμά τον ΑΡΧΕΛΩΝ για το σπουδαίο έργο που επιτελεί και για την ευκαιρία που μας έδωσε να συμβάλουμε σε αυτή την τόσο σημαντική προσπάθεια. Με μικρές πράξεις και μεγάλη αγάπη για τη φύση, μαθαίνουμε να γινόμαστε υπεύθυνοι πολίτες και να φροντίζουμε τον κόσμο γύρω μας.

Οι μικροί «Φύλακες της Θάλασσας» συνεχίζουν την αποστολή τους για ένα καθαρότερο και ασφαλέστερο θαλάσσιο περιβάλλον για όλους! 🌊🐢💙

Την Παρασκευή 22 Μαΐου 2026, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εκδρομή στο Κέντρο Διάσωσης Θαλάσσιων Χελωνών του ΑΡΧΕΛΩΝ. Ο ΑΡΧΕΛΩΝ είναι ο Σύλλογος για την Προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας και εδώ και πολλά χρόνια φροντίζει τραυματισμένες και άρρωστες χελώνες, προστατεύει τις φωλιές τους και ενημερώνει μικρούς και μεγάλους για τη σημασία της προστασίας της θαλάσσιας ζωής.

Ξεκινήσαμε το πρωί με λεωφορείο γεμάτοι χαρά και ανυπομονησία! Όταν φτάσαμε, οι άνθρωποι του κέντρου μάς υποδέχτηκαν με χαμόγελο και μας καλωσόρισαν θερμά. Πριν ξεκινήσει η περιήγησή μας, απολαύσαμε το πρωινό μας δίπλα στη θάλασσα και πήραμε δυνάμεις για όσα θα ακολουθούσαν.

Στη συνέχεια, οι υπεύθυνοι του κέντρου μάς έδωσαν πολύ ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τις θαλάσσιες χελώνες. Μάθαμε για τη ζωή τους, τις συνήθειές τους και τους κινδύνους που αντιμετωπίζουν καθημερινά.

Μπαίνοντας στο κέντρο, είδαμε χελώνες που είχαν πλέον γίνει καλά και ετοιμάζονταν σύντομα να επιστρέψουν στη θάλασσα, αλλά και άλλες που εξακολουθούσαν να νοσηλεύονται και να δέχονται φροντίδα από τους γιατρούς και τους εθελοντές.

Μια από τις πιο συγκινητικές στιγμές της επίσκεψής μας ήταν η υιοθεσία της δικής μας χελώνας, της Κερασιάς. Η Κερασιά είναι μια τυφλή χελώνα, η οποία τραυματίστηκε σοβαρά όταν χτυπήθηκε στο κεφάλι από σκάφος στο Πόρτο Λάγος. Τα παιδιά έδειξαν μεγάλη ευαισθησία και αγάπη για τη νέα μας «φίλη».

Κατά τη διάρκεια της ξενάγησης είδαμε φωλιές χελωνών, αυγά χελώνας, ακτινογραφίες από το σώμα τους, αλλά και αντικείμενα που είχαν βρεθεί μέσα στην κοιλιά τους, όπως αγκίστρια. Έτσι καταλάβαμε πόσο κινδυνεύουν οι χελώνες από τα σκουπίδια και τις ανθρώπινες δραστηριότητες.

Τα παιδιά έγιναν μικροί γιατροί! Μέσα από βιωματικές δράσεις και διαδραστικά παιχνίδια, φροντίσαμε και «θεραπεύσαμε» χελώνες, μάθαμε τι πρέπει να τρώνε και τι όχι, καθώς και πόσο επικίνδυνα είναι τα πλαστικά και τα σκουπίδια στη θάλασσα.

Παρακολουθήσαμε βίντεο και συμμετείχαμε σε μια διαδραστική ιστορία για τη ζωή της θαλάσσιας χελώνας. Δραματοποιήσαμε σκηνές από την καθημερινότητά της: πώς βρίσκει την τροφή της, πώς προστατεύεται από τους εχθρούς της, αλλά και πώς κινδυνεύουν τα μικρά χελωνάκια όταν γεννιούνται στις παραλίες.

Μάθαμε ακόμη πώς μπορούμε να προστατεύουμε τις παραλίες όπου γεννούν οι χελώνες και πώς να μιλάμε ευγενικά στους τουρίστες, εξηγώντας τους γιατί πρέπει να απομακρύνονται από τις φωλιές και να σέβονται το φυσικό περιβάλλον.

Μετά το τέλος των δραστηριοτήτων, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να παίξουν σε έναν όμορφα οργανωμένο χώρο παιχνιδιού και να απολαύσουν στιγμές ξεγνοιασιάς και χαράς.

Η εκπαιδευτική αυτή δράση εντάχθηκε στο πλαίσιο των δράσεων Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Οι Φύλακες της Θάλασσας». Μέσα από την εμπειρία αυτή, τα παιδιά καλλιέργησαν την οικολογική τους συνείδηση, ανέπτυξαν στάσεις σεβασμού προς το περιβάλλον και συνειδητοποίησαν πως ακόμη και οι μικρές καθημερινές μας πράξεις μπορούν να βοηθήσουν στην προστασία της θαλάσσιας ζωής.

Επιστρέψαμε στο σχολείο γεμάτοι εικόνες, γνώσεις, συναισθήματα και με μια μεγάλη υπόσχεση: να συνεχίσουμε να είμαστε μικροί προστάτες της θάλασσας και των θαλάσσιων χελωνών!

Με αφορμή την «Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου» στις 2 Απριλίου 2026, ημέρα αφιερωμένη στη γέννηση του σπουδαίου παραμυθά Hans Christian Andersen, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στις πολιτιστικές δράσεις που διοργάνωσε η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής, μέσω της Υπεύθυνης Πολιτιστικών Θεμάτων, σε συνεργασία με την Τακτική Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης και τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής.

Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας ήρθαν σε επαφή με το κλασικό παραμύθι του Hans Christian Andersen «Η Αληθινή Πριγκίπισσα». Η παιδαγωγική αξιοποίηση του λογοτεχνικού έργου οργανώθηκε διαθεματικά και βιωματικά, δίνοντας έμφαση στην ολόπλευρη ανάπτυξη των παιδιών, στην καλλιέργεια του προφορικού λόγου, της δημιουργικής έκφρασης, της συνεργασίας και της κριτικής σκέψης.

Οι νηπιαγωγοί διάβασαν το παραμύθι στα παιδιά και ακολούθησε συζήτηση, κατά την οποία τα νήπια ενθαρρύνθηκαν να εκφράσουν σκέψεις, συναισθήματα και προσωπικές ερμηνείες σχετικά με τους ήρωες και τα γεγονότα της ιστορίας. Μέσα από οργανωμένες δραστηριότητες γλωσσικού γραμματισμού, τα παιδιά εργάστηκαν πάνω στην περιγραφή προσώπων και καταστάσεων, στον εμπλουτισμό και την ανάπτυξη λεξιλογίου, στην αναγνώριση της δομής και των επιμέρους ενοτήτων του αφηγηματικού κειμένου, καθώς και στη σύνθεση και κατανόηση προτάσεων.

Παράλληλα, υλοποιήθηκαν γλωσσικά παιχνίδια με λέξεις, έννοιες και φράσεις του παραμυθιού, ενισχύοντας τη φωνολογική ενημερότητα, την καλλιέργεια του προφορικού λόγου και τις πρώιμες δεξιότητες γραμματισμού.

Στη συνέχεια, τα παιδιά αξιοποίησαν ψηφιακά μέσα και τον διαδραστικό πίνακα για την παρακολούθηση οπτικοακουστικού υλικού σχετικού με την ιστορία, την παρατήρηση και επεξεργασία εικονογραφημένων σκηνών, καθώς και τη συζήτηση γύρω από τα χαρακτηριστικά των ηρώων και την εξέλιξη της πλοκής. 

Ιδιαίτερα σημαντική υπήρξε η δραματοποίηση του παραμυθιού, μέσα από την οποία τα παιδιά αναπαρέστησαν σκηνές της ιστορίας, ανέλαβαν ρόλους και εξέφρασαν δημιουργικά συναισθήματα και εμπειρίες.

Η άφιξη της πριγκίπισσας, το στρώσιμο του τραπεζιού, το κοινό γεύμα, η προετοιμασία για τον ύπνο και, φυσικά, η ανακάλυψη του μικρού μπιζελιού κάτω από τα στρώματα αποτέλεσαν αφορμές για θεατρικό παιχνίδι, συνεργασία και ανάπτυξη της ενσυναίσθησης μέσα σε ένα κλίμα χαράς και δημιουργικότητας.

Η εικαστική έκφραση ολοκλήρωσε τη μαθησιακή εμπειρία, καθώς τα παιδιά αποτύπωσαν ελεύθερα αλλά και μέσα από καθοδηγούμενο σχέδιο αγαπημένες σκηνές και ήρωες του παραμυθιού, καλλιεργώντας τη φαντασία, τη λεπτή κινητικότητα και την προσωπική δημιουργική έκφραση.

Η συμμετοχή μας στη συγκεκριμένη δράση ανέδειξε, για ακόμη μία φορά, τη σπουδαιότητα της παιδικής λογοτεχνίας στην προσχολική εκπαίδευση και τη δυναμική αξιοποίησή της ως μέσου ανάπτυξης γλωσσικών, γνωστικών, κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων μέσα από παιγνιώδεις, βιωματικές και συνεργατικές μαθησιακές διαδικασίες.

Την Πέμπτη, 30 Απριλίου 2026, το νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να φιλοξενήσει μέλη του φορέα Followgreen του Δήμου Βάρης-Βούλας-Βουλιαγμένης, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής δράσης με τίτλο «Πάμε Ανακύκλωση σε Καφέ κάδο».

Η δράση είχε ως βασικό στόχο να βοηθήσει τα παιδιά να κατανοήσουν τη σημασία της προστασίας του περιβάλλοντος και της σωστής διαχείρισης των οργανικών απορριμμάτων. Μέσα από μια διαδραστική και ευχάριστη συζήτηση, τα παιδιά έμαθαν τι είναι τα οργανικά απορρίμματα, πώς μπορούμε να τα ξεχωρίζουμε στην καθημερινότητά μας και γιατί η κομποστοποίηση αποτελεί μια τόσο σημαντική διαδικασία για το περιβάλλον.

Ο κ. Λευτέρης Κόντης πραγματοποίησε την παρουσίαση με τρόπο κατανοητό και ελκυστικό για τα παιδιά, ενθαρρύνοντάς τα να συμμετέχουν ενεργά, να εκφράζουν απορίες και να μοιράζονται τις σκέψεις τους. Στη συνέχεια, παρουσίασε στα παιδιά τη διαδικασία της κομποστοποίησης, δείχνοντάς τους πώς τα οργανικά απορρίμματα μετατρέπονται σε χρήσιμο λίπασμα (κομπόστ).

Η εμπειρία αυτή ενθουσίασε τους μικρούς μας μαθητές, οι οποίοι απέκτησαν πολύτιμες γνώσεις και ευαισθητοποιήθηκαν ακόμα περισσότερο σε θέματα περιβαλλοντικής προστασίας. Με τέτοιες δράσεις, καλλιεργούμε από νωρίς οικολογική συνείδηση και υπεύθυνες στάσεις ζωής. 🌱

Την Παρασκευή 24 Απριλίου 2026, το νηπιαγωγείο μας πραγματοποίησε μια υπέροχη εκπαιδευτική εκδρομή στο Βοτανικό Πάρκο Αττικής, χαρίζοντας στα παιδιά μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη αρώματα, χρώματα και χαμόγελα.

Μέσα στο καταπράσινο περιβάλλον του πάρκου, οι μικροί μας μαθητές συμμετείχαν στο πρόγραμμα «Οι μικροί κηπουροί» και έγιναν για λίγο… αληθινοί κηπουροί! Με ενθουσιασμό και περιέργεια, άγγιξαν το χώμα, παρατήρησαν τα φυτά και ανακάλυψαν τα μυστικά της φύσης.

Είδαν από κοντά την ανάπτυξη ενός φυτού από την αρχή έως το τέλος, γνώρισαν τα μικρά σποράκια και συζήτησαν για όλα τα στάδια της εξέλιξής του. Στη συνέχεια, προετοίμασαν το χώμα, έβγαλαν τα ζιζάνια και έμαθαν στην πράξη πώς φροντίζουμε ένα φυτό. Με χαρά φύτεψαν το δικό τους μικρό φυτό, το πότισαν και το πήραν μαζί τους στο σπίτι, αναλαμβάνοντας να το φροντίζουν καθημερινά.

Παράλληλα, γνώρισαν βασικές έννοιες για το περιβάλλον και τη βιωσιμότητα, συνεργάστηκαν σε ομάδες καλλιεργώντας το πνεύμα ομαδικότητας και έζησαν τη μάθηση ως μια ζωντανή, βιωματική εμπειρία μέσα στη φύση.

Η εκδρομή μας γέμισε χαρά, ενθουσιασμό και πολύτιμες εικόνες από τη φύση. Ήταν μια ημέρα γεμάτη ανακαλύψεις, παιχνίδι και μάθηση, που θα μείνει αξέχαστη στις καρδιές όλων μας! 🌼🌿

Στο πλαίσιο υλοποίησης του Σχεδίου Δράσης “Οι μικροί Βιβλιοφύλακες”, οργανώσαμε στο νηπιαγωγείο μας  τη δράση φιλαναγνωσίας «Διαβάζουμε μαζί!», μια ζωντανή και δημιουργική πρωτοβουλία που ενώνει το σχολείο με την οικογένεια και μετατρέπει την ανάγνωση σε μια καθημερινή, ευχάριστη εμπειρία για μικρούς και μεγάλους. 

Η δράση φιλαναγνωσίας ξεκινά από το σχολείο και συνεχίζεται στο σπίτι, δημιουργώντας μια ουσιαστική γέφυρα συνεργασίας ανάμεσα στη σχολική και την οικογενειακή ζωή. Στο πλαίσιο αυτό, κάθε παιδί φέρνει στο σπίτι τρία λογοτεχνικά βιβλία 

Τα βιβλία αυτά προσφέρουν μια εξαιρετική ευκαιρία για κοινή ανάγνωση και ποιοτικό χρόνο στην οικογένεια. Μέσα από τη δράση επιδιώκεται η καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο, η ενίσχυση της φαντασίας και η ανάπτυξη του προφορικού λόγου των παιδιών.

Η πρωτοβουλία εντάσσεται στο Σχέδιο Δράσης της σχολικής μας μονάδας «Οι μικροί βιβλιοφύλακες», με στόχο να φέρει τα παιδιά πιο κοντά στη λογοτεχνία και να τα ενθαρρύνει να αγαπήσουν το διάβασμα από μικρή ηλικία.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους γονείς για τη συμμετοχή και τη συνεργασία τους και ευχόμαστε σε όλους… καλές αναγνώσεις! 📚