Άρθρα κατηγορίας Erasmus+ project

Erasmus Days 2023

Οι Erasmus Days πραγματοποιούνται για έβδομη χρονιά, φέτος για μια ολόκληρη εβδομάδα, από τις 9 έως τις 14 Οκτωβρίου 2023, η οποία είναι αφιερωμένη στο Ευρωπαϊκό Έτος Δεξιοτήτων. Η Εθνική Μονάδα Συντονισμού ΙΚΥ υποστηρίζει και αυτή τη χρονιά όλους όσοι δραστηριοποιείoυνται στους τομείς της Εκπαίδευσης και της Κατάρτισης, για να πάρουν μέρος και να συνεισφέρουν στην προβολή του Erasmus+ και των εγκεκριμένων σχεδίων τους. Στόχος της Εθνικής Μονάδας αποτελεί η ανάδειξη των ελληνικών φορέων και η αποτύπωση των δραστηριοτήτων εορτασμού του Erasmus+ που θα πραγματοποιηθούν στη χώρα μας κατά τη διάρκεια του τριημέρου 15, 16 και 17 Οκτωβρίου στον ευρωπαϊκό χάρτη της Δράσης  «Ημέρες Erasmus 2020».

Στόχοι της διοργάνωσης είναι:

  • Η ανάδειξη των σχεδίων που υλοποιούνται στο πλαίσιο του Erasmus+ και των αποτελεσμάτων των σχεδίων.
  • Η διάδοση των επιτευγμάτων και των εμπειριών όσων πήραν μέρος σε σχέδιο Erasmus+ με άλλους συμμετέχοντες, νέους αιτούντες και το ευρύ κοινό.
  • Η προβολή των ευρωπαϊκών αξιών, των πλεονεκτημάτων της κινητικότητας και της συμμετοχής σε ένα εγκεκριμένο σχέδιο Erasmus+.

 

https://padlet.com/mmastori71/erasmusdays-celebrate-communicate-collaborate-e4tcgsiarm9o

Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού Erasmus+ ΚΑ122 « Little scientists take action about environmental issues »

Κατά το χρονικό διάστημα 9-13 Οκτωβρίου 2023, πραγματοποιήθηκε η Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού Erasmus+ ΚΑ122 « Little scientists take action about environmental issues » με τη συμμετοχή 2 εκπαιδευτικών του σχολείου μας, που οργανώθηκε από τον οργανισμό υποδοχής Cultivating Futures στη Λισσαβόνα της Πορτογαλίας. Κατά την διάρκεια των μαθημάτων οι εκπαιδευτικοί είχαν την ευκαιρία να επιμορφωθούν, ώστε να μπορέσουν να λειτουργήσουν  ως βοηθητικός παράγοντας για τους μαθητές τους, και να  εμπνεύσουν  τη συμμετοχή της εκπαιδευτικής κοινότητας στην επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων όπως:

– Έννοιες της περιβαλλοντικής βιωσιμότητας.

– Πληροφορίες και στατιστικές βάσει στοιχείων σχετικά με περιβαλλοντικά προβλήματα.

– Σημασία της αποτελεσματικής χρήσης των φυσικών και βιομηχανικών πόρων και της ελαχιστοποίησης της ρύπανσης και της παραγωγής αποβλήτων.

– Δύο τύποι οικονομίας: γραμμική και κυκλική οικονομία και κατανόηση του κύκλου ζωής των καταναλωτικών αγαθών.

– Τα 6 R του περιβάλλοντος (Rethink, Refuse, Reduce, Reuse, Recycle, Rot) ως εργαλείο για την απλοποίηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης.

– Εκπαιδευτικά εργαλεία και πόροι, συμπεριλαμβανομένων πληροφοριών που βασίζονται σε τεκμήρια, στατιστικών στοιχείων, βίντεο και πρακτικών ασκήσεων στον τομέα της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης που οι εκπαιδευτικοί μπορούν να προσαρμόσουν στο περιβάλλον τους

– Δημιουργία δραστηριοτήτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και χρήση τους σε εκπαιδευτικά πλαίσια εντός και εκτός της τάξης.

– Προβληματισμός σε μεγάλες ομάδες και υποομάδες, ανάλογα με τις θεματικές τους περιοχές και το μορφωτικό επίπεδο, σχετικά με τις καλύτερες στρατηγικές για να βιώσουν και να αποκτήσουν τα παιδιά και οι νέοι δεξιότητες περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης.

– Ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών να κάνουν «πρακτικά» δραστηριότητες ανακύκλωσης (δημιουργική επαναχρησιμοποίηση) χαμηλού προϋπολογισμού. Αυτές οι δραστηριότητες που χρησιμοποιούν ανακυκλωμένα υλικά θα λειτουργήσουν ως αφετηρία για συνεχείς εργασίες για την ευαισθητοποίηση των παιδιών και των νέων σχετικά με περιβαλλοντικά ζητήματα.

collage

Bravo schools 2023

bravo schools

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/schools-practices/quot-little-scientists-take-action-about-environmental-issue.4383.html

 



Λήψη αρχείου

Δημιουργώντας τον “ΟΙΚΟΚΩΔΙΚΑ” της τάξης μας

“ΑΓΑΠΑΜΕ- ΦΡΟΝΤΙΖΟΥΜΕ- ΠΡΟΣΤΑΤΕΥΟΥΜΕ  ΤΟ ΠΕΡΙΒΆΛΛΟΝ” . Δέσμευση μας για το περιβάλλον με τη δημιουργία οικοκώδικα στα πλαίσια του  KA1 ERASMUS+ Project ” Little scientists take action about environmental issues“

plllpp

STEM Discovery Campaign 2023

dkkdkdcaΣτα πλαίσια του ΚΑ1 Erasmus+ Project συμμετέχουμε στη STEM Discovery Campaign 2023 υλοποιώντας δραστηριότητες STEM. Η εκστρατεία διαρκεί από την 1η Φεβρουαρίου έως τις 30 Απριλίου 2023, με κορύφωση την εβδομάδα από τις 24 έως τις 30 Απριλίου. !

” Little scientists take action about environmental issues”

 

 Eυχαριστούμε το Σύλλογο για την προστασία της Θαλάσσιας Χελώνας ¨”ΑΡΧΕΛΩΝ”   για την ενημέρωση για την αξία της προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος  και την διαδικτυακή επαφή με ένα ιδιαίτερα αγαπητό θαλάσσιο ζώο, τη χελώνα Καρέτα- Καρέτα  στα πλαίσια του KA1  Erasmus+ Project ” Little scientists take action about environmental issues”.

 

Επίσης, ευχαριστούμε την οργάνωση ”ΑΡΚΤΟΥΡΟΣ” για την επίσκεψη που πραγματοποίησε στο σχολείο μας προκειμένου να ενημερώσει τους μικρούς μας μαθητές για τη ζωή και την προστασία της καφέ αρκούδας στα πλαίσια του προγράμματος KA1  Erasmus+ Project ” Little scientists take action about environmental issues”.

lclld

 

Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2022

jajajanx

kskjjdddddddddddcn

kskskkmxm

 

“Η Ημέρα Ασφαλούς ∆ιαδικτύου (SID) είναι ένας ετήσιος εορτασμός που έχει στόχο να προωθήσει μια υπεύθυνη, σεβαστή, κριτική και δημιουργική χρήση των ψηφιακών τεχνολογιών, ειδικά ανάμεσα στα παιδιά και τους νέους. Μέσα από μία παγκόσμια προσέγγιση, η SID ενθαρρύνει τους πάντες να έρθουν μαζί και να παίξουν το ρόλο τους για ένα καλύτερο διαδίκτυο”. https://saferinternet4kids.gr/sid/sid-2022/sid2022infographic/ Οι δραστηριότητες οργανώθηκαν μέσα από τη διδακτική αξιοποίηση της ιστορίας ” Η μεγάλη απόφαση του Παπάκη” etwinning project «I love nature, I protect the forest»   και του KA1 Erasmus+ Project  «Teaching and learning with CLIL in Kindergarten»  με επιδιωκόμενους στόχους τα παιδιά:Να κατανοήσουν την έννοια της ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο. Να αναπτύξουν κριτική ικανότητα. Να αναπτύξουν ικανότητες συνεργασίας και επικοινωνίας

“Marine Environment in the World of Preschoolers”

Ò Οι δραστηριότητες που αναπτύσσονται υποστηρίζουν τον 14ο στόχο  από τους 17 της αειφόρου ανάπτυξης που αναφέρεται στη ζωή στο νερό  καθώς σύμφωνα με την ιστοσελίδα των Ηνωμένων Εθνών «Οι ωκεανοί του κόσμου και τα συστατικά τους στοιχεία όπως η θερμοκρασία, η χημεία, τα ρεύματα και η θαλάσσια ζωή, είναι αυτοί που δίνουν ώθηση στα παγκόσμια συστήματα κάνοντας τη Γη κατοικήσιμη για την ανθρωπότητα». Ο στόχος μεταξύ άλλων επιδιώκει «Έως το 2025, πρόληψη και σημαντική μείωση όλων των μορφών θαλάσσιας ρύπανσης, ιδίως της ρύπανσης από χερσαίες δραστηριότητες, συμπεριλαμβανομένων των θαλάσσιων απορριμμάτων και της ρύπανσης από θρεπτικές ουσίες».

Σκοπός της προτεινόμενης διδακτικής παρέμβασης  είναι  τα παιδιά  να εμπλουτίσουν τις γνώσεις τους για  τα θαλάσσια  οικοσυστήματα, να εξοικειωθούν με έννοιες  όπως ρύπανση της θάλασσας, απειλούμενα ζώα της θάλασσας, να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν για περιβαλλοντικά ζητήματα, μέσα από την υλοποίηση δραστηριοτήτων προσαρμοσμένων στο επίπεδο και στα ενδιαφέροντα της ηλικίας τους.

Να αναπτύξουν γνώσεις, δεξιότητες και  θετικές, φιλικές περιβαλλοντικές στάσεις μέσω  των μαθηματικών, των φυσικών επιστημών και της τεχνολογίας,  να εργαστούν και να ζήσουν  ως ενεργοί και υπεύθυνοι πολίτες με τρόπο που προστατεύει το περιβάλλον, τόσο στο παρόν όσο και για τις μελλοντικές γενιές.

 

Να αναγνωρίσουν ότι ο άνθρωπος μπορεί να διαταράξει ή να διαφυλάξει την ισορροπία της φύσης, και να υιοθετήσουν στάσεις και συμπεριφορές που συμβάλλουν στην προστασία του περιβάλλοντος.

Να αναγνωρίσουν τις σχέσεις αλληλεξάρτησης ανάμεσα στους ζωντανούς οργανισμούς και το περιβάλλον στο οποίο ζουν.

Να αποκτήσουν απαραίτητες γνώσεις ώστε να κατανοήσουν τα προβλήματα που υπάρχουν στα θαλάσσια οικοσυστήματα.

Να συνειδητοποιήσουν  την  αναγκαιότητα να   συμμετέχουν  στην ανάπτυξη κατάλληλων δράσεων για την επίλυση των περιβαλλοντικών προβλημάτων.

Να  αποκτήσουν  δεξιότητες  για την επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων, να κατανοήσουν την έννοια της βιοποικιλότητας  και την ανάγκη ύπαρξης των απειλούμενων ειδών

hddhhh

kdkdkd

pspslcl

 

” Little scientists take action about environmental issues”

 

.jpg

Θέμα : “Έγκριση χρηματοδότησης Σχεδίου Μαθησιακής Κινητικότητας Ατόμων Δράσης 1 (ΚΑ1),του τομέα Σχολικής Εκπαίδευσης Erasmus+ 2021-2027, Πρόσκλησης Υποβολής Προτάσεων2022”

Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας ανακοινώσουμε ότι κατόπιν αξιολόγησης που διενεργήθηκε από ανεξάρτητους αξιολογητές της Εθνικής Μονάδας Συντονισμού, η αίτηση σας με τίτλο” Little scientists take action about environmental issues”, κωδικό αριθμό 22-1-EL-01-KA122-SCH-000079153 και OID number Οργανισμού Ε 10134769, εγκρίθηκε για χρηματοδότηση

Παγκόσμια Ημέρα ζώων- 4 Οκτωβρίου

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων είναι διεθνής ημέρα δράσης για τα δικαιώματα των ζώων και την καλή διαβίωση. Γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 4 Οκτωβρίου, η ημέρα γιορτής του Φραγκίσκου της Ασίζης, προστάτης άγιος των ζώων. https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A0%CE%B1%CE%B3%CE%BA%CF%8C%CF%83%CE%BC%CE%B9%CE%B1_%CE%97%CE%BC%CE%AD%CF%81%CE%B1_%CF%84%CF%89%CE%BD_%CE%96%CF%8E%CF%89%CE%BD

Στα πλαίσια του Erasmus+ Project KA1:” Little scientists take action about environmental issues” μαθαίνουμε για τα δικαιώματα των ζώων ,  ενώ έχουμε Επίσκεψη αγαπημένων ζώων στο σχολείο με τη βοήθεια της Επαυξημένης Πραγματικότητας!

zva

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού 8-23 Οκτωβρίου 2022

eu code week 3

sd goals 1024x480

Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι ένα κίνημα βάσης που το διαχειρίζονται εθελοντές και το υποστηρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Οποιοσδήποτε (σχολεία, εκπαιδευτικοί, βιβλιοθήκες, όμιλοι-κοινότητες προγραμματισμού, επιχειρήσεις, δημόσιες αρχές) μπορεί να οργανώσει μια εκδήλωση στο πλαίσιο της #CodeWeek.https://codeweek.eu/guide?lang=el. Το σχολείο μας συμμετέχει στην Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού στο πλαίσιο του KA1 Erasmus+ project “Little citizens take action about envirommental issues”  έχοντας ως πηγή έμπνευσης τους 17 Παγκόσμιους Στόχους για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη δραστηριότητα που διοργανώθηκε από το 9ο Νηπιαγωγείο Καλαμαριάς,ΚΩΔΙΚΟΣ CODE WEEK 4 ALL (cw22-KKK1q)