Άρθρα κατηγορίας Εκπαιδευτικά Προγράμματα
Eργαστήρια Δεξιοτήτων/Φυσιολάτρες Εν Δράση»
1ο εργαστήριο:
Μέσα από ένα παιχνίδι, οι μαθητές/τριες εισάγονται στην έννοια της
φύσης, εκφράζουν τις προσωπικές τους απόψεις και συζητάνε σχετικά με
τη σύνδεση του ανθρώπου με αυτή.
2ο εργαστήριο:
Τα παιδιά παρατηρούν τους ήχους που ακούγονται στη φύση και στη
συνέχεια συζητάνε σχετικά με αυτούς που εντόπισαν.Χωρισμένοι σε ομάδες,
οι μαθητές/τριες ανακαλύπτουν τη χλωρίδα , μαζεύουν διάφορα υλικά από τη
φύση και τα διατάσσουν ως προς το μέγεθος. Στο τέλος, με αυτά τα υλικά προσπαθεί η κάθε ομάδα να
σκεφτεί μια ιστορία και να τη διηγηθεί στις υπόλοιπες ομάδες.
3ο εργαστήριο:
Τα παιδιά εντοπίζουν και ονοματίζουν μυρωδιές
της φύσης.

4ο εργαστήριο:
Μέσα από δύο ψυχοκινητικές δραστηριότητες, οι μαθητές/τριες
αναπαριστούν ζώα και φυτικούς οργανισμούς, καθώς και τη μεταξύ τους
αλληλεπίδραση, δημιουργώντας σχέσεις αλληλεπίδρασης.

5ο εργαστήριο:
Το εργαστήριο περιλαμβάνει τη διερεύνηση της σημασίας των δέντρων
για το περιβάλλον και τον άνθρωπο, και του χρόνου που αυτά
χρειάζονται για να μεγαλώσουν. Τα παιδιά εξοικειώνονται με τεχνικές
υπολογισμού των χαρακτηριστικών των δέντρων, όπως η ηλικία, το ύψος,
το μήκος των ριζών.
6ο εργαστήριο:
Κινητικό παιχνίδι, όπου τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες με στόχο
κάθε ομάδα να μαζέψει τα περισσότερα κουκουνάρια, σύμφωνα με τις
οδηγίες του παιχνιδιού.
7ο εργαστήριο:
Τα παιδιά, χωρισμένα σε ομάδες, επιλέγουν ένα σημείο του τοπίου που
τους αρέσει και, αφού το παρατηρήσουν, καλούνται να δημιουργήσουν
μία ιστορία βάσει μίας συγκεκριμένης συνθήκης που τους
δίνετε.
8ο εργαστήριο:
Οι μαθητές/τριες σε ομάδες, αναζητούν στο χώρο στοιχεία της
φύσης που μπορούν να αξιοποιήσουν και με αυτά δημιουργούν μία
κατασκευή.
Πρωτομαγιά
Πρόσκληση γονέων για επιμόρφωση
Την Τρίτη 6 Μαϊου 2025 θα γίνει ενημέρωση γονέων 12.30 το μεσημέρι από τον Διατροφολόγο κύριο Κονταξή Γιώργο με θέμα τη Διατροφή.Σας περιμένουμε.
Η πολύ πεινασμένη κάμπια/the very hungry caterpillar
Η κυρία Κλαίρη διάβασε στα παιδιά στα αγγλλικά το πολύ ενδιαφέρον παραμύθι:<Τhe very hungry caterpillar> ακολούθησε σχετική συζήτηση με το θέμα του βιβλίου.Ακόμη τα παιδιά παρακολούθησαν και το σχετικό με το παραμύθι βίντεο στα αγγλικά.
Ακολούθησαν δραστηριότητες στα αγγλικά που αφορούσαν τα Μαθηματικά.Συγκεκριμένα τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να μάθουν τον κύκλο ζωής της πεταλούδας αλλά και να ταΐσουν την πεινασμένη κάμπια μετρώντας κάθε φορά τη ποσότητα των φρούτων που τις έδιναν.
Τέλος τα παιδιά δημιούργησαν την δική τους πεινασμένη κάμπια σε ομαδική εργασία.Ζωγράφισαν,έκοψαν,μέτρησαν και τοποθέτησαν τα μέρη του σώματος της κάμπιας με τον ανάλογο αριθμό φρούτων στη σωστή θέση.
Παγκόσμια ημέρα βιβλίου
Δημιουργία γωνιών απασχόλησης στην σχολική μας αυλή
Οι γονείς υλοποίησαν τις ιδέες τους και δημιούργησαν πολύχρωμα επιδαπέδια παιχνίδια σε όλο το χώρο της σχολικής μας αυλής.Χρωμάτισαν παλέτες και ελαστικά.
Σε 2 παλέτες τοποθέτησαν γλάστρες από ανακυκλώσιμα υλικά που κατασκεύασαν με τα παιδιά τους,ενώ σε άλλες 2 τοποθέτησαν είδη οικιακής χρήσης που θα χρησιμεύσουν ως μουσικά όργανα της μουσικής γωνιάς του κήπου μας.
Στις παλέτες που απομένουν θα στερεωποιηθούν σύντομα μαυροπίνακες και θα αποτελέσουν άλλη μια γωνιά απασχόλησης της σχολικής μας αυλής για τους μικρούς/ές μας μαθητές /τριες.Επίσης τα χρωματισμένα ελαστικά θα αποτελέσουν και αυτά άλλη μια γωνιά καθώς θα τοποθετηθούν σε ένα μέρος της αυλής μας εξυπηρετώντας ψυχοκινητικούς κυρίως σκοπούς.
Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς που συμμετείχαν στη διαμόρφωση της σχολικής μας αυλής και διέθεσαν αρκετές φορές τον πολύτιμο προσωπικό τους χρόνο αλλά και την εργασία τους.
Παρακουλούθηση μουσικής παράστασης
Η μουσικοκινητική ομάδα Baguetterie παρουσίασε στα παιδιά την μουσική παράσταση<<Αντικείμενα που χορεύουν>> δίνοντας στα νήπια τη δυνατότητα να συμμετάσχουν με εργαλείο την κίνηση,την φωνή και το λόγο τους μετατρέποντας ανακυκλώσιμα και χρηστικά αντικείμενα σε μουσικά όργανα.Αυτό αποτέλεσε την αφορμή να αποφασίσουμε στη συνέχεια τη δημιουργία μουσικής γωνιάς για τη σχολική μας αυλή με ανακυκλώσιμα είδη οικιακής κυρίως χρήσης.
Ενέργειες για την διαμόρφωση της σχολικής μας αυλής από το Δήμο μας
Πριν μερικές μέρες μας παραχωρήθηκαν από το Δήμο μας αρκετά παιχνίδια,έπιπλα,παλέτες,ελαστικά τα οποία θα χρησιμοποιηθούν για τη δημιουργία γωνιών απασχόλησης των νηπίων στο σχολικό μας κήπο.Ακόμη τοποθετήθηκαν αρκετά παγκάκια από υπαλλήλους του Δήμου μας. Επίσης έγινε αλλαγή της άμμου στην αμμοδόχο του σχολείου μας.
Επιδαπέδια παιχνίδια στην σχολική μας αυλή
Με τη συμμετοχή γονέων δημιουργήθηκαν διάφορα επιδαπέδια παιχνίδια στο χώρο της σχολικής μας αυλής.Ευχαριστούμε πολύ όσους γονείς συμμετείχαν με τις πολύ ωραίες ιδέες τους και ομόρφυναν το Νηπιαγωγείο μας με τις πολύχρωμες δημιουργίες τους ,οι οποίες θα προσφέρουν χαρά και απασχόληση στους μαθητές/τριές μας την ώρα του διαλείμματός τους.































































































































