Διαγωνισμός Χριστουγεννιάτικης κάρτας Δήμου Μαρκοπούλου

χριστουγεννων

 Αποτελέσματα Χριστουγεννιάτικου Διαγωνισμού Ζωγραφικής «ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΥΜΕ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΥΧΕΣ»

O Δήμος Μαρκοπούλου και το Ν.Π.Δ.Δ. «ΒΡΑΥΡΩΝΙΟΣ», στο πλαίσιο του Προγράμματος «Αθλητισμός και Πολιτισμός για Όλους», βρίσκονται στην χαρούμενη θέση να ανακοινώσουν τα αποτελέσματα του Χριστουγεννιάτικου Διαγωνισμού Ζωγραφικής, που πραγματοποιήθηκε κατά το μήνα Δεκέμβριο και απευθυνόταν σε παιδιά 4 έως εφήβους 14 έτων.

Όλοι οι μικροί και μεγαλύτεροι δημιουργοί και «καλλιτέχνες», που φιλοτέχνησαν την πιο όμορφη ευχή τους σε μορφή χριστουγεννιάτικης κάρτας – χειροτεχνίας, άγγιξαν την καρδιά και τη σκέψη μας!

Η 5μελής επιτροπή του Διαγωνισμού, όπου συμμετείχαν εικαστικοί, εκπαιδευτικοί καθώς και στελέχη του Δήμου, επέλεξε τα επικρατέστερα έργα.

Η κάρτα – ευχή που έκλεψε τις εντυπώσεις για την πλούσια εικονογράφησή της και την όμορφη απόδοση της φαντασίας της σε ζωγραφιά, είναι της Βασιλικής Πρίφτη

Οι έξι (6) δημιουργοί που έκλεψαν τις εντυπώσεις είναι οι: Ραφαήλ Τζιακομίνη, Παναγιώτης Ανδρουτσόπουλος, Ιωάννης Σαραβάνος, Αφροδίτη και Δέσποινα Καραθανάση, Κωνσταντίνα Χατζή και η ομαδική κάρτα ευχή του 3ου Νηπιαγωγείου Μαρκοπούλου.​

Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας 

 

Οι μαθητές είπαν κάλαντα από όλη την Ελλάδα με συνοδεία παραδοσιακών οργάνων : τουμπελέκι , κανονάκι και ταμπουρά καθώς και τρομπέτα .

Ευχαριστούμε τον παπά Σταμάτη που επαιξε τουμπελέκι , τα παιδιά που έπαιξαν κανονάκι και ταμπουρά καθως και την κυρία Βαρβάρα Κούκη που έπαιξε τρομπέτα. Η βοήθεια τους υπήρξε σημαντική προκειμενου να πραγματοποιηθεί η  χριστουγεννιάτικη γιορτή μας !

Και του χρόνου!
Inkedvideo 0e3541e14564bc41e0a33f22783842c1 V 2 Moment

Προσφορά τροφίμων στο “Χαμόγελο του παιδιού”

Την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2022 παραδόθηκαν στο “Χαμόγελο του Παιδιού “, από εκπροσώπους γονέων των μαθητών του 3ου Νηπιαγωγείου Μαρκοπούλου ,τα τρόφιμα και τα είδη πρώτης ανάγκης που είχαν συγκεντρωθεί από τους γονείς και τους μαθητές του σχολείου μας.

 

παιδιού

  • Στα πλαίσια των εργαστηρίων  δεξιοτήτων και ειδικότερα της υποθεματικής  ” Ευαισθητοποίηση σε θέματα αναπηρίας “

          Τίτλος «Είμαι εγώ. Είμαι μοναδικός »  επισκέφτηκε το σχολείο μας ο κύριος Πιτσίνιαγκας ο οποίος μας παρουσίασε το πρόγραμμα

         “Δες τη ζωή με άλλα μάτια

IMG δεσ τη ζωη με άλλα μάτια

ΣΚΥΤΑΛΟΔΡΟΜΙΑ «Running out of time»

Το πιστοποιητικό συμμετοχής του 3ου Νηπιαγωγείου Μαρκοπούλου για τη συμμετοχή του στη σκυταλοδρομία “running out of time”
RUNNING OUT OF TIME
Ξεκινώντας από την Γλασκόβη της Σκωτίας στις 30 Σεπτεμβρίου η παγκόσμια σκυταλοδρομία Running Out of Time έφτασε στην χώρα μας στις 24 Οκτωβρίου από τη Μεγάλη Πρέσπα καλύπτοντας μία διαδρομή 750 χιλιομέτρων και μπαίνοντας έτσι στην τελική ευθεία για την Αίγυπτο όπου θα διεξαχθεί η Διάσκεψη του ΟΗΕ για την Κλιματική Αλλαγή COP27.

Το σχολείο μας , συμμετέχει σε αυτή την προσπάθεια, αφιερώνει αυτή την εβδομάδα στο περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή, οργανώνοντας περιβαλλοντικές  δράσεις  με σκοπό την αφύπνιση και ενημέρωση των μελλοντικών πολιτών του κόσμου.

Φτιάξαμε τη δική μας  σκυτάλη  και οργανώσαμε συμβολική σκυταλοδρομία !

Μήνυμά μας :   Θέλουμε ένα πλανήτη καθαρό!

run

Συμβολική σκυταλοδρομία

skytales

CodeWeek 2022

     CodeWeek      8-23 Οκτωβρίου 2022
  eucode
Η Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού είναι μια πρωτοβουλία βάσης που έχει ως στόχο να κάνει τον προγραμματισμό και τον ψηφιακό γραμματισμό προσιτό σε όλους, με διασκεδαστικό και ενδιαφέροντα τρόπο .Η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Το σχολείο μας συμμετείχε με το έργο” Ψάχνοντας τα χρώματα του MONDRIAN”

1ο ΒΗΜΑ

Μιλήσαμε για το Mondrian. Ζητήσαμε από τα παιδιά να μας πουν ποια χρώματα χρησιμοποιεί .Κόκκινο ,κίτρινο, μπλε

Τα παιδιά ανέφεραν τα χρώματα Ρωτήσαμε ποιες λέξεις σκέφτονται όταν βλέπουν τα χρώματα του πίνακα του Mondrian και είπαν: Φωτιά, ήλιος ,θάλασσα Έπειτα ζητήσαμε να σκεφτούν δύο ερωτήσεις όταν βλέπουν τα χρώματα του Mondrian

 Μπορούμε να αλλάξουμε τα χρώματα? Μπορούμε να ανακατέψουμε τα χρώματα του πίνακα? Στο τέλος ρωτήσαμε τα παιδιά να μας πουν με τι μοιάζει ο πίνακας και απάντησαν :μαγικό χαλί

2ο ΒΗΜΑ

 Δημιουργήσαμε μια ιστορία με τις λέξεις που βρήκαν

3ο ΒΗΜΑ

Φτιάξαμε το χάρτη της ιστορίας

4ο ΒΗΜΑ

Προγραμματίσαμε τη μελισσούλα μας (bee-bot)

4 Αντιγραφή5 13 Αντιγραφή