Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού – Δράσεις του σχολείου μας
Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού (6 Μαρτίου), στο σχολείο μας υλοποιήθηκαν μια σειρά από βιωματικές και δημιουργικές δράσεις.
Τα παιδιά συμμετείχαν σε δραστηριότητες που προωθούν τον σεβασμό, τη συνεργασία και την ειρηνική επίλυση συγκρούσεων. Οι μαθητές/τριες δημιούργησαν ομαδικές αφίσες, κατασκευές, καθώς και πλακάτ και πανό με μηνύματα κατά της βίας και υπέρ της φιλίας.
Στο πλαίσιο του Σχεδίου Δράσης Ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο δημοτικό δημιουργήθηκε μια συνεργατική αφίσα με το 27ο δημοτικό σχολείο.
Μέσα από παιχνίδια ρόλων, δραματοποίηση ιστοριών, επεξεργασία παραμυθιών και δημιουργία ψηφιακού παραμυθιού, συζητήσαμε για τα συναισθήματα, τη φιλία και τη δύναμη της καλοσύνης.
Ατομική ζωγραφική με τίτλο “Σπάω τη σιωπή”.
Η εβδομάδα δράσεων κορυφώθηκε την Παρασκευή, με δράσεις στην σχολική αυλή
αλλά και πορεία προς την Πλατεία Κιάφας, στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο Δίκτυο Σχολικής Διαμεσολάβησης, όπου παιδιά, εκπαιδευτικοί και γονείς ενώσαμε τις φωνές μας στέλνοντας ένα δυνατό μήνυμα:
«Όχι στη βία – Ναι στη φιλία!»
Στην πλατεία πραγματοποιήθηκαν βιωματικές δραστηριότητες, όπως το παιχνίδι του καθρέφτη, ενώ τα παιδιά φώναξαν συνθήματα και έσπασαν συμβολικά μπαλόνια, στέλνοντας το μήνυμα ότι η βία δεν έχει θέση στο σχολείο και στην κοινωνία μας.
Στις δράσεις συμμετείχαν και οι γονείς του σχολείου μας.
Ιδιαίτερη στιγμή αποτέλεσε και η ηχογράφηση ενός μηνύματος των παιδιών κατά της σχολικής βίας, το οποίο μεταδόθηκε από το Δημοτικό Ραδιόφωνο Ιωαννίνων, δίνοντας την ευκαιρία η φωνή των μαθητών μας να φτάσει σε ολόκληρη την τοπική κοινωνία.
Με δράσεις, συνεργασία και ενεργό συμμετοχή όλων, συνεχίζουμε να καλλιεργούμε ένα σχολείο ασφαλές, δημοκρατικό και γεμάτο σεβασμό.
Αριστείο στην Εβδομάδα Κώδικα
«Ο Καραγκιόζης γιατρός» στο 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων
Πραγματοποιήθηκε σήμερα στο 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων παράσταση θεάτρου Σκιών από την ομάδα του Εργαστηρίου Τέχνης και Εκπαίδευσης -Κουκλοθεατρικής Σκηνής του Βυσσινόκηπου με συντελεστές της παράστασης τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά, τους εκπαιδευτικούς Κα Αγγέλη Εβίτα και Κο Τσώλη Θοδωρή και μουσικής πλαισίωσης της παράστασης από τους μουσικούς Κο Πεπόνη Βαγγέλη και Κο Μαυροματίδη Γεώργιο, με τίτλο: «Ο Καραγκιόζης γιατρός» .
Οι μικροί μας μαθητές τραγούδησαν ,γέλασαν και διασκέδασαν στους ρυθμούς του γάμου της Βεζιροπούλας με τον Μορφονιό που δεν έγινε ποτέ γιατί την καρδιά της Βεζιροπούλας την έκλεψε ο Νιόνιος ο οποίος με τη βοήθεια του Καργκιόζη ως γιατρό κατάφερε τον Βεζίρη να συμφωνήσει στον γάμο της κόρης του με τον αγαπημένο της καρδιάς της.
Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης
Πανελλήνια Δράση
Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω όχι στη βία και στον εκφοβισμό
6 Μαρτίου 2026
Υπό την Αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού
Καλή Σαρακοστή.
Η Σαρακοστή είναι η αρχαιότερη από τις μεγάλες νηστείες της Ορθόδοξης Εκκλησίας και καθιερώθηκε τον 4ο αιώνα. Από την Καθαρά Δευτέρα αρχίζει η προετοιμασία του σώματος και της ψυχής, με τη νηστεία που διαρκεί έως και την Κυριακή του Πάσχα. Αρχικά διαρκούσε έξι εβδομάδες, ενώ αργότερα προστέθηκε και μία έβδομη και τελικά διαρκεί 48 ημέρες.
Το έθιμο της κυρά-Σαρακοστής σχετίζεται με τη γιορτή του Πάσχα. Αποτελεί ένα αυτοσχέδιο ημερολόγιο για την περίοδο της Σαρακοστής.
Η Σαρακοστή παίρνει μορφή, καθώς φτιάχνεται από ζυμάρι ή σαν πάνινη κούκλα. H μορφή αυτή είναι γυναικεία, με σταυρωμένα χέρια σε στάση προσευχής, δίχως στόμα γιατί νηστεύει και με επτά πόδια που συμβολίζουν τις επτά εβδομάδες της νηστείας μέχρι το Πάσχα.
Οι μικροί μας μαθητές αφού μίλησαν για την αξία της υγιεινής διατροφής που γίνεται κατά τη διάρκεια της νηστείας της Σαρακοστής έβαλαν όλη τους την τέχνη και κατασκεύασαν την Κυρία Σαρακοστή είτε με δημιουργίες από ζυμάρι είτε μέσα από την εικαστική τέχνη.
Καλή Σαρακοστή!!!
Εγγραφές μαθητών/μαθητριών στο 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων για το σχολικό έτος 2026-2027
ΕΓΓΡΑΦΕΣ 2026-2027
Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή/ντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Η φοίτηση των προνηπίων στο δεύτερο έτος γίνεται αυτεπάγγελτα (δεν χρειάζεται εγγραφή).
Οι εγγραφές στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής παιδείας γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.
Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/
Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-27, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.
Ι. ΑΙΤΗΣΗ ΓΟΝΕΩΝ/ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ-ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
Οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
- Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
- Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
- Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου 4 μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767)):
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:00 και ισχύει μόνο για τα παιδιά του ολοημέρου), στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00-16:00) και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου (17:30 μ.μ.)
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου». Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)) οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/η του Νηπιαγωγείου. Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή,
γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
ε) Η υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του έτερου γονέα
Μετά την υποβολή της αίτησης, (παρ. 5 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄1767)), οι γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr). Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή. Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο Νηπιαγωγείο
ΣΧΟΛΙΚΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑ 3ου ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ
Περιλαμβάνει την περιοχή που οριοθετείται από τις οδούς:
Λεωφόρος Δωδώνης (μονοί αριθμοί από τη συμβολή με Λίνας Τσαλδάρη έως τέλος) Βελισσαρίου Μπάρκα Παπανικολάου Κενάν Μεσαρέ (έως τη συμβολή με ΚΑ’ Φεβρουαρίου) ΚΑ’ Φεβρουαρίου (ζυγοί αριθμοί) Σεραφείμ Φαναρίου (ζυγοί αριθμοί) Ανδρέα Κάλβου Μολοσσών Λίνας Τσαλδάρη.
- Στον σύνδεσμο που ακολουθεί μπορείτε να δείτε εάν η διεύθυνση του σπιτιού σας ανήκει στη σχολική περιφέρεια του σχολείου μας:
ΧΡΗΣΙΜΑ ΕΝΤΥΠΑ
- ΑΤΟΜΙΚΟ ΔΕΛΤΙΟ ΥΓΕΙΑΣ
2. ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ
Η υπεύθυνη δήλωση συναίνεσης του έτερου γονέα μπορεί να γίνει κατά προτίμηση μέσω gov.gr
και θα απευθύνεται στο 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων.
Το κείμενο της υπεύθυνης δήλωσης θα είναι: “συναινώ στην εγγραφή και φοίτηση του παιδιού μου………………(όνομα παιδιού) στο 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων, με την αίτηση που υπέβαλλε ο/η πατέρας/μητέρα/κηδεμόνας ………………………….(γράφετε όνομα αυτού που υπέβαλλε την αίτηση) του παιδιού μου”
- Εναλλακτικά η Υπεύθυνη Δήλωση μπορεί να υποβληθεί και χειρόγραφα.
3. ΑΙΤΗΣΗ-ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΔΗΛΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΣΤΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΤΜΗΜΑ
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Μετά την αποδοχή της αίτησης (θα λάβετε μήνυμα) παρακαλούμε επικοινωνήστε μαζί μας για ραντεβού προκειμένου να προσκομίσετε τα απαραίτητα δικαιολογητικά.
Τηλέφωνο: 2651047902 & 2651085513
email: mail@3nip-ioann.ioa.sch.gr
Αναλυτικά η εγκύκλιος εδώ:
Ο σχολικός μας κήπος μεγαλώνει!
Στο νηπιαγωγείο μας ξεκινήσαμε ένα όμορφο ταξίδι στη φύση δημιουργώντας τον σχολικό μας κήπο. Φυτέψαμε μικρά σποράκια σε κεσεδάκια, παρατηρώντας με ανυπομονησία τις πρώτες αλλαγές. Κάθε μέρα τα παιδιά παρακολουθούν την ανάπτυξη των φυτών και καταγράφουν τις παρατηρήσεις τους σε ημερολόγιο ανάπτυξης, μαθαίνοντας πώς μεγαλώνει ένα φυτό και τι χρειάζεται για να αναπτυχθεί.
Παρατηρούμε και καταγράφουμε τις ρίζες από μία πατάτα και ένα κρεμμύδι.
Ζητήσαμε από τον ψηφιακό βοηθό μας το chatgpt να μας κάνει αφίσες με τα στάδια ανάπτυξης των φυτών:
Αλλά επειδή όλοι θέλανε να δώσουν μία προτροπή στον ψηφιακό μας βοηθό chatgpt, κάναμε και τις αφίσες που ακολουθούν για να μην μένει κανένα παιδάκι παραπονεμένο!
Όταν τα φυτά μας δυνάμωσαν λίγο, ήρθε η ώρα να τα μεταφέρουμε στον κήπο του σχολείου. Με τη βοήθεια αγαπημένων μαμάδων που ανταποκρίθηκαν με χαρά στο κάλεσμά μας, σκαλίσαμε το χώμα, ετοιμάσαμε τα παρτέρια και φυτέψαμε τα μικρά μας φυτά.
Τα παιδιά τοποθέτησαν ταμπελίτσες με τα ονόματα των φυτών (κρεμμύδι, σκόρδο, σέλινο, άνηθο, λεβάντα, μαρούλι, σπανάκι, ρόκα και φράουλες για αρχή) ώστε να γνωρίζουμε τι έχουμε φυτέψει, και ανέλαβαν καθημερινά τη φροντίδα του κήπου: ποτίζουν, παρατηρούν και συζητούν για τις αλλαγές που βλέπουν.
Ο σχολικός μας κήπος δεν είναι μόνο ένα μέρος για φυτά. Είναι ένας χώρος μάθησης, συνεργασίας και φροντίδας της φύσης. Τα παιδιά μαθαίνουν να αγαπούν το περιβάλλον, να συνεργάζονται και να ανακαλύπτουν τη χαρά της δημιουργίας.
Εορτασμός της Απελευθέρωσης των Ιωαννίνων
Ο εορτασμός της 21ης Φεβρουαρίου κάθε χρόνο τιμά την επέτειο για την απελευθέρωση των Ιωαννίνων στη Μάχη του Μπιζανίου 21 Φεβρουαρίου 1913. Οι μάχες για την κατάληψη των Ιωαννίνων κράτησαν 85 μέρες (29 Νοεμβρίου 1912 – 21 Φεβρουαρίου 1913) όταν οι οθωμανικές δυνάμεις παραδόθηκαν στον διάδοχο Κωνσταντίνο, τότε επικεφαλής του ελληνικού στρατού.
Χρόνια Πολλά Γιάννενα!!!
Καλές Απόκριες!!!
Τελευταία εβδομάδα Αποκριάς και οι μικροί μας μαθητές την αποχαιρετούν με το κέφι το γέλιο τη χαρά τους και τις Αποκριάτικες κατασκευές τους.
Καλές Απόκριες!!!
