Ηλεκτρονική τάξη του Πανελλήνιου σχολικού δικτύου
«Η Μάγισσα και η Νεράιδα»: Η Πρώτη μας Ψηφιακή Δημιουργία
Η δημιουργικότητα των παιδιών συνάντησε την τεχνολογία στη δημιουργία της ψηφιακής ιστορίας «Η Μάγισσα και η Νεράιδα». Χρησιμοποιώντας το λογισμικό Book Creator, τα νήπια συνέθεσαν μια συλλογική ιστορία, η οποία παρουσιάστηκε σε ψηφιακή μορφή σε ολους τους μαθητές του σχολείου αποτελώντας ένα από τα πιο περήφανα επιτεύγματα της χρονιάς.
https://read.bookcreator.com/bGncRXhqJWOR9e2dgE0FcK0OwJi2/ud9jFz43SYq9SCADzSEXUA
Γιορτή της Μητέρας
Η γιορτή της Μητέρας γιορτάζεται κάθε χρόνο τη δεύτερη Κυριακή του Μάϊου. Η γιορτή έχει ιστορικές ρίζες στην αρχαιότητα όπως οι τιμές προς τη Θεά Ρέα στην Αρχαία Ελλάδα. Στην Ελλάδα η γιορτή της μητέρας συνδέθηκε με την εορτή της Υπαπαντής (2 Φεβρουαρίου). Τότε η ορθόδοξη εκκλησία γιορτάζει την Παναγία με τον Ιωσήφ που πηγαίνουν τον 40ήμερο Ιησού στο Ναό για ευλογία.
Η ημέρα τιμά την μητρική αγάπη, την ανιδιοτελή προσφορά και τη διαρκή παρουσία της μητέρας στη ζωή των παιδιών. Την μοναδική αγάπη τους και την μεγάλη αγκαλιά τους και τα ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ έδωσαν οι μικροί μας μαθητές σήμερα στις μητέρες τους με τα δημιουργικά χεράκια τους
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΜΗΤΕΡΕΣ!
Εκδηλώσεις και Εκπαιδευτικές δραστηριότητες για την γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου της Μ.Ασίας
Στα πλαίσια υλοποίησης δράσεων και εκδηλώσεων σχετικά με την γενοκτονία των Ελλήνων του Πόντου της Μ.Ασίας και της Ανατολικής Θράκης με στόχο την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών στην Ιστορία του Ελληνισμού της Ανατολής το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μνημείο Γενοκτονίας Ποντιακού και Μικρασιατικού Ελληνισμού στην Ανατολή Ιωαννίνων όπου οι μαθητές μας ενημερώθηκαν σχετικά και μέσα από σχετικό ψηφιακό και εποπτικό υλικό για τον Πόντο την Σμύρνη και αφήγηση παραμυθιών σχετικών με το θέμα όπως Η Υπόσχεση Εκδόσεις Ποταμός οι μικροί μας μαθητές αποτύπωσαν εικαστικά με τη δική τους ματιά το θέμα.
Η χλωρίδα και η πανίδα του κήπου και της αυλής μας
Φωτογραφίζουμε τα πουλιά και τα έντομα της αυλής και του κήπου μας
Εντοπίσαμε: αράχνη, σκαθάρι, πορτοκαλί και κόκκινη πασχαλίτσα, χρυσμόμυγα, σκουλήκια, μυρμήγκια, μέλισσες, σφήκες, κάμπια, διάφορα πουλιά, νυχτοπεταλούδα, ψαλίδα, σφήκα και χελιδόνια.
Δημιουργούμε φυτολόγιο με τα φυτά και τα λουλούδια του κήπου και της αυλής μας
Φωτογραφίσαμε με τα tablet τα φυτά και τα λουλούδια και κάναμε αναζήτηση με το google lens. Εντοπίσαμε την ονομασία και πληροφορίες.
Στη συνέχεια κόψαμε ένα φυλλαράκι και δημιουργήσαμε το Φυτολόγιο με τα φυτά μας
Ζωντανέψαμε τα φύλλα μας, συνδυάζοντας φυσικά υλικά και υλικά χειροτεχνίας
Καλή Πρωτομαγιά!
Την Πρωτομαγιά υποδέχτηκαν οι μαθητές του Νηπιαγωγείου μας με τις πολύχρωμες κατασκευές τους, την γιορτή όπου κάθε χρόνο την 1η Μάϊου συνδυάζεται ο εορτασμός της Άνοιξης των λουλουδιών και των αγώνων των εργαζομένων.
Καλή Πρωτομαγιά!
Το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων στη «ΣΥΜΦΩνηπιαΚΗ ΜΑΣ ΟΡΧΗΣΤΡΑ»!
«Στης ορχήστρας την αυλή
φίλοι ήρθανε πολλοί
για να ακούσουν μουσική
και να παίξουνε μαζί
στης ορχήστρας την αυλή
πάλι γίνεται γιορτή.»
Σε αυτή την πολύχρωμη μελωδική αυλή ήχων παρέας και τραγουδιού συμμετείχε σήμερα το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων ,ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα για παιδιά Νηπιαγωγείου το οποίο διοργανώνει το Εργαστήριο Τεχνών και Διδακτικών Εφαρμογών του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών Ιωαννίνων σε συνεργασία με τη Συμφωνική Ορχήστρα του Δήμου Ιωαννιτών, τη
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Νομού Ιωαννίνων το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων και το ΙSM Ιωαννίνων τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά για το μελωδικό πρωινό που μας χάρισαν. Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τον μαγικό κόσμο της μουσικής, τους μουσικούς και τον μαέστρο μιας ορχήστρας ,τα μουσικά όργανα και τους ήχους τους. Χόρεψαν και τραγούδησαν με το φίλο τους Λι το βιολί ,διατύπωσαν τις ερωτήσεις τους στους μουσικούς και τον μαέστρο της ορχήστρας και έδωσαν την δική τους μουσική παράσταση διευθύνοντας σαν σπουδαίοι μαέστροι την ορχήστρα τους.
Επίσκεψη Μελισσοκόμων στο σχολείο μας
Οι Νομάδες του Μελιού Κος Βασίλειος Ρήτας και Κα Ελένη Πλαχούρα τους οποίους και ευχαριστούμε θερμά, επισκέφθηκαν σήμερα το Νηπιαγωγείο μας και χάρισαν μοναδικές μελένιες στιγμές γνώσης και αρωμάτων σχετικά με τις Μέλισσες και την Μελισσοκομία. Οι μικροί μας μαθητές ενημερώθηκαν για την μελισσοκομία ,τη σημαντικότητα της επικονίασης ,παρατήρησαν από κοντά τη λειτουργία μιας κυψέλης και της μελισσοκομικής στολής γεύθηκαν αρωματικό γνήσιο μέλι και αποτύπωσαν τις δημιουργίες τους εικαστικά δείχνοντας την ευχαρίστησή τους στους σημερινούς καλεσμένους της δράσης.
Πρόγραμμα Θετικής Γονεϊκότητας για Γονείς Παιδιών με Σύνθετες Δυσκολίες
Stepping Stones Triple P
Το Κέντρο Κοινοτικής Ψυχικής Υγείας Παιδιού & Εφήβου (ΚΟ.ΚΕ.ΨΥ.Π.Ε.) σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, τον Επόπτη Ποιότητας Εκπαίδευσης της Δ.Π.Ε. Ιωαννίνων, κ. Λάζαρο Κωστανάσιο και τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, κ. Δημήτριο Ντούτση, διοργανώνουν το εξειδικευμένο σεμινάριο Stepping Stones Triple P, ένα πρόγραμμα Θετικής Γονεϊκότητας ειδικά σχεδιασμένο για γονείς παιδιών με σύνθετες ανάγκες.
Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 13 Μαΐου 2026 και ώρα 18:00 – 21:00, στο 27ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων.
Λίγα λόγια για το πρόγραμμα
Το Stepping Stones Triple P αποτελεί μέρος του διεθνώς αναγνωρισμένου Προγράμματος Θετικής Γονεϊκότητας Triple P. Είναι ειδικά διαμορφωμένο για οικογένειες παιδιών που αντιμετωπίζουν αναπτυξιακές, μαθησιακές, συμπεριφορικές ή πολλαπλές δυσκολίες, προσφέροντας πρακτικές και εφαρμόσιμες στρατηγικές που ενισχύουν την καθημερινότητα.
Οι γονείς θα έχουν την ευκαιρία να:
- ενισχύσουν τη θετική επικοινωνία και τη σχέση εμπιστοσύνης με το παιδί
- μάθουν τρόπους διαχείρισης δύσκολων συμπεριφορών με μη τιμωρητικές μεθόδους
- αναγνωρίσουν τις ανάγκες και τα συναισθήματα του παιδιού και τα δικά τους
- εφαρμόσουν πρακτικές που ενισχύουν τη λειτουργικότητα και την αυτονομία του παιδιού
- μοιραστούν εμπειρίες και προβληματισμούς σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον
Η δράση υλοποιείται στο πλαίσιο της πιλοτικής εφαρμογής του Triple P από το Υπουργείο Υγείας και τη UNICEF, με στόχο τη δωρεάν παροχή επιστημονικά τεκμηριωμένης υποστήριξης σε γονείς.
Η συμμετοχή είναι δωρεάν, αλλά απαιτείται δήλωση συμμετοχής.
Σχετικά με το πρόγραμμα
Το Πρόγραμμα Προαγωγής Ψυχικής Υγείας Παιδιού & Οικογένειας υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF, στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0, με χρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση – NextGenerationEU.
Υπεύθυνοι Υλοποίησης Προγράμματος
Μαρία Μπουκουβάλα, Λογοπεδικός – Οικογενειακή Θεραπεύτρια
Άννα Σαραλιώτη, Κοινωνική Λειτουργός
Απόστολος Νάτσης, Νοσηλευτής Ψυχικής Υγείας
Όσοι γονείς και εκπαιδευτικοί, Μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο, καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://docs.google.com/forms/d/1CwQN6WGYKxaWa2uS0IT4CQZgfO1UYfXJ_frFI4oZpZ4/edit
Δοκιμαστική Λειτουργία Kaleduscope
Το σχολείο μας έχει προταθεί από τη ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΕ ΔΕ & ΕΑΕ του ΥΠΑΙΘΑ να συμμετάσχει στη Δοκιμαστική λειτουργία της νέας εκπαιδευτικής πλατφόρμας Kaleduscope.
Στο πλαίσιο της Δράσης «Ψηφιακός μετασχηματισμός και ψηφιοποίηση της εκπαίδευσης» υλοποιείται το Έργο «Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους/ες με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών / Development of Digital Content in Schools» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5174140 στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας), με φορέα υλοποίησης το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής.Η πλατφόρμα στοχεύει στον εκσυγχρονισμό των Προγραμμάτων Σπουδών μέσω του μετασχηματισμού του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε υλικό ανοιχτού κώδικα, διαδραστικό και προσβάσιμο από όλους.
Η πλατφόρμα Kaleduscope περιλαμβάνει:
- Ανοιχτούς Εκπαιδευτικούς Πόρους (OER): Ένα αποθετήριο που επιτρέπει τη σύνθεση εξατομικευμένων μαθησιακών διαδικασιών.
- Εκπαιδευτικά Σενάρια & Ψηφιακά Μαθήματα: Στο πλαίσιο του Έργου δημιουργούνται δομημένα εκπαιδευτικά σενάρια που περιγράφουν δραστηριότητες και πόρους για τη μαθησιακή διαδικασία. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν αυτούσια ή να εμπλουτιστούν από τους/τις εκπαιδευτικούς στον δομημένο χώρο μιας ψηφιακής τάξης που παρέχεται στην πλατφόρμα, για κάθε σχολείο και τμήμα.
- Συνεργατικούς ψηφιακούς χώρους που μπορούν όλοι/ες, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες να δημιουργήσουν, για να συνεργαστούν και να διαμοιραστούν εκπαιδευτικά αντικείμενα και άλλα αρχεία.
- Εργαλεία Εξατομικευμένης Μάθησης και Τεχνητής Νοημοσύνης: Η πλατφόρμα ενσωματώνει δυνατότητες ΑΙ με προτάσεις εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, που αποσκοπούν στη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων, με στόχο την επίτευξη των προσδοκώμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων, σύμφωνα με τα νέα προγράμματα σπουδών.
