Stepping Stones Triple P

Το Κέντρο Κοινοτικής Ψυχικής Υγείας Παιδιού & Εφήβου (ΚΟ.ΚΕ.ΨΥ.Π.Ε.) σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, τον Επόπτη Ποιότητας Εκπαίδευσης της Δ.Π.Ε. Ιωαννίνων, κ. Λάζαρο Κωστανάσιο και τον Σύμβουλο Εκπαίδευσης Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, κ. Δημήτριο Ντούτση, διοργανώνουν το εξειδικευμένο σεμινάριο Stepping Stones Triple P, ένα πρόγραμμα Θετικής Γονεϊκότητας ειδικά σχεδιασμένο για γονείς παιδιών με σύνθετες ανάγκες.

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 13 Μαΐου 2026 και ώρα 18:00 – 21:00, στο 27ο Δημοτικό Σχολείο Ιωαννίνων.

Λίγα λόγια για το πρόγραμμα

Το Stepping Stones Triple P αποτελεί μέρος του διεθνώς αναγνωρισμένου Προγράμματος Θετικής Γονεϊκότητας Triple P. Είναι ειδικά διαμορφωμένο για οικογένειες παιδιών που αντιμετωπίζουν αναπτυξιακές, μαθησιακές, συμπεριφορικές ή πολλαπλές δυσκολίες, προσφέροντας πρακτικές και εφαρμόσιμες στρατηγικές που ενισχύουν την καθημερινότητα.

Οι γονείς θα έχουν την ευκαιρία να:

  • ενισχύσουν τη θετική επικοινωνία και τη σχέση εμπιστοσύνης με το παιδί
  • μάθουν τρόπους διαχείρισης δύσκολων συμπεριφορών με μη τιμωρητικές μεθόδους
  • αναγνωρίσουν τις ανάγκες και τα συναισθήματα του παιδιού και τα δικά τους
  • εφαρμόσουν πρακτικές που ενισχύουν τη λειτουργικότητα και την αυτονομία του παιδιού
  • μοιραστούν εμπειρίες και προβληματισμούς σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον

Η δράση υλοποιείται στο πλαίσιο της πιλοτικής εφαρμογής του Triple P από το Υπουργείο Υγείας και τη UNICEF, με στόχο τη δωρεάν παροχή επιστημονικά τεκμηριωμένης υποστήριξης σε γονείς.

Η συμμετοχή είναι δωρεάν, αλλά απαιτείται δήλωση συμμετοχής.

Σχετικά με το πρόγραμμα

Το Πρόγραμμα Προαγωγής Ψυχικής Υγείας Παιδιού & Οικογένειας υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με τη UNICEF, στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0, με χρηματοδότηση από την Ευρωπαϊκή Ένωση – NextGenerationEU.

Υπεύθυνοι Υλοποίησης Προγράμματος

Μαρία Μπουκουβάλα, Λογοπεδικός – Οικογενειακή Θεραπεύτρια

Άννα Σαραλιώτη, Κοινωνική Λειτουργός

Απόστολος Νάτσης, Νοσηλευτής Ψυχικής Υγείας

Όσοι γονείς και εκπαιδευτικοί, Μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.  επιθυμούν να παρακολουθήσουν το σεμινάριο, καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://docs.google.com/forms/d/1CwQN6WGYKxaWa2uS0IT4CQZgfO1UYfXJ_frFI4oZpZ4/edit

Το σχολείο μας έχει προταθεί από τη ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ ΠΕ ΔΕ & ΕΑΕ του ΥΠΑΙΘΑ να συμμετάσχει στη Δοκιμαστική λειτουργία της νέας εκπαιδευτικής πλατφόρμας Kaleduscope.

Στο πλαίσιο της Δράσης «Ψηφιακός μετασχηματισμός και ψηφιοποίηση της εκπαίδευσης» υλοποιείται το Έργο «Sub.1 Μετασχηματισμός των συμβατικών προγραμμάτων σπουδών και του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε ανοιχτού κώδικα, διαδραστικά ψηφιακά περιβάλλοντα, προσπελάσιμα από όλους/ες με ενσωματωμένη τεχνητή νοημοσύνη, πρόβλεψη για δυναμική αναβάθμιση και δυνατότητες για ανάπτυξη συνεργειών με κοινότητες εκπαιδευτικών / Development of Digital Content in Schools» (κωδικός ΟΠΣ ΤΑ 5174140 στο Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας), με φορέα υλοποίησης το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής. 

Η πλατφόρμα στοχεύει στον εκσυγχρονισμό των Προγραμμάτων Σπουδών μέσω του μετασχηματισμού του εκπαιδευτικού περιεχομένου σε υλικό ανοιχτού κώδικα, διαδραστικό και προσβάσιμο από όλους.

Η πλατφόρμα Kaleduscope περιλαμβάνει:
  • Ανοιχτούς Εκπαιδευτικούς Πόρους (OER): Ένα αποθετήριο που επιτρέπει τη σύνθεση εξατομικευμένων μαθησιακών διαδικασιών.
  • Εκπαιδευτικά Σενάρια & Ψηφιακά Μαθήματα: Στο πλαίσιο του Έργου δημιουργούνται  δομημένα εκπαιδευτικά σενάρια που περιγράφουν δραστηριότητες και πόρους για τη μαθησιακή διαδικασία. Μπορούν να χρησιμοποιηθούν αυτούσια ή να εμπλουτιστούν από τους/τις εκπαιδευτικούς στον δομημένο χώρο μιας ψηφιακής τάξης που παρέχεται στην πλατφόρμα, για κάθε σχολείο και τμήμα.
  • Συνεργατικούς ψηφιακούς χώρους που μπορούν όλοι/ες, εκπαιδευτικοί και μαθητές/τριες να δημιουργήσουν, για να συνεργαστούν και να διαμοιραστούν εκπαιδευτικά αντικείμενα και άλλα αρχεία.
  • Εργαλεία Εξατομικευμένης Μάθησης και Τεχνητής Νοημοσύνης: Η πλατφόρμα ενσωματώνει δυνατότητες ΑΙ με προτάσεις εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, που αποσκοπούν στη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων, με στόχο την επίτευξη των προσδοκώμενων μαθησιακών αποτελεσμάτων, σύμφωνα με τα νέα προγράμματα σπουδών.
  • Screenshot 1

Το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων συμμετέχει στο πρόγραμμα η ΣΥΜΦΩνηπιαΚΗ μας ορχήστρα+.

Tο Εργαστήριο Τεχνών & Διδακτικών Εφαρμογών του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων, σε συνεργασία με τη Συμφωνική Ορχήστρα του Δήμου Ιωαννιτών, τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, το Μουσικό Σχολείο Ιωαννίνων και το ISM Ιωαννίνων, διοργανώνουν και παρουσιάζουν για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά, ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα για παιδιά νηπιαγωγείου, με τίτλο η ΣΥΜΦΩνηπιαΚΗ μας ορχήστρα+, που υλοποιείται ήδη από τον Μάρτιο σε πολλά νηπιαγωγεία της πόλης και θα κορυφωθεί σε κεντρική εκδήλωση στις 28, 29 και 30 Απριλίου 2026.

Σκοπός του προγράμματος είναι να έρθουν τα παιδιά νηπιαγωγείου σε επαφή με τον κόσμο της μουσικής, με μουσικά αποσπάσματα που θα παιχτούν ζωντανά, με τα μουσικά όργανα και με τους μουσικούς, με τον χώρο και την ατμόσφαιρα, με τη μαγεία της μουσικής. Αυτό θα γίνει με τρόπο διαδραστικό και βιωματικό, σε αντίθεση με τις καθιερωμένες συνθήκες ακρόασης, ιδίως της λεγόμενης «κλασικής» μουσικής. Περισσότερα από 450 παιδιά σε μικρότερες ομάδες, αφού έχουν ήδη προετοιμαστεί εδώ και εβδομάδες, θα βρεθούν μέσα στη συμφωνική ορχήστρα (όπως μαρτυρά και ο τίτλος), ή μέσα σε άλλα μουσικά σύνολα, θα συνομιλήσουν με τα μουσικά όργανα και τις/τους μουσικούς, θα χορέψουν, θα ακούσουν και θα παίξουν (με τη) μουσική.

AFISA 28 29 30

 

Το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων συμμετείχε στο 2ο Πανελλήνιο Φοιτητικό Συνέδριο (Προ)σχολικής Παιδαγωγικής

« Γνώσεις και δημιουργία: Συνθέτοντας το μέλλον της Εκπαίδευσης »24 και 25 Απριλίου 2026 στο Παιδαγωγικό Τμήμα Νηπιαγωγών Ιωαννίνων με την προφορική ανακοίνωση : Οικο-ήρωες του 3ου Νηπιαγωγείου: Από τη βιωματική μάθηση στη βράβευση με την Πράσινη Σημαία.

PAROYSIASH20260425 09302120260425 100400

 

Αγαπητές μαθήτριες,
Αγαπητοί μαθητές,
Αγαπητοί εκπαιδευτικοί,
Για 13η χρονιά η εκστρατεία ‘Μίλα Τώρα’ ενάντια στο Bullying του Οργανισμού ‘Το Χαμόγελο του Παιδιού’ ολοκληρώθηκε με επιτυχία, χάρη στην δική σας πολύτιμη, δημιουργική συμβολή!
Στη φετινή μας  δράση συμμετείχαν 30.543 μαθήτριες και μαθητές από 1.083 διαφορετικά σχολεία ανά την χώρα, ενώνοντας τις φωνές τους ενάντια στον ενδοσχολικό εκφοβισμό. Ως ευχαριστήριο, σας αποστέλλουμε τον έπαινο συμμετοχής στην εκστρατεία, για να τον εκτυπώσετε και να τον μοιραστείτε με τα παιδιά. Τις συμμετοχές σας μπορείτε να βρείτε αναρτημένες στην ιστοσελίδα milatora.gr
Ευχαριστούμε από καρδιάς για την προσπάθειά σας και αναμένουμε συμμετοχές σας και στην 14η πανελλαδική Εκστρατεία ‘Μίλα Τώρα ενάντια στο Bullying’ το 2027.
https://blogs.sch.gr/3nipioan/files/2026/04/EPAINOS-MILA-TORA-2026-2.pdf

Η 4η Απριλίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων , με στόχο την ευαισθητοποίηση για την προστασία και φροντίδα των ζώων που ζουν στους δρόμους. Τα παιδιά άκουσαν αφηγήσεις σχετικών παραμυθιών όπως Τα Αδεσποτάκια της συγγραφέως Τσορώνη-Γεωργιάδη Γιολάντας και το βιβλίο Η Ιστορία της ΤΖΟ της ELENA BULAY σε μετάφραση της Ιωάννας Βαρβαλούκα και στα πλαίσια ανάπτυξης της φιλοζωίας και της συνείδησης ευθύνης για τη φροντίδα και την αγάπη που πρέπει να δείχνουμε όλοι στα αδέσποτα ζώα, συζήτησαν πάνω στο θέμα και δημιούργησαν σχετικές   μακέτες  και ζωγραφιές .

adespota 3adespota 2adespota 1adespota 4adespota 5

Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου την ημέρα γενεθλίων του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν και αποτελεί γιορτή της αγάπης για την ανάγνωση υπενθυμίζοντας σε όλους μας ότι το βιβλίο είναι ο καλύτερος φίλος του παιδιού.

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να υποδεχτεί μια ξεχωριστή καλεσμένη, τη δημοσιογράφο και συγγραφέα παιδικού βιβλίου Athina Georgopoulou Bakolia.
IMG 8813  IMG 8816
Την ευχαριστούμε θερμά για την όμορφη παρουσία της, για τη ζεστή επικοινωνία με τα παιδιά και για όσα μοιράστηκε μαζί μας σχετικά με τη δημιουργία της ιστορίας της, τη διαδικασία συγγραφής, αλλά και το ταξίδι της έκδοσης ενός βιβλίου. Επίσης την ευχαριστούμε για το αντίτυπο που μας χάρισε για να εμπλουτίσουμε τη βιβλιοθήκη μας. 
 Screenshot 1 1
Οι  μαθητές και οι μαθήτριές μας  είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά πώς γεννιέται μια ιδέα, πώς μετατρέπεται σε ιστορία και πώς ένα βιβλίο φτάνει τελικά στα χέρια των αναγνωστών.
Και βεβαίως να απολαύσουν την ιστορία αφηγούμενη από την ίδια την Αθηνά!
Οι μικροί μας μαθητές την υποδέχτηκαν  με ενθουσιασμό, ζωγράφισαν εικόνες από το βιβλίο της και της χάρισαν μοναδικές ζωγραφιές.
20260402 11142520260401 124316
20260401 124301 20260401 124323
Επίσης λόγω της ημέρας κατασκεύασαν σελιδοδείκτες, πραγματοποίησαν δράσεις ανάγνωσης, αφήγησης και ζωγραφικής παραμυθιών  και έλαβαν βραβεία φιλαναγνωσίας.

a1 biblioa5 biblio a5 selidodeiktes brabeio filanagnosias a520260331 074908 120260402 12104120260326 100805BIBLIO 4BIBLIO 3BIBLIO 2BIBLIO A21BIBLIO A2

Στις 2 Απριλίου, τιμήσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με μια ημέρα αφιερωμένη στη δημιουργικότητα. Η επίσκεψη της συγγραφέως Αθηνάς Γεωργοπούλου στο σχολείο μας ενέπνευσε τα παιδιά, τα οποία συζήτησαν μαζί της για τη μαγεία της δημιουργίας και  αποτύπωσαν εικαστικά το έργο της.

1 13 2 11

Μάρτιος

Ο Μάρτιος ξεκίνησε με μια πολύ όμορφη ιστορία

🐝 Η Μεγάλη Περιπέτεια της Ζιζί της Μελισσούλας 🌍

Μια φορά κι έναν καιρό, σε ένα καταπράσινο, ανθισμένο λιβάδι, ζούσε η Ζιζί. Η Ζιζί δεν ήταν μια συνηθισμένη μέλισσα. Ενώ οι άλλες μέλισσες αγαπούσαν τη ρουτίνα της κυψέλης, η Ζιζί λάτρευε τις περιπέτειες! 🎒

Κάθε πρωί, η Ζιζί ξυπνούσε με μία μεγάλη επιθυμία: να ανακαλύψει τα πιο όμορφα, σπάνια και ζουμερά λουλούδια του κόσμου. Οι μαργαρίτες και οι παπαρούνες του λιβαδιού της δεν της αρκούσαν. Ονειρευόταν να δοκιμάσει νέκταρ από εξωτικά λουλούδια και να φτιάξει το πιο νόστιμο μέλι που είχε υπάρξει ποτέ! 🍯

«Ο κόσμος είναι μεγάλος», σκέφτηκε μια μέρα η Ζιζί, «και είμαι έτοιμη για μια μεγάλη περιπέτεια!»

Έτσι, άπλωσε τα μικροσκοπικά της φτερά και πέταξε ψηλά, αφήνοντας πίσω της το λιβάδι. 🌤️

Μπορείτε να διαβάσετε τη συνέχεια της ιστορίας στο παρκάτω λινκ:

https://app.bookcreator.com/library/-OmioILoupBLHAWK_kjj/PPb6G4PfncRhHl9nFOLQJY2OE0m2/FVMH_oeGS3KdShmqxbxpKQ/QTXyOYVUSWqXk1NSmw_vrQ

Screenshot 6

Το «Garden of Surprises» – Podcast και Διαδραστικός Χάρτης

Πρόκειται για μια συνεργατική και διαδραστική δραστηριότητα που έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους μαθητές μας να εξασκήσουν τα Αγγλικά τους και να γνωρίσουν στοιχεία της φύσης από τις χώρες των εταίρων μας.

🌟 Τι είναι το «Garden of Surprises»;

Είναι ένας διαδραστικός ψηφιακός «κήπος–podcast». Φανταστείτε έναν όμορφο ανοιξιάτικο κήπο γεμάτο κρυμμένους ήχους! Όταν κάποιος κάνει κλικ σε ένα συγκεκριμένο σημείο (π.χ. σε μια χρωματιστή κουκκίδα ή σε ένα εικονίδιο), θα εμφανίζεται μια εικόνα και θα ακούγεται η φωνή ενός παιδιού που την ονομάζει στα Αγγλικά. 🎧🌼

Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν στοιχεία της τοπικής τους φύσης, να εξασκήσουν την προφορική χρήση της αγγλικής γλώσσας και να ανακαλύψουν ομοιότητες και διαφορές ανάμεσα στα φυσικά περιβάλλοντα των χωρών που συμμετέχουν στο έργο. 🌍🐝🌷🌳

Screenshot 2 3

 

Τέλος δημιουργήσαμε ένα ψηφιακό βιβλίο για να δείξουμε τους σχολικούς μας κήπους. Μπορείτε να το δείτε στο παρακάτω λινκ:

https://app.bookcreator.com/library/-OmioILoupBLHAWK_kjj/nI8jxoIvQDVFRkO1pXukNIdxf8Z2/Ovuir43gQWS1FVOYrN_tUw/kDjVxHbFTNGdttFhqerw_w

Screenshot 7