Ενδοσχολική Επιμόρφωση

 ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ

Πραγματοποιήθηκε -σε συνδιοργάνωση με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας (ΕΕΠΕΚ) τα επιμορφωτικά προγράμματα  με τίτλο:

  •  Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό Περιβάλλον , διάρκειας 15 ωρών,  από 12/09/2024 έως 08/10/2024, στο πλαίσιο της Ενδοσχολικής Επιμόρφωσης, προσβλέποντας στη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών του Συλλόγου Διδασκόντων του σχολείου.
  • Διδάσκοντας βιωματικά: Τεχνικές Διδασκαλίας  και Βιωματική Μέθοδος, διάρκειας 15 ωρών, από 26/9/2-24 έως 10/10/2024

                                       

Katagrafh1 3

 

A3 A4

       

 Ατομική Επιμόρφωση Εκπαιδευτικών

1.  Επιμορφωτικό πρόγραμμα 50 ωρών από το Ι.Ε.Π. το οποίο εστίασε στην ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών μέσα από την αξιοποίηση  εργαλείων Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης  (GenAi) στη διδακτική πράξη

 

Screenshot 2025 06 30 122051

 

2. «Πρόληψη και αντιμετώπιση περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού»
στο πλαίσιο της Προγραμματικής Σύμβασης μεταξύ του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) και του Εθνικού και Καποδιστριακού
Πανεπιστημίου Αθηνών (ΕΚΠΑ) για την «Υλοποίηση Δράσεων και Προγραμμάτων για την Αντιμετώπιση Περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τα Εργαστηριακά Κέντρα (Ε.Κ.)» το οποίο υλοποιήθηκε από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του ΕΚΠΑ για τις Υπεύθυνες Αποδέκτες Αναφορών στις Σχολικές Μονάδες.

Screenshot 2025 06 27 112058aaa7

3. Παιδαγωγική αξιοποίηση της τεχνητής Νοημοσύνης στα etwinning έργα και στην
διδασκαλία μαθημάτων
διάρκειας 200 ωρών το οποίο προσφέρθηκε στο χρονικό διάστημα  29/10/2024- 01/06/2025
από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης eTwinning.


Screenshot 2025 06 21 193330

Screenshot 2025 06 27 223406 1            Screenshot 2025 06 27 231414

 

3. Εργαστήριο (Workshop) στις Εργαλειοθήκες «Τροφή για Δράση», το οποίο
διεξήχθη στις 08/04/2025 στο πλαίσιο της «Εθνικής Δράσης κατά της Παιδικής Παχυσαρκίας».
Το Εργαστήριο πραγματοποιήθηκε από το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Κοινωνικής
και Προληπτικής Ιατρικής (ΙΚΠΙ) και τη UNICEF, στο πλαίσιο του Εθνικού Δικτύου Συνεργαζόμενων Φορέων για τη
Δημόσια Υγεία της Εθνικής Δράσης κατά της παιδικής παχυσαρκίας, η οποία υλοποιείται από το Υπουργείο Υγείας σε
συνεργασία με τη UNICEF στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδίου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0 με τη
χρηματοδότηση της Ευρωπαϊκής Ένωσης – NextGenerationEU.

Screenshot 2025 06 21 211915

 

4. Επιμόρφωση στο πλαίσιο του έργου AELIA στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+  με τίτλο:
"Εφαρμογή μιας πολυσυμμετοχικής και ολιστικής θεσμικής προσέγγισης στην εκπαίδευση για τη βιωσιμότητα".
                                                                     

Screenshot 2025 06 21 215505

5. Επιμόρφωση στο πρόγραμμα  Eliza "Αναγνωρίζω-Προστατεύω

Screenshot 2025 06 21 223341
A2

                                                              
6. Eπιμόρφωση των μελών ομάδων δράσης, στελεχών εκπαίδευσης και υπεύθυνων αποδεκτών
αναφορών των σχολικών μονάδων για την αξιοποίηση της ειδικής ψηφιακής πλατφόρμας stop-bullying.gov.g - iep

Screenshot 2025 06 21 224050     Screenshot 2025 06 21 231904   
A1

 

 


 

Ενδεικτικές συνεργατικές δραστηριότητες από τη δράση του Σχολικού Έτους 2024-2025

Δέντρο των φίλων           Χάρτα Φιλίας

3d2203c4 4345 4d83 b3ec 84d47e5b5f77             7cef2159 fca6 458f 84de 4a843cb82f68                                                                                                           

1ο εργαστήριο δεξιοτήτων – Ομαδική εργασία ένα μπουκέτο από φίλους

462554566 1755685218319130 1133371812764725533 n              462554622 1266879814449364 528942586552206420 n

Ανταλλαγή  μεταξύ των παιδιών

των  βραχιολιών της φιλίας που δημιούργησαν        Ομαδική δημιουργία αφίσας με τα δικαιώματα του παιδιού

57ce4ec6 43fa 4112 8806 7f34de109c9a                467458642 973027581331845 3463272363088227347 n                           

ομαδική αφίσα για το ασφαλές διαδίκτυο

483489206 1725182518375169 4028418358526319818 n483185721 1405726260806904 8519855258261409442 n

Ομαδική δημιουργία αφίσας για την ημέρα ατόμων με αναπηρία

467456285 2871054579710566 7624958574291394393 n  462641214 561802199994324 947689206338596920 n            462640942 1250820186009970 2718771024304395881 n

Συνεργατικές εργασίες :Δεινόσαυροι, ανθρώπινο σώμα, στοματική υγιεινή,

                 475993624 550765697992091 2277815974155180461 n          475847299 8837806023014553 3984949001412991753 n

 

 

477019051 934534505412427 2909918738402579813 n        476644453 1690317421564893 5410543408002350066 n        476890409 596768496561155 3011606011363953246 n

Συνεργατικό πείραμα για πρόγραμμα e-twinning με θέμα τα πειράματα

476839000 886590690106851 7944772469227477887 n        485877057 1879883189448764 3562518976166185151 n 1      486227776 631771913003952 1218083246416476942 n 1     

Ομαδική συνεργασία για κατασκευή σκηνικών

20241210 124640        20241210 124649        20241210 131038 1

 

συνεργασία για ομαδική κατασκευή: πρωτομαγιάτικο στεφάνι, ζωγραφική ειδών αλίευσης, δημιουργία ποιήματος με λέξεις που είπαν τα παιδιά. Κατόπιν με την τεχνητή νοημοσύνη δημιουργήσαμε ένα τραγούδι.

62c2c81b 3aef 49a9 98f2 0ded9cda40f6   885c6a21 9142 4ce5 93f7 804a921f9072      6aee8dcf c85a 4da8 b351 083a1c0407db                   

            3b9c70eb ddb5 42a2 af10 028e4b43723a            R1

 

Τραγούδι: Στου βυθού το πανηγύρι με την εφαρμογή suno AI

Ομαδική  Δημιουργία αφίσας για την ημέρα του Σχολικού Εκφοβισμού

20250224 111850   20250224 113145 1   20250224 111933    20250224 113154 2

https://www.milatora.gr/post/%CF%84%CE%BF-3%CE%BF-%CE%BD%CE%B7%CF%80%CE%B9%CE%B1%CE%B3%CF%89%CE%B3%CE%B5%CE%AF%CE%BF-%CF%86%CE%B9%CE%BB%CE%B9%CE%B1%CF%84%CF%81%CF%8E%CE%BD-%CE%B5%CE%BD%CE%AC%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1-%CF%83%CF%84%CE%BF-bullying-i-%CE%BC%CE%AF%CE%BB%CE%B1-%CF%84%CF%8E%CF%81%CE%B1

Screenshot 2025 07 18 032712

 

Διάβασμα ιστορίας για την διαφορετικότητα        Αναγνώριση συναισθημάτων παίζοντας κουκλοθέατρο με κούκλες συναισθημάτων

20250528 111616 4                            5eee3a82 f29e 4cc8 aa49 e8a60c41b5b8           6e1720c7 4905 4cca 88ef c06a55a97a9f

Ομαδοσυνεργατική  δημιουργία με πλαστελίνη – φατσούλες που εκφράζουν συναισθήματα

77878aba 9305 4f1b 8ed6 a876fae81a43  af82746d ce27 4954 80e9 bfaa18de898f          27d5ea79 a668 43ce bc74 f8522a9db9ed    7ef72d12 4240 42d7 9db5 0a9ca8792659          1cb1f1fa 00aa 41a6 9c25 fdd79602e788                        

Δράσεις ενεργού πολίτη – Η ζωή στη θάλασσα  – Καθαρισμός ακτής    Πρόγραμμα XELMEPA

Το τραγούδι μας για καθαρές θάλασσες συνεργάστηκαν τα παιδιά με τους στίχους και την AI

20210604 112234    20210604 113252    20210604 113259    20210604 113307

                                                           Γιορτή λήξης Σχολικού Έτους 2024-2025

Έκθεση ομαδικών-                             ” Το τρελοβάπορο” του Ο. Ελύτη

συνεργατικών έργων                  Βιωματική σωματική συνεργατική αναπαράσταση του καραβιού

από τα  παιδιά20250612 131520

                       eikona Viber 2025 06 12 21 59 27 069

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων- Φροντίζω το περιβάλλον – 1. Οικολογία – Παγκόσμια τοπική Φυσική κληρονομία _ Παιδική Helmepa – Η φίλη μας η θάλασσα

3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων- Φροντίζω το περιβάλλον 

1. Οικολογία – Παγκόσμια τοπική Φυσική κληρονομία

Παιδική Helmepa – Η φίλη μας η θάλασσα         

HELMEPA – Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος

https://helmepajunior.wordpress.com/login-rh/

 

Αναμνηστικά

      Screenshot 2025 06 23 231230                                                                                   

 

 

 

 

 

 

 

A5

a6

Θεματικές Ενότητες – Υποενότητες

  1. Θαλάσσιος κόσμος
    • Οικοσυστήματα (Βραχώδεις ακτές & Αμμώδεις παραλίες)
  • 4771495e aaf9 4361 8669 b1d5d37e3ca0 ef6fc6bc b329 4d68 9333 5886c2f4ecd2
    • Βιοποικιλότητα (τροφική αλυσίδα, χελώνα καρέτα- καρέτα, φώκια μονάχους-μονάχους)
  • 7c241430 251b 4d36 9d9e 05b7b7d718e5 303cd5db 3390 4fd6 a2e9 9ea394480670 2a9a9b23 82c5 416e 8717 0425f6092582 fda04f46 dddf 4095 9d01 9618a024c484
    • Υδάτινες ζώνες
  • d9f85886 0332 47e5 8c63 d9d307ead56a 1

 

2.  Αξιοποίηση/Εκμετάλευση Θαλασσών και Ωκεανών από τον Άνθρωπο

    • Θαλάσσιες μεταφορές – Ναυτιλία (είδη πλοίων, πλοία του μέλλοντος, ναυτική ορολογία)
  • 73de4ae6 fee1 4200 a791 47bfb2791dcd c1d80b37 c4f2 465d 8b77 adad11cb9492
  • 26c2bafa 552e 45dc 85a5 d8d4ff8d7882 07339049 dbc2 4a8d 8a9c 07f62854ab34
    • Αναψυχή – Τουρισμός (γράμμα στους τουρίστες, το επάγγελμα του ναυαγοσώστη)
  • e2caf2e2 f844 4f21 94e9 4a37289b9ee88f1010bb 8ca2 4385 ba14 9ff567be5ccc
    • Αλιεία – Υδατοκαλλιέργειες (είδη ψαρέματος, γράμμα προς τους γονείς μας για την υπεραλιεία)

6aee8dcf c85a 4da8 b351 083a1c0407db 283fde23 f4b0 424d b8d2 d1289d09e35b a3580ea6 a433 4258 af34 e615d6c80f9f

3. Θάλασσες και Ωκεανοί Κινδυνεύουν

    • Ρύπανση (συζήτηση για την ρύπανση των θαλασσών)
  • 88ebb1b4 6d95 452a ad14 9bb265024958
    • Πλαστική απειλή (εντοπισμός πλαστικού στην τάξη)
  • b69abd7f 2a09 44e3 939f d34561d58788 b21584af 4a76 4bd7 8e1b ec0bdee1f633
    • Ξενικά είδη (συζήτηση και ενημερωτικό φυλλάδιο για τον λαγοκέφαλο και το λεοντόψαρο)

81aec42b d485 49ac bf95 91db73195e92 e1c26e50 9950 4823 a6ee 5761cb6e960d

4. Προστασία Θαλάσσιου Περιβάλλοντος

f2cfc3d9 b449 4e98 ba83 31a50059d6abb730ed51 f74c 41ae 9aed fd021ab707f0

 

Επεξεργασία των αφίσων από το helmepa junior

f89a1b54 ce8b 468d 87aa ce38e7257672

E-twinning 2024-2025_ Science is knowledge _ Η επιστήμη είναι γνώση

Το σχολείο μας συμμετέχει σε ένα ευρωπαϊκό έργο e-twinning. Το πρόγραμμα έχει τίτλο: “Science is knowledge” / “Η επιστήμη είναι γνώση”. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν οι παρακάτω ευρωπαϊκές χώρες: Ρουμανία, Ιταλία, Τουρκία και πραγματοποιήθηκαν τα ακόλουθα πέντε (5) πειράματα:

Πείραμα 1: The flying balloon

476087734 8964699710309546 4977289441941441951 n 1 476052465 1018317093450175 5902713606382703265 n 1

Πείραμα 2: Running water

480122122 2888729737973798 3612747527572763953 n 2 476591956 598756006398770 2143766593237281544 n 2

Πείραμα 3: The scared pepper

486227776 631771913003952 1218083246416476942 n 1 485877057 1879883189448764 3562518976166185151 n 1

Πείραμα 4: Rainbow skittles

afe6c12a c7ae 492d 98e7 3a13aea1b86a af33bb2b 8660 46e3 a412 b2217b12b9db

Πείραμα 5: Dancing colors

0f203dca a5e5 4fca aaa8 69277f2fa5a9 f696259a 8edf 4b74 a07e 637bc37e3125

Επίσκεψη στο Παράρτημα Τριφυλίας Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Καλαμάτας

Το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Παράρτημα Τριφυλίας Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης Καλαμάτας στις 9/5/2025 για την παρουσιάση του βιβλίου της Δέσποινας Μπογδάνη-Σουγιούλ “Ποιός φοβάται τη Μούσικατ;”

18060660 c218 4f8a b632 844e566a6555 8d64cc88 92f0 42c2 8c5d f755d2654235   

Πάσχα

Ομαδικές κατασκευές

489300504 916994137067028 6259027668289267538 n

491025649 578396014655690 7710743990923592317 n

Ατομικές κατασκευές

Λαγουδάκι

487706209 592049043999154 8543794647117586549 n 487789936 1035482061808655 6430622884570666987 n

Κοτοπουλάκι

487821412 1798901214373640 5541667852121015942 n 488635600 2502842616720958 3871716191729698868 n

Τα καλαθάκια μας

491004334 1195037768209961 4501510762769259854 n

Πασχαλικές κάρτες

491023885 976517554639200 7909779941593325482 n 491074937 1000149685138860 5696802439668281429 n

Πασχαλινά κουλούρια

491493990 1380410326611198 6275597148676984907 n 491027064 656641040588732 6457742645971880146 n

Βάψιμο πασχαλινών αυγών

491001380 2202258430234789 867437399157906054 n

Πασχαλινά παιχνίδια

491024297 2080697739087023 8141191960352235748 n