Μία διαδικτυακή εβδομάδα γεμάτη κατασκευές, μυρωδιές, χρώματα κι ευχές!!
Ευχόμαστε από καρδιάς το φως της Ανάστασης να χαρίζει ελπίδα, αισιοδοξία, αδελφοσύνη και δύναμη!
Έστω και με μία οθόνη να μας χωρίζει από τους μαθητές μας, με θέληση και θετική σκέψη καταφέραμε και φέτος να κάνουμε πολλά από αυτά που κάναμε κάθε χρόνο όλοι μαζί.
Καλαθάκια
Λαζαράκια
Αυγουλάκια
Κουλούρια πασχαλινά
Κοτούλες κι αυγά με χαρτοδιπλωτική και κάρτες.
Η εβδομάδα μας γέμισε με διαδικτυακές δράσεις για τα έντομα, τις μέλισσες και τις πεταλούδες, τα δύο πιο γνωστά έντομα της άνοιξης.
Ζωγραφίσαμε, κόψαμε, κολλήσαμε πεταλούδες
και μέλισσες.
Frida Kahlo, η μεξικανή ζωγράφος με την δύσκολη αλλά ενδιαφέρουσα ζωή, όπως και το έργο της.
“Ζωγραφίζω όσα ζω” είχε πει η ίδια που κατάφερε να ξεπεράσει τον πόνο και τον φόβο της, ξορκίζοντάς τον με τα πινέλα της.
Μέσα από τους πίνακές της, που ήταν έντονα επηρεασμένοι από την πατρίδα της, ζητούσε τον σεβασμό στον πολιτισμό των προγόνων της.
Μία δυναμική γυναίκα που την ενδιέφερε η πολιτική και συχνά συμμετείχε σε διαμαρτυρίες διεκδικώντας, ισότητα, δικαιοσύνη, ειρήνη.
Λάτρευε τα ζώα γι’ αυτό και το σπίτι της ήταν ένας “οικιακός” ζωολογικός κήπος.
Ο Αυστραλός cartoon artist Gavin Aung Than ακούγοντας τα λόγια της Frida Kahlo, εμπνεύστηκε το υπέροχο comic του “Strange like me” θέλοντας να τονίσει ότι ο κόσμος θα ήταν βαρετός αν ήμασταν όλοι ίδιοι.
Ζωγράφιζε συχνά τον εαυτό της ντυμένη με πολύχρωμες παραδοσιακές φορεσιές της πατρίδας της, κοσμήματα που έφτιαχνε μόνη της και λουλούδια στα μαλλιά.
Μερικά από τα πορτρέτα της.
https://www.youtube.com/watch?v=IJYAg36n19I&t=30s
Στην παρακάτω διαδραστική εικόνα μπορείτε να κάνετε εικονική περιήγηση στο σπίτι-μουσείο της ζωγράφου, να γνωρίσετε έργα της, να κάνετε το πορτρέτο της, κατασκευές, να διαβάσετε την ιστορία της ζωής της.
Παίξαμε ένα παιχνίδι ερωτήσεων.
Το πορτρέτο της Frida Kahlo από τα παιδιά.
Η Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων, στις 4 Απριλίου είναι αφιερωμένη σε όλα τα εγκαταλελειμμένα ζώα, που ζουν στους δρόμους κι αντιμετωπίζουν ένα πλήθος κινδύνων.
Περιπλανούνται χωρίς να τρέφονται επαρκώς, είναι εκτεθειμένα σε αρρώστιες, πέφτουν συχνά θύματα κακοποίησης ή θανάτωσης, ζευγαρώνουν και αναπαράγονται, με αποτέλεσμα να συνεχίζεται αυτός ο φαύλος κύκλος.
Στόχος αυτής της ημέρας, είναι η ευαισθητοποίηση των πολιτών και η παρακίνηση μέσω των διάφορων φιλανθρωπικών οργανώσεων όπως και της πολιτείας, για την υιοθεσία αυτών των ανυπεράσπιστων πλασμάτων, τα οποία μόνο αγάπη έχουν να προσφέρουν στον άνθρωπο.
Είδαμε την παρακάτω παρουσίαση και συζητήσαμε.
Τι σημαίνει αδέσποτα ζώα, που τα συναντάμε, πως γίνονται αδέσποτα και πως μπορούμε να τα βοηθήσουμε.
https://www.slideshare.net/olymposnow1/ss-77119858
Γίναμε ντετέκτιβ, λύσαμε το zoom-μυστήριο και βρήκαμε τα ζώα.
Είδαμε και μετρήσαμε ζώα μέσα από ένα βιβλίο του Eric Carle .
https://www.youtube.com/watch?v=jOh1Mqbr8YE
Ζωγραφίσαμε, γράψαμε κάναμε ζωάκια με φίλτρα του καφέ.
Στις 2 Απριλίου, γιορτάζεται σε όλο τον κόσμο η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου με σκοπό να εμπνεύσει στα παιδιά την αγάπη για το διάβασμα .
Τι θα απαντούσαμε λοιπόν σε ένα παιδί όταν μας ρωτήσει γιατί πρέπει να διαβάζουμε βιβλία:
Ότι δίνει «τροφή» στη φαντασία μας!
Ότι μπορούμε να μιλάμε πιο όμορφα και να χρησιμοποιούμε λέξεις και εκφράσεις που μας άρεσαν όταν τις διαβάσαμε.
Ότι μπορούμε να γράφουμε σωστά, γιατί βλέπουμε τις λέξεις και τις θυμόμαστε καλύτερα.
Να γνωρίσουμε άλλους κόσμους και τις σκέψεις άλλων ανθρώπων.
Ότι μπορούμε να βρούμε εύκολα και γρήγορα απαντήσεις σε ερωτήσεις που έχουμε για το τι συμβαίνει γύρω μας.
‘Μακάρι να μπορούσα να διαβάσω” το βιβλίο που διαβάσαμε για το θέμα μας. Τα παιδιά παρουσίασαν τα δικά τους αγαπημένα βιβλία, επισημάναμε τον τίτλο, τους συντελεστές, τα μέρη ενός βιβλίου.
https://www.youtube.com/watch?v=CE-kGm7mN5g
Αφηγηθήκαμε ξανά την ιστορία, ζωγραφίσαμε και παίξαμε.
Η Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης και Ενημέρωσης Αυτισμού, είναι μια ημέρα που σκοπό της έχει να ενημερώσει την παγκόσμια κοινή γνώμη για τον αυτισμό και τα βήματα που πρέπει να γίνουν για την ομαλή ένταξη των ατόμων αυτών στην κοινωνία.
“Ο Έλμερ” ήταν το βιβλίο που μας βοήθησε να συζητήσουμε για την διαφορετικότητα.
Το παρακάτω βίντεο μας βοήθησε να εισάγουμε το θέμα του αυτισμού.
https://www.youtube.com/watch?v=rKqBUM9w6EY
Οι ζωγραφιές μας.
Η Πρωταπριλιά , το έθιμο με τα αθώα ψέματα, που αναβιώνει κάθε χρόνο.
Το έθιμο έλκει την καταγωγή του από τη Δύση και οι ρίζες του ανιχνεύονται στους αρχαίους Κέλτες, οι οποίοι συνήθιζαν την Πρωταπριλιά που καλυτέρευε ο καιρός να βγαίνουν για ψάρεμα.
Τις περισσότερες φορές γύριζαν με άδεια χέρια, αλλά οι ψεύτικες ιστορίες τους για μεγάλα ψάρια έδιναν κι έπαιρναν.
Διαβάσαμε διαδικτυακά παραμύθια για τα ψέματα. Τον γνωστό μας Πινόκιο και τον ψεματούρη.
Συζητήσαμε για ήρωες παραμυθιών που έχουν μείνει γνωστοί ως ψεύτες, ψεύτης βοσκός, πονηρή αλεπού, χαχανούλης.
Κάναμε τον Πινόκιο με την μύτη του να μεγαλώνει και ζωγραφίσαμε το αίνιγμά του.
Παίξαμε διαδραστικά παιχνίδια, γράψαμε τα ονόματα των ηρώων της ιστορίας, μετρήσαμε και γράψαμε πόσο μεγάλωσε η μύτη του Πινίκιο, κυκλώσαμε το όνομα του Πινόκιο, βρήκαμε τις 5 διαφορές, σχηματίσαμε τις εκφράσεις ενός προσώπου όταν λέμε αλήθεια κι όταν λέμε ψέματα κι ενώσαμε τους τίτλους με παραμύθια που μιλούν για τα ψέματα.
