Δράση Δενδροφύτευσης

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Κυριακή 10 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε συνεργατική δράση δενδροφύτευσης στην περιοχή μας. Τα παιδιά και οι γονείς του Νηπιαγωγείου  μας σε συνεργασία με το 4ο & 7ο Νηπιαγωγείο Αρτέμιδος και με το Δήμο Σπάτων-Αρτέμιδος φύτευσαν και ομόρφυναν τη περιοχή του Αγίου Νικολάου παρουσία του Δημάρχου της περιοχής και του αντιδημάρχου υπεύθυνου πρασίνου που είχαν ετοιμάσει το χώρο και μας παρείχαν φυτά κατάλληλα για την περιοχή . Στο τέλος της δράσης μας περίμενε και μία έκπληξη. Τα παιδιά παρέλαβαν βραβείο για τη συμμετοχή τους και γλυκίσματα που είχε ετοιμάσει ο Δήμος.

Στο παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το. άρθρο που δημοσιεύτηκε στον Δήμο Σπάτων-Αρτέμιδος.

https://fb.watch/qL7OGpijiV/

 

δεντροφυτευση 3 δεντροφύτευση 2 δεντροφύτευση 1

 

βραβειο ευγενια στο διαδίκτυοΑκόμη μια διάκριση ήρθε να προστεθεί στο σχολείο μας που μας γέμισε περηφάνεια. Η συμμετοχή μας στο διαγωνισμό «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο» που πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024 , διακρίθηκε ως η καλύτερη του φετινού διαγωνισμού. Το βίντεο της συμμεετοχής μας δημιουργήθηκε σε συνεργασία με το 4ο Νηπιαγωγείο Αρτέμιδος και 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων. Όλους τους νικητές του διαγωνισμού μπορείτε να τους δείτε παρακάτω.

SID 2024 Νικητές «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο»

 

Συμμετοχη στο Διαγωνισμό του saferinternet4kids

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τα παιδιά του 3ου Νηπιαγωγείου Αρτέμιδος σε συνεργασία με το 4ο Νηπιαγωγείο Αρτέεμιδος και το 3ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων πήραν μέρος στο διαγωνισμό «Ευγένεια στο διαδίκτυο – Δικαιώματα και υποχρεώσεις παιδιών και νέων στον ψηφιακό κόσμο» που πραγματοποιήθηκε υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου 2024

Σκοπός του διαγωνισμού είναι πρωτίστως εκπαιδευτικός.

Οι στόχοι του διαγωνισμού για τους μαθητές και τις μαθήτριες είναι:

  • Να μάθουν και να υιοθετήσουν ορθές συμπεριφορές διαδικτυακής χρήσης.
  • Να πληροφορηθούν για τα δικαιώματα και τις υποχρεώσεις τους στον ψηφιακό κόσμο.
  • Να ενισχυθεί η πολυπολιτισμικότητα  και η αποδοχή του διαφορετικού.
  • Να αποκτήσουν κριτική ικανότητα  και ενσυναίσθηση στο διαδίκτυο.
  • Να αναπτύξουν στρατηγικές απόκρισης στη διαδικτυακή βία, συμπεριλαμβανομένης της
    αναφοράς της (report).
  • Να καλλιεργήσουν δεξιότητες συνεργασίας και επικοινωνίας, υπευθυνότητα και κοινωνικές δεξιότητες.

Παρακάτω ακολουθεί το βίντεο που δημιουργήσαμε για τη συμμετοχή μας στο διαγωνισμό.

 

 

Με ιδιαίτερη χαρά μας ανακοινώθηκε ότι το έργο e-twinning με τίτλο “Στους πλανήτες των δεξιοτήτων παρέα με τον Μικρό Πρίγκιπα STEM” που συμμετείχε το σχολείο μας το σχολικό έτος  2021-2022 δημοσιεύτηκε στο ebook Παιδαγωγικό Οδηγό καλών πρακτικών για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του etwinning (σελίδες 47-58).

https://etwinning.gr/etwinning/publications/1368-ergastiria-deksiotiton-synergarikes-draseis-gia-tin-kalliergeia-gnoseon-deksiotiton-kai-ikanotiton?fbclid=IwAR1yihdJndw_Ea8oGHWWfVLu3Cc-R0jNI_Hh3RHthVDh1_rtKKaXB_jJuEc

123 4 5

 

 

Την Τρίτη 16 Ιανουαρίου 2024 υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας την ομάδα Απ’ Ουσία από τις εκδόσεις Μεταίχμιο και μας παρουσίασαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας βασισμένο στο βιβλίο ” ΓΙΝΕ ΔΕΝΤΡΟ”, το οποίο πλαισίωσε ιδανικά το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα ETWINNING αλλά και τον τομέα της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

s3.gy .digital metaixmio uploads asset data 23934 978 618 03 2730 4 2           collage 8 1 collage 9 1 collage 10 1 collage 11 1 

Το σχολείο μας για ακόμη μια σχολική χρονιά συμμετέχει σε ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning. Για το σχολικό έτος 2023-2024 οι μικροί μας μαθητές και οι δασκάλες τους συμμετέχουν μαζί με σχολεία από Ελλάδα, Πορτογαλία, Ρουμανία και Ιταλία στο πρόγραμμα περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης με τίτλο “The animal caravan is looking for a new homeland”.

Λίγα λόγια για το έργo

Ο λαγός, η αλεπού, η χελώνα, το ελάφι, μια μέλισσα και η κουκουβάγια συναντιούνται μετά τη δασική πυρκαγιά. Κατάφεραν να σωθούν αλλά τα σπίτια τους έχουν καταστραφεί. Έχουν μόνο ο ένας τον άλλον πλέον και ψάχνουν λύση στο πρόβλημά τους. Τι θα κάνουν τώρα; Πού θα πάνε; Πως εγινε αυτο? Ποιος ευθύνεται? Υπάρχουν πολλά ερωτήματα. Η σοφή κουκουβάγια σκέφτηκε να ζητήσει βοήθεια από τα παιδιά. Οι μαθητές κάνουν καταιγισμό ιδεών και σκέφτονται τρόπους για να βοηθήσουν τα ζώα του δάσους να βρουν ένα νέο σπίτι. Πώς θα είναι όμως τα πράγματα εκεί; Ποια είναι τα συναισθήματα των ηρώων μας που πρέπει να μεταναστεύσουν; Τι είναι η μετανάστευση; Πώς νιώθουν όσοι αναγκάζονται να εγκαταλείψουν τα σπίτια και τους φίλους τους και να πάνε κάπου καινούργιο; Πώς θα είναι η ζωή τους εκεί;

Ο κύριος σκοπός του προγράμματος είναι διπλός. Η Εκπαίδευση για την Αειφορία θεωρεί το περιβάλλον, όχι μόνο ως πηγή γνώσης, αλλά και ως σύστημα ισορροπιών και σχέσεων. Κύριος στόχος του είναι ο ενεργός πολίτης (ΙΕΠ, 2014) και η προώθηση, μέσω της βιωματικής μάθησης, της αποτελεσματικής επικοινωνίας και της συναισθηματικής νοημοσύνης ως σημαντικών παραγόντων της συνεκπαίδευσης για την απόκτηση δεξιοτήτων που συμβάλλουν στην εποικοδομητική συνύπαρξη μέσα σε μια πολυπολιτισμική κοινωνία (Παπάς, 1997). ). Ταυτόχρονα, η ιδέα του Νέου Ευρωπαϊκού Bauhaus μας καλεί όλους να φανταστούμε και να οικοδομήσουμε ένα βιώσιμο και χωρίς αποκλεισμούς μέλλον για να λύσουμε τις κοινωνικο-πολιτιστικές και περιβαλλοντικές προκλήσεις που αντιμετωπίζει η σύγχρονη κοινωνία. Οι προτεινόμενες δραστηριότητες-δράσεις προωθούν την κοινή προσπάθεια για την προστασία του κλίματος και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, σύμφωνα με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης.

Παρακάτω ακολουθούν δείγματα της δουλείας των παιδιών η οποία θα εμπλουτίζεται με νέες δημιουργίες κατα τη διαρκεια της σχολικής χρονιάς.

Συνεργατικές Παρουσιάσεις-Δημιουργίες

  • Τα παιδιά δημιούργησαν συνεργατικές παρουσιάσεις αναζητώντας πληροφορίες για τα ζώα και το δάσος.

 

  • Συνέντευξη από ένα δέντρο

book titleΔιαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper

Μετάβαση στο padlet.com

 

 

Μετάβαση στο padlet.com

 

Για ακόμη μια χρονιά στο Νηπιαγωγείο μας απονεμήθηκε η Εθνική Ετικέτα Ποιότητας etwinning για το έργο στο οποίο συμμετείχαν και τα τρία τμήματα του σχολείου μας με το έργο School Supporters of C.E.M. (Circular Eco Model). Μπράβο σε όλα τα παιδιά μας και τους γονείς τους.

0 02 05 337538475dca386a3a4c3f91ccda3eaca410eaa01e875c593205821a0aaebb1c 1c6db589ea83e7 national quality label project nql pdf 2962761 user 715386 e48ba29de2 page 0001 κυκλική οικονομία national quality label project nql pdf 2960688 user 80256 46b2148094 αντίγραφο

Συμμετοχή στο Διαγωνισμό Παγκόσμιων Στόχων Βιώσιμης Ανάπτυξης- Bravo schools 2023

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Το σχολείο μας και οι δημιουργίες των μαθητών και μαθητριών μας συμμετέχουν και φέτος στο Διαγωνισμό Bravo Schools 2023 σε μία προσπάθεια διάχυσης όλων όσων μάθαμε φέτος για τη σημασία του περιβάλλοντος και συγκεκριμένα της Κυκλικής Οικονομίας η οποία συνίσταται στην προσπάθεια για ανακύκλωση, επαναχρησιμοποίηση και κομποστοποίηση ώστε να διασφαλιστεί στο έπακρον ο κύκλος της ζωής των φυτών, των ζώων και των ανθρώπων καθώς και η συνύπαρξή μας  με το περιβάλλον αρμονικά στα πλαίσια της Βιώσιμης Ανάπτυξης. Οι γνώσεις και οι εργασίες των παιδιών συμμετέχουν με  video. Η ψήφος σας στον παρακάτω σύνδεσμο είναι σημαντική για εμάς και τους μαθητές μας.

https://bravo-schools.inactionforabetterworld.com/voting-by-school/3o-nhpiagwgeio-artemidas.1807.html

 

 

Την σχολική χρονιά 2022-2023  το σχολείο μας συμμετέχει  μαζί με  σχολεία από Πορτογαλία, Σερβία και Αρτέμιδα, στο  έργο etwinning για την κυκλική οικονομία με τίτλο: “Schools Supporters of C.E.M (circular-eco-model)#eTw4Future”. Στο έργο συμμετέχουν όλα τα μέλη και οι μαθητές  του 3ου Νηπιαγωγείου Αρτέμιδος.

Το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα αφορά στην εκπαίδευση των μαθητών στην έννοια της κυκλικής οικονομίας. Στόχο έχει τη διαμόρφωση συμπεριφορών και στρατηγικών ως προς τον έλεγχο της αλόγιστης κατανάλωσης αγαθών, της ορθολογικής διαχείρισης των απορριμμάτων και στην χρήση ανανεώσιμων πηγών ενέργειας.

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΛΟΓΟΤΥΠΟ ΕΡΓΟΥ

pizap 14

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΟ ΣΥΝΝΕΦΟΛΕΞΟ ΕΡΓΟΥ

pizap 1 0

ΤΟ ΛΟΓΟΤΥΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΠΛΟΥΖΑΚΙΑ ΠΟΥ ΤΥΠΩΣΑΜΕ

2023 05 31 09 25 αντίγραφο εικόνα Viber 2023 06 19 10 01 39 711 mplouzakia

ΤΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΕΣ

Μετάβαση στο padlet.com

 

Στο padlet που ακολουθεί παρουσιάζονται όλες οι ομαδικές και ατομικές εργασίες των παιδιών του πρωινού τμήματος 1 για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning με τίτλο “Schools Supporters of C.E.M (circular-eco-model)” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας μαζί με σχολεία από την Πορτογαλία, Σερβία και την Ελλάδα.

Μετάβαση στο padlet.com

Στο padlet που ακολουθεί παρουσιάζονται όλες οι ομαδικές και ατομικές εργασίες των παιδιών του πρωινού τμήματος 2 και του ολοήμερου τμήματος για το ευρωπαϊκό πρόγραμμα etwinning με τίτλο “Schools Supporters of C.E.M (circular-eco-model)” στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας μαζί με σχολεία από την Πορτογαλία, Σερβία και την Ελλάδα.

Μετάβαση στο padlet.com