6 Μαρτίου Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

ο ορφάς και οι νταηδεςβιαβια2βια 4βια 3

Οι μαθητές προσέγγισαν τις έννοιες του σχολικου εκφοβισμού και της βιας μέσα απο τα παραμύθια:Ο Ορφέας και οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα,Η μόνα χελώνα.Κατέληξαν στο συμπέρασμα οτι πρΈπει να στοχεύουμε στην ομαδικότητα και στη φιλία.Έφτιαξαν τις δικές τους κατασκευές και φωναξαν τα συνθήματά τους κατά της βιας.

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2025-2026 θα
πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025.Οι εγγραφές στα δημόσια
Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.
gr) με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής. Στα Νηπιαγωγεία εγγράφονται μαθητές/τριες που την 31η Δεκεμβρίου του έτους
εγγραφής συμπληρώνουν την ηλικία των τεσσάρων (4) ετών. Συγκεκριμένα, εγγράφονται στα Νηπιαγωγεία
για το σχολικό έτος 2025-26, μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2021 και τα Νηπιαγωγεία υποχρεούνται να
δεχτούν όλες τις αιτήσεις προνηπίων που έχουν γεννηθεί κατά τη διάρκεια του έτους αυτού.

Για την εγγραφή του νηπίουπρονηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:
Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των
κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας
Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του
Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας
συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου
μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.
Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα :
α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Το σύστημα διαλειτουργεί με το
Μητρώο Πολιτών και το Πληροφοριακό Σύστημα myschool και παρέχει στους γονείς/κηδεμόνες κατάλογο
των τέκνων που είναι εγγεγραμμένα στην οικογενειακή τους μερίδα, τα οποία είναι σε ηλικία εγγραφής στο
Νηπιαγωγείο και τα οποία δεν είναι εγγεγραμμένα σε άλλη σχολική μονάδα. Τα στοιχεία των τέκνων είναι
συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να
υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο
που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίουπρονηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας, είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,
β)τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο
σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από
το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,
γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον
υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη
Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας,
δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό
Ολοήμερο Πρόγραμμα και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου,
ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη
σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την
ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του προνηπίου-νηπίου».
Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης, οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής
Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική
μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει ο/η Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου. Σε
αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :
1) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για
το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.
2) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του
Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (
3) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα
εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
4) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής
του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Πριν την τελική υποβολή της αίτησης (οριστικοποίηση) απαιτείται η έγγραφη συναίνεση του έτερου
γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωση του.
Μετά την υποβολή της αίτησης, οι
γονείς/κηδεμόνες λαμβάνουν ενημερώσεις στο κινητό τηλέφωνο που έχουν δηλώσει κατά την ηλεκτρονική
υποβολή της αίτησής τους για την πορεία της. Εφόσον απαιτηθούν διορθώσεις, η αίτησή τους επιστρέφεται
από το Νηπιαγωγείο στους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να γίνουν οι διορθώσεις και να ολοκληρωθεί η
υποβολή της μέσω της ηλεκτρονικής υπηρεσίας «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr).
Έπειτα από τις σχετικές διορθώσεις, η αίτηση γίνεται αποδεκτή.
Σε περιπτώσεις γονέων/κηδεμόνων που αδυνατούν να κάνουν χρήση της ηλεκτρονικής υπηρεσίας
5
«Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr), η αίτηση μπορεί να υποβληθεί με παρουσία στο
Νηπιαγωγείο . Για τον σκοπό αυτό ο/η
Διευθυντής/ντρια-Προϊστάμενος/νη του Νηπιαγωγείου εισέρχεται στην ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη
Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) και καταχωρίζει την αίτηση σύμφωνα με τα δικαιολογητικά
που του/της προσκομίζουν οι γονείς/κηδεμόνες.

3Η ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗ ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ ΣΤΟ ΓΕΛ ΑΜΠΕΛΩΝΑ

Δώσε-Αίμα-Δώσε-Ζωή.mp3,3ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΑΜΠΕΛΩΝΑ

Την Πέμπτη 6 Μαρτίου, το Λύκειο Αμπελώνα ανοίγει τις πόρτες του για

 

αφισα αιμοδοσιας              αιμοδοσια 1     αιμοδοσία 2

έναν σπουδαίο σκοπό: την προώθηση της εθελοντικής αιμοδοσίας.
Πρόκειται για μια πρωτοβουλία που αναδεικνύει τη σημασία της προσφοράς
και της αλληλεγγύης, δίνοντας τη δυνατότητα σε όλους να συμβάλουν στη
σωτηρία ζωών.

Στη δράση αυτή συμμετείχαν και οι λιλιπούτειοι μαθητές του 3ου
Νηπιαγωγείου Αμπελώνα, με έναν μοναδικό και συγκινητικό τρόπο. Τα
μικρά παιδιά, με το χαμόγελο και την αγνότητά τους, έφτιαξαν σταγόνες
αίματος από χαρτόνι και φώναξαν δυνατά το σύνθημα: «Δίνω αίμα, σώζω
ζωές!». Με τη βοήθεια των  νηπιαγωγών τους, έγραψαν και ένα τραγούδι
για να παρακινήσουν τους μεγάλους να δώσουν αίμα. Η συμβολική αυτή
κίνηση γέμισε τον χώρο με αισιοδοξία και ελπίδα, υπενθυμίζοντας σε
όλους τη σημασία της εθελοντικής αιμοδοσίας.

Η αιμοδοσία είναι μια πράξη αγάπης και ανθρωπιάς. Με μια τόσο απλή
κίνηση, ο καθένας μας μπορεί να γίνει ήρωας για κάποιον συνάνθρωπό
του. Η συμμετοχή όλων μας είναι απαραίτητη για να ενισχύσουμε τις
τράπεζες αίματος και να διασφαλίσουμε πως κανείς δεν θα στερηθεί αυτό
το πολύτιμο αγαθό.

Ας ανταποκριθούμε όλοι στο κάλεσμα της εθελοντικής αιμοδοσίας την
Πέμπτη 6 Μαρτίου στο Λύκειο Αμπελώνα. Ας γίνουμε μέρος αυτής της
αλυσίδας ζωής, ακολουθώντας το παράδειγμα των μικρών μας φίλων, που με
την αθωότητά τους έδειξαν πως η αγάπη και η προσφορά δεν έχουν ηλικία.

2ο Διαγωνισμός αποκριάτικου καπέλου

Διαγωνισμός αποκριάτικου καπέλου    τμήμα 2

Διαγωνισμός αποκριάτικου καπέλου τμήμα 1

 

Ευχαριστούμε πολύ τους υπέροχους γονείς μας για τη διάθεση και το χρόνο τους για τις υπέροχες δημιουργίες τους σε συνεργασία με τα παιδιά τους.Οι μαθητές το χάρηκαν και ήταν μια ξεχωριστή μέρα για εκείνους.

Κάλεσμα για την 3η μαθητική εθελοντική αιμοδοσία στο ΓΕΛ ΑΜΠΕΛΩΝΑ

Οι Σύλλογοι: Εθελοντών Αιμοδοτών Αμπελώνα “Η ΕΛΠΙΔΑ”, Διδασκόντων και
Γονέων και Κηδεμόνων του Λυκείου Αμπελώνα, του 3ου Δημοτικού και
Νηπιαγωγείου Αμπελώνα, με μεγάλη χαρά και αίσθημα προσφοράς, σας
ανακοινώνουν τη διοργάνωση της 3ης Μαθητικής Εθελοντικής Αιμοδοσίας!

Την Πέμπτη 06 Μαρτίου 2025, από τις 9:00 π.μ. έως τις 13:00 μ.μ., σας
περιμένουμε στον χώρο του Λυκείου Αμπελώνα, σε μια σημαντική πράξη
αλληλεγγύης και αγάπης. Η αιμοδοσία πραγματοποιείται με τη συμμετοχή
των μαθητών της Γ’ τάξης του Λυκείου, των εκπαιδευτικών των σχολείων
και των γονέων και κηδεμόνων των μαθητών.

Αυτή η 3η Αιμοδοσία μας είναι μια ακόμη ευκαιρία να ενώσουμε τις
δυνάμεις μας και να κάνουμε την εθελοντική αιμοδοσία μια σταθερή και
τακτική συνήθεια. Ας μετατρέψουμε την πράξη αλληλεγγύης σε προσφορά
ζωής για τον συνάνθρωπό μας που έχει ανάγκη!

Καλούμε θερμά τους γονείς των μαθητών, καθώς και όποιον φίλο του
Συλλόγου επιθυμεί να προσφέρει αίμα, να προσέλθει στον χώρο της
αιμοδοσίας. Με την ευγενική σας προσφορά, μπορούμε όλοι μαζί να
δώσουμε ελπίδα και ζωή σε όσους τη χρειάζονται.

Ας δείξουμε όλοι, με τη συμμετοχή μας, την αγάπη και τον αλτρουισμό
που μας διακατέχει. Σας περιμένουμε να ανταποκριθείτε άμεσα και
δυναμικά σε αυτή την προσπάθειά μας, ώστε να καθιερώσουμε μια ετήσια
αιμοδοσία στο ΓΕΛ Αμπελώνα.

Ας είμαστε όλοι παρόντες! Μαζί μπορούμε να κάνουμε τη διαφορά!

Τα Διοικητικά Συμβούλια των Συλλόγωναφισα αιμοδοσιας

ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΡΙΝ ΤΗΝ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ
Ο αιμοδότης θα πρέπει να είναι ηλικίας 17-65 ετών και οπωσδήποτε πάνω από 50 κιλά, Κλινικά υγιής, χωρίς πρόβλημα αναιμίας, χρόνιας αλλεργίας, πρόσφατο χειρουργείο, τατουάζ ή βελονισμό (το τελευταίο τετράμηνο), οδοντιατρική επέμβαση (το τελευταίο 7ήμερο), και να μην είναι άυπνος, νηστικός, ταλαιπωρημένος.
Αν πρόκειται για αιμοδότη που παίρνει φάρμακα για αρτηριακή υπέρταση(πίεση), χοληστερίνη-τριγλυκερίδια , ουρικό οξύ κ.α. θα πρέπει να μην τα έχει πάρει για τουλάχιστον 24 ώρες.
Αν πρόκειται για γυναίκα, θα πρέπει να μην έχει πρόσφατη εγκυμοσύνη, τον τελευταίο χρόνο.
Να μη βρίσκεται σε περίοδο θηλασμού και να έχουν παρέλθει τουλάχιστον τρείς(3) ημέρες από το τέλος της εμμήνου ρύσεως.
Σε πρωινή αιμοληψία θα πρέπει να έχει φάει πρωινό και να έχει πάρει αρκετά υγρά, να έχει κοιμηθεί 6-8 ώρες, το προηγούμενο βράδυ να μην έχει πιει αλκοόλ (επιτρέπεται έως 1 ποτό, 1 μπύρα ή 1 ποτήρι κρασί) και να μην έχει πάρει αντιφλεγμονώδη και παυσίπονα τύπου Depon,Ponstan για τρία (3) 24ωρα και ασπιρίνη ή Σαλοσπίρ για 5 ημέρες.
Σε απογευματινή αιμοληψία θα πρέπει να έχει φάει κανονικό, σπιτικό γεύμα (όχι σάντουιτς κλπ) τουλάχιστον 3-4 ώρες πριν την αιμοδοσία, αρκετά υγρά και να είναι ξεκούραστος.
ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΙΜΟΔΟΣΙΑ.
-Πολλά υγρά (νερό, χυμούς) και καλό γεύμα την υπόλοιπη ημέρα.
-ΟΧΙ τσιγάρο και οδήγηση μεγάλης απόστασης για τουλάχιστον 1-2 ώρες μετά την αιμοδοσία.
-ΟΧΙ αλκοόλ για τουλάχιστον 6 ώρες μετά την αιμοδοσία.
-ΟΧΙ γυμναστήριο, βαριές δουλειές, ορθοστασία, ηλιοθεραπεία καθόλη την ημέρα.

2ος Διαγωνισμός αποκριάτικου καπέλου.

Αγαπητοί γονείς,Σας προσκαλούμε σε έναν ξεχωριστό και διασκεδαστικό διαγωνισμό δημιουργίας! Ελάτε να συνεργαστείτε με τα παιδιά σας και να φτιάξετε το πιο ευφάνταστο και πρωτότυπο καπέλο, χρησιμοποιώντας υλικά που έχετε στο σπίτι. Αφήστε τη φαντασία σας ελεύθερη και δημιουργήστε ένα μοναδικό έργο τέχνης!

🎩 Θέμα Διαγωνισμού: «Το πιο ευφάνταστο καπέλο!»🎨 Υλικά: Οτιδήποτε μπορείτε να βρείτε στο σπίτι (χαρτόνι, υφάσματα, κουτιά, χάντρες, κουμπιά, κορδέλες κ.ά.)📅 Ημερομηνία παρουσίασης: 27-02-2025📍 Τοποθεσία: 3ο Νηπιαγωγείο Αμπελώνα🏆 Βραβεία: Θα βραβευτούν τα πιο πρωτότυπα και ευφάνταστα σχέδια!

Σκοπός της δράσης είναι να ενισχύσουμε τη δημιουργικότητα των παιδιών και να περάσουμε όμορφες στιγμές μαζί.Οι μαθητές την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου θα έρθουν με το καπέλο τους στο σχολείο. Σας περιμένουμε με ανυπομονησία!

Με εκτίμηση,
Οι εκπαιδευτικοί του 3ου Νηπιαγωγείου Αμπελώνα

αφισα διαγωνισμου

Άσκηση σεισμού στο σχολείο μας.

Η τρίτη άσκηση σεισμού πραγματοποιήθηκε σήμερα στο 3ο Νηπιαγωγείο και Δημοτικό σχολείο Αμπελώνα.. Ο σεισμός έλαβε χώρα την ώρα της συζήτησης στην παρεούλα και αμέσως οι μαθητές και εκπαιδευτικοί προστατευτηκαν κάτω από τα τραπεζάκια .Μόλις σταμάτησε ο σεισμος βγήκαν οργανωμένα σε σειρά στο εξωτερικό σημείο συγκέντρωσης,στη μέση του αύλειου χώρου.20250213 120325

Ασφαλή πλοήγηση στο διαδίκτυο για μαθητές Νηπιαγωγείου

Διαδικτυακό σεμινάριο για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου για μαθητές Νηπιαγωγείου παρακολούθησαν οι μαθητές του 3ου Νηπιαγωγείου Αμπελώνα την Πέμπτη 13/02/2025 και ώρα 10:00-10:4520250213 120233
Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τους όρους προσωπικά δεδομένα και  διαδικτυακό εκφοβισμό και ότι σε κάθε περίπτωση θα πρέπει να ενημερώνουν τους γονείς τους ή το σχολείο για οτιδήποτε διαφορετικό συμβαίνει στην πλοήγηση τους.Μεσα από παραμύθια διαδραστικά παιχνίδια και συζήτηση αντιλήφθηκαν την επικινδυνότητα της χρήσης του διαδικτύου χωρίς την επίβλεψη των ενηλίκων.

 

Χορεύοντας με τον Ραβελ

20250206 112227

Παρακολουθησαμε  διαδικτυακά σε ζωντανή σύνδεση την Πέμπτη 6 Φεβρουαριου 2025 τη μοναδική συναυλία από την κρατική ορχήστρα  Θεσσαλονίκης “Χορεύοντας με τον Ραβέλ”

Η Κρατική Ορχήστρα Θεσσαλονίκης τιμά τα 150 χρόνια από τη γέννηση του κορυφαίου Γάλλου ιμπρεσιονιστή συνθέτη Μωρίς Ραβέλ και αφιερώνει στη μουσική του το νέο της εκπαιδευτικό πρόγραμμα για μαθητές νηπιαγωγείου και δημοτικού, όπου παρουσιάζει κάποια από τα δημοφιλέστερα έργα του, όπως την ‘Τσιγγάνα’ και το ‘Μπολερό’, καθώς και δύο μέρη από το αριστούργημα ‘Η Μάνα μου η Χήνα’.

Η παραμυθένια διάσταση της μουσικής του Ραβέλ είναι έκδηλη τόσο στις πολλές αναφορές σε γνωστά παραμύθια (π.χ. Η Πεντάμορφη και το Τέρας, ο Κοντορεβιθούλης, η Ωραία Κοιμωμένη) όσο στα εξωτικά στοιχεία που εντάσσει στα έργα του, αντλώντας επιρροές από παραδοσιακές μουσικές άλλων τόπων (π.χ. Ουγγαρία, Ισπανία, Αυστρία, Κίνα κτλ.).
Η Τσιγγάνα, στην εκδοχή για βιολί και ορχήστρα, αποτελεί μία μοναδική ιμπρεσιονιστική απεικόνιση του ξέφρενου ουγγρικού χορού Czardas, ιδανικού πεδίου επίδειξης της δεξιοτεχνίας του “τσιγγάνικου βιολιού”. Το Μπολερό γράφτηκε ως μουσική μπαλέτου και συγκαταλέγεται στα πιο πολυακουσμένα μουσικά έργα στο ραδιόφωνο, την τηλεόραση, τον κινηματογράφο και τις αίθουσες συναυλιών. Η περίφημη κεντρική μελωδία του περνά διαδοχικά από όλα σχεδόν τα όργανα της ορχήστρας, δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να γνωρίσουν ένα-ένα τα όργανα και τις δυνατότητές τους. Η υπέροχη σύνθεση ‘Η Μάνα μου η Χήνα’ είναι εμπνευσμένη από παιδικά παραμύθια των Σαρλ Περό, Μαντάμ ντ’ Ολνουά και Λε Πρινς ντε Μπομόν.

Το πρόγραμμα «Χορεύοντας με τον Ραβέλ» είναι μια μοναδική ευκαιρία γνωριμίας με πασίγνωστα αριστουργήματα του παγκόσμιου ρεπερτορίου, που θα μας αποκαλύψαν την τεράστιο ηχητικό πλούτο της συμφωνικής ορχήστρας μέσα από την εξωτική χορευτική μουσική του μάγου της ενορχήστρωσης, Μωρίς

Έρευνα – Κείμενο – Παρουσίαση: Γεώργιος-Ιούλιος Παπαδόπουλος
Βιολί: Αριέτα Λιάτση
Διεύθυνση ορχήστρας: Oliver Cope
Εικονογράφηση εντύπου: Μανώλης Φραγγίδης

Πρόγραμμα
Μωρίς Ραβέλ (1875-1937): Τσιγγάνος (Ραψωδία σε κοντσέρτο) σε ρε μείζονα, M.76
Μωρίς Ραβέλ (1875-1937): Η Mάνα μου η Xήνα (Οι κουβέντες της Πεντάμορφης με το Τέρας & Ο Νεραϊδόκηπος)
Μωρίς Ραβέλ (1875-1937): Μπολερό, σε ντο μείζονα, M.81