Συνέχεια του προγράμματος «Η μικρή μας βιβλιοθήκη» – Το παραμύθι Η Χρυσαλλίδα

Στο πλαίσιο της συνέχισης του Ευρωπαϊκού προγράμματος «Η μικρή μας βιβλιοθήκη», οι μαθητές της τάξης μας ήρθαν σε επαφή με το συγκινητικό και ευαίσθητο παραμύθι Η Χρυσαλλίδα.

Το βιβλίο αποτέλεσε αφορμή για συζήτηση σχετικά με την έννοια της αλλαγής, της υπομονής και της προσωπικής εξέλιξης. Τα παιδιά εμπνεύστηκαν από τη μεταμόρφωση της χρυσαλλίδας σε πεταλούδα και αποτύπωσαν τα συναισθήματα και τις σκέψεις τους μέσα από ένα δημιουργικό κολάζ, χρησιμοποιώντας υλικά από τη φύση — φύλλα, λουλούδια, κλαδάκια και πέτρες. Η δραστηριότητα αυτή συνέβαλε στην ενίσχυση της αισθητικής καλλιέργειας και της περιβαλλοντικής ευαισθητοποίησης των μαθητών.

Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό στο εκπαιδευτικό παιχνίδι «Ο Ταχυδρόμος», το οποίο προτείνεται στο βιβλίο δραστηριοτήτων και ενισχύει τις δεξιότητες επικοινωνίας, συνεργασίας και φαντασίας μέσα από έναν δημιουργικό ρόλο-παιχνίδι.

Η εμπειρία ήταν πλούσια σε συναισθήματα και εικόνες, ενώ οι δράσεις που συνόδευσαν το παραμύθι βοήθησαν τα παιδιά να κατανοήσουν βαθύτερα τα νοήματα της ιστορίας μέσα από βιωματική μάθηση.

Το πρόγραμμα «Η μικρή μας βιβλιοθήκη» συνεχίζει να αποτελεί έναν πολύτιμο πόρο για την προώθηση της φιλαναγνωσίας, της δημιουργικότητας και της ενεργού συμμετοχής των μαθητών μας.

Το περιεχόμενο του παραμυθιού:

Μόλις η μικρή Χρυσαλλίδα διαβάζει το γράμμα που έλαβε, αποχαιρετάει τις αδελφές της και ξεκινάει το ταξίδι της, ένα ταξίδι συναρπαστικό αλλά και δύσκολο.
Στον δρόμο ανακαλύπτει καινούργια πράγματα και πρωτόγνωρα συναισθήματα. Είναι γεμάτη περιέργεια για όλα όσα βλέπει, όμως πρέπει να νικήσει και τον φόβο και τις αμφιβολίες της.
Μέσα από τον εξαιρετικό λόγο και την παραμυθένια αφήγησή της, η Αντρέγια Πέκλαρ μας μεταφέρει συμβολικά τη θαυμαστή μεταμόρφωση της κάμπιας σε πεταλούδα, και κάνει το ταξίδι της χρυσαλλίδας μια ιστορία ενηλικίωσης κάθε ζωντανού πλάσματος.