Το σώμα μας

Μιλήσαμε για τα εσωτερικά όργανα του σώματος. Ποια είναι και τι δουλειά κάνουν για το σώμα μας ; για να τα κατανοήσουμε καλύτερα, τα ζωγραφίσαμε και τα κολλήσαμε στο σώμα στο σωστό σημείο. Στο τέλος προσπαθήσαμε να τα αποτυπώσουμε στο χαρτί μόνοι μας.

IMG 20240410 134753

IMG d180f08327beb6426282c65c78364713 V

IMG 20240410 134717

IMG 20240411 125300

IMG 20240410 134744

IMG e8246c07373d862fa0811284daa6caf9 V

IMG f0fd59a33d391309deb4c4b13ac4df1c V

IMG ce455d0a10edf29360480ed603de9929 V

IMG ad323a8d8fc43352e453b0b78c1a8cc9 V

IMG 844eeeca136d3172702811772ed9ae15 V

IMG d596deeb80d4223ef16f5ab25b31643d V

IMG 20240410 134706

 

Το σώμα μας

Μιλήσαμε για το σώμα μας. Ποια είναι τα εξωτερικά μέρη του σώματος μας? Έχουμε όλοι οι άνθρωποι τα ίδια χαρακτηριστικά? Τι είναι αυτό που μας κάνει μοναδικούς και ξεχωριστούς? Αφού παρατηρήσαμε και περιγράψαμε ο ένας τον άλλον προσπαθήσαμε με τα παιδιά να κατανοήσουμε πως είμαστε όλοι ίδιοι αλλά και διαφορετικοί.
Για να κατανοήσουμε καλύτερα τη διαφορετικότητα σημειώσαμε σε έναν πίνακα το χρώμα των ματιών και των μαλλιών μας και κάναμε τις τελικές μετρήσεις.
Μάθαμε τα εξωτερικά μέρη του σώματος και παίξαμε με αυτά. Τα παιδιά όταν άκουγαν τη λέξη κεφάλι έπρεπε να πιάσουν το κεφάλι. Το ίδιο συνεχίστηκε με όλα τα υπόλοιπα μέρη.
Μιλήσαμε για τις αισθήσεις. Πού χρησιμεύουν τα μάτια μας; Πού η ακοή μας ; Πως θα ήταν η ζωή μας χωρίς τις αισθήσεις ; Τι κάνουν οι άνθρωποι που δεν έχουν κάποια αίσθηση? Ξεκινήσαμε το παιχνίδι . Σηκωθήκαμε και προσπαθήσαμε να περπατήσουμε με τα μάτια κλειστά(όραση ) . Είπαμε κάτι χωρίς φωνή και προσπαθήσαμε να διαβάσουμε ο ένας τα χείλη του άλλου (ακοή) .
Παίξαμε με την αφή. Κλείσαμε τα μάτια και με τη βοήθεια των χεριών μαντέψαμε τα αντικείμενα.

IMG d2112f9fdd7b459a91f9bdc84bbbfdfb V

IMG 08cb540f949fe10c7e9ce1ffe8d6c5fb V edit 362335510685333

IMG 354df2640400bec7c57f627796efb179 V edit 362303717403046

IMG f616d6058030a23df1abd74ab508e1c2 V edit 362318984980127

IMG a25d60ebeea6fc2cf697965654247563 V edit 362348536769185

IMG f3a0fec30df3ea9edfb779e22a403146 V

IMG 82d82415b050aa22d18a9fb99c2b2210 V

IMG d1879e40bb95ae2aed2fc804d5ee7f17 V

IMG 95de4fb5f021f910310a016674bcb090 V

 

 

IMG 0af89e0829e40885c60cd7657b2f8d0f V edit 362189169816084

IMG af3e0f9b0dd9d0923a119673e23d7a29 V edit 362221925205142

IMG 5c88f4599774c3efe074237cb6cbbd10 V edit 362238981628056

IMG 6755efdcc0a8f4ce714c9a3e9d9c50d9 V edit 362251351831179

IMG 67a6a08c048acc383fc245611d74dc41 V edit 362270790139509

Το ηλιακό μας σύστημα

Σήμερα γνωρίσαμε το ηλιακό μας σύστημα. Μετά από ένα σχετικό βίντεο , μιλήσαμε για τους πλανήτες και ξεχωρίσαμε τον δικό μας πλανήτη, τη γη. Αφού είδαμε το χρώμα τους και το σχήμα τους προσπαθήσαμε να καταλάβουμε τη θέση τους σε σχέση με τον ήλιο και να το αποτυπώσουμε στο χαρτί. Στο τέλος αντιστοιχίσαμε τον κάθε πλανήτη με το όνομα του προσπαθώντας να αναγνωρισουμε το αρχικό του γράμμα.
Διαβάσαμε το βιβλίο για τους πλανήτες και επικεντρωθηκαμε στον δικό μας πλανήτη τη γη.
Φτιάξαμε με πλαστελίνη την γη μας μαθαίνοντας γιατί έχει πράσινο και Γαλάζιου χρώμα.
Μάθαμε το τραγούδι του Χάρη Κατσιμιχα ” Μία γιορτή στη γειτονιά του ήλιου ” και κάναμε δικούς μας διαστημικους ήχους.

IMG ac93e5a4647fe84ca3863fc8746017d3 VIMG a045bae0ca1668c683a88d3741ca046f V

IMG cf4f37b764990a24be037653040ee315 V

IMG 9b9b55f1b0b66171c79f6ac9af7e8d38 V

IMG c905e4193bce95fd308129398bc03bf9 V

IMG f3f8fe27a23ff5ae5006e344d3ff3d4c V

IMG 9a67998330995bae58b1d9611443482d V

IMG ed4add01f51e2c05d5a29858f968ac25 V

IMG 0c50a1d0321263ce793bf8b65dca6263 V

IMG 6857252bc7ce4bc6b5634acab6285b6e V

IMG 5e2a7d4b6b009d69b367c40f78971e82 V

IMG 13cfc3740ea30b73fac911115fc58d32 V

IMG 51313591aedd82026e15e646fbc44135 V

IMG 07eb3a3aa0c9ed548f985b4afdefa6fb V

IMG dc74a31f415388d12f45fb43d8f2aedd V

IMG f1f37ff9a375dc4085d7440904331953 V

Με την υδρόγειο σφαίρα βρήκαμε και θέση μας στη γη και προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την αλλαγή μέρας και νύχτας. Μέσα από παιχνίδια ρόλων είδαμε πότε έχουμε άνοιξη και πότε χειμώνα. Τα παιδιά μεταμφιέστηκαν σε γη και ήλιο.

Αφού κατανοήσαμε την αλλαγή της μέρας σε νύχτα μιλήσαμε για πράγματα που κάνουμε μέσα στην ημέρα και τα ζωγραφίσαμε.
Διαβάσαμε το παραμύθι ” Ο Φεγγαροσκεπαστής” και ζωγραφίσαμε αυτό που μας έκανε περισσότερη εντύπωση.

Μιλήσαμε για τους αστροναύτες. Τι χρειάζεται για να πάει κανείς στο διάστημα; Μπορούμε να πάμε και εμείς; Πόσοι είναι οι πλανήτες μας ; Με τι ταξιδεύουν οι αστροναύτες στο διάστημα; Πως είναι ζωή μέσα σε ένα πύραυλο και χωρίς τη βαρύτητα; φτιάξαμε και τους δικούς μας πλανήτες .IMG 08874c67370c842c4a9dbe4cc21b95d7 V

IMG b60640ef30baf52ff16edfcaa5660e11 V edit 327928399567146

IMG e928dd6935ee3b93512430cb004f66a7 V edit 328051546442128 1

IMG 8c969f4dd8617217ad86b33b935f77b2 V edit 328114363420764 1

IMG 8c969f4dd8617217ad86b33b935f77b2 V edit 328114363420764

IMG fa5e4c71fe6ea5fe6471b404a2393edd VIMG 14310e26cbf632200a36c48b77f637b6 V

IMG 89f267c5180115ca59aeaa06d9f99f2c V

IMG a8b92b42b878388b2bea11d5a9eee58c V

IMG a86fcb7dcabf0916eb74c9b30f80f14d V

IMG c9ff0af31aa70332facd92fcfa177e16 V

IMG 66c55c65489aa1b5fa3973d7284a016e V

IMG 709950bef55515b67846226f25629b08 V

IMG c3122bc444600ba73bb05703d1d80472 V

IMG 709950bef55515b67846226f25629b08 V