Θέλοντας να καλλιεργήσουμε την ενσυναίσθηση στα παιδιά, με τη βοήθεια των γονέων συγκεντρώσαμε τρόφιμα στο σχολείο μας για συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη. Αντιπροσωπεία γονέων μαζί με τα παιδιά τους, την Μ. Δευτέρα, παρέδωσαν τα τρόφιμα στο κοινωνικό παντοπωλείο
Αρχείο κατηγορίας: 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης
Επίσκεψη στην Λίμνη Κάρλα
Εκπαιδευτική επίσκεψη στην Λίμνη Κάρλα και στο Μουσείο Λιμναίου Πολιτισμού σε συνεργασία με το Δημοτικό Σχολείο
εψη
4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ -ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΗΜΕΡΑ ΦΙΛΟΖΩΙΑΣ
Σύμφωνα με την Αρ. Πρωτ. 28131/ΓΔ4/15-03-2024)Εγκύκλιο του ΥΠΠΑΙΘΑ ορίζεται η 4η Απριλίου ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας με έναρξη το σχολικό έτος 2023 – 2024( άρθρο 31 του ν. 4830/2021 «Νέο πλαίσιο για την ευζωία των ζώων συντροφιάς – Πρόγραμμα “AΡΓΟΣ” και λοιπές διατάξεις» (A΄ 169)
Στα πλαίσια της πιο πάνω Εγκυκλίου ,υλοποιήσαμε μια σειρά από δράσεις με τα παιδιά μας, ξεκινώντας με τη συμμετοχή μας στην τηλεσυνάντηση που διοργάνωσε η Πανελλαδική Φιλοζωική και Περιβαλλοντική Ομοσπονδία(ΠΦΠΟ) για τα νηπιαγωγεία της Ελλάδας Η κ. Εύα Στεφανάτου ,μέλος της Ομάδας Παιδείας της ΠΦΠΟ, μας μίλησε για τα δικαιώματα ,τις ανάγκες, τις δυσκολίες των ζώων ,για τα αδέσποτα και τι μπορούμε να κάνουμε όλοι εμείς για την προστασία όλων των ζώων ,όπου κι αν ζουν αυτά !!!
Μάγνητες τυφλοί
Την Τρίτη 12 Μαρτίου 2024 υποδεχθήκαμε στο χώρο του 3ου Νηπιαγωγείου Αισωνίας- Σέσκλου, την κ. Βιβή Τεμπέλη, πρόεδρο του Σωματείου Ατόμων με Αναπηρία Όρασης “Μάγνητες Τυφλοί” και την κ. Κάβουρα Αλεξάνδρα οι οποίες παρουσίασαν στα παιδιά μας ένα εξαιρετικό βιωματικό πρόγραμμα. Σκοπός του σωματείου, είναι η στήριξη των μελών του και των οικογενειών τους καθώς και η ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας για την αναπηρία όρασης.
Μέσα σε λίγη ώρα το σχολείο μας μετατράπηκε σε ένα βιωματικό εργαστήρι, μέσα από το οποίο μεταφερθήκαμε για λίγη ώρα στον κόσμο των ατόμων με προβλήματα όρασης. Μάθαμε τις ανησυχίες τους, τα προβλήματα τους και τον τρόπο που τα αντιμετωπίζουν.
Στην συνέχεια μας παρουσίασαν ένα καταπληκτικό βιωματικό πρόγραμμα. Μέσα από αυτό τα παιδιά αρχικά έμαθαν πώς να πλησιάζουν και να έρχονται σε επαφή ένα παιδί ή ενήλικα με πρόβλημα όρασης. Στην συνέχεια ενημερώθηκαν για το πώς μαθαίνουν να διαβάζουν με βοηθό την κούκλα Braille, αλλά και πως μαθαίνουν χρώματα, σχήματα χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα βιβλία. Περπάτησαν κρατώντας το ειδικό μπαστούνι, ενώ έπαιξαν μέχρι και μπάλα με κλειστά μάτια.
Σπάμε την σιωπή. 6 Μαρτίου 2024
Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024 Παγκόσμια μέρα κατά της σχολικής βίας. Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα από τις δράσεις του Νηπιαγωγείου μας για την ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού.
Πανελλήνια δράση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού
«Σπάμε τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές κατά της βίας»
Το 3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας- Σέσκλου και το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αισωνίας- Σέσκλου, σε συνεργασία με το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Εργαστηρίου ΜΕΚΘΕΜΕ του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και με περισσότερα από 520 σχολεία όλων Συνέχεια
Δράση για τις πρώτες βοήθειες
Την Τετάρτη 21/2/23 18:00- 20:00 Ο κύριος Ηλιόπουλος μέλος της Ελληνικής Ομάδας Διάσωσης ανταποκρινόμενος στο κάλεσμα των : πρόεδρο τοπικής κοινότητας Σέσκλου, των Διευθύνσεων του 3ου Νηπιαγωγείου και Δημοτικού σχολείου, έκανε μια υπέροχη παρουσίαση-εκπαίδευση στους κατοίκους του χωριού, Βασικής Υποστήριξης της Ζωής ΚΑΡΠΑ και χρήση εξωτερικού απινιδωτή αντιμετώπιση πνιγμού από ξένο σώμα και γενικές πρώτες βοήθειες.
Η εκπαίδευση έγινε σε συνδυασμό με την εγκατάσταση Εξωτερικού Απινιδωτή στο χωριό ώστε να μπορούν όσο περισσότεροι να μπορούν να τον χρησιμοποιήσουν εάν χρειαστεί.
Πρόσκληση-Δράση για τις πρώτες βοήθειες
Βιωματικό σεμινάριο από την Λέσχη Ειδικών Δυνάμεων με θέμα:
“Βασική Υποστήριξη Ζωής και Ασφαλής χρήση Αυτόματου Εξωτερικού Απινιδωτή”
το οποίο συνδιοργανώνεται από τον πρόεδρος του τοπικού συμβουλίου της κοινότητας Σέσκλου, το 3ο Δημοτικό και 3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας Σέσκλου την Τεταρτη 21/2/23 18:00- 20:00. Στην εκδήλωση εκτός από τη χρήση απινιδωτή θα υπάρχει και ενημέρωση σχετική με τις πρώτες βοήθειες
Ο Γεωργός πάει στον αγρό
Γίναμε γεωργοί και μετατρέψαμε μια ζαρτινιέρα σε χωράφι στο οποίο στην συνέχεια σπείραμε μπιζέλια, φακές, σιτάρι, φασόλια. Στην συνέχεια σχεδόν καθημερινά παρακολουθούσαμε την πορεία ανάπτυξης τους
Η μικρή Ελιά μας
Στα πλαίσια της ενασχόλησης μας με τους 17 Παγκόσμιους στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης και του αειφόρου σχολείου, γονέας προσφέρθηκε να μας βοήθησε στην εκπλήρωση ενός στόχου που είχαν θέσει τα παιδιά. Έφερε ένα δέντρο ελιάς και τη φύτεψε μαζί με τα παιδιά.
