Screenshot 18

Βάφουμε πασχαλινά αυγά με δημιουργικούς τρόπους

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με αφορμή το Πάσχα, τα παιδιά συμμετείχαν σε μια βιωματική και δημιουργική δραστηριότητα βαψίματος πασχαλινών αυγών, γνωρίζοντας παραδοσιακούς αλλά και πρωτότυπους τρόπους διακόσμησης.

Αρχικά βάψαμε τα αυγά με τον παραδοσιακό τρόπο χρησιμοποιώντας κόκκινη βαφή, όπως συνηθίζεται τις ημέρες του Πάσχα.

Στη συνέχεια δοκιμάσαμε έναν διαφορετικό τρόπο διακόσμησης. Πριν βάψουμε τα αυγά, τοποθετήσαμε επάνω τους λαστιχάκια. Όταν ολοκληρώθηκε η βαφή και αφαιρέσαμε τα λαστιχάκια, παρατηρήσαμε ότι δημιουργήθηκαν όμορφα σχέδια πάνω στα αυγά.

Τέλος γνωρίσαμε μια ακόμη τεχνική διακόσμησης. Πριν τα βάψουμε, ανάψαμε ένα ρεσώ και με τη βοήθεια μπατονέτας σχεδιάσαμε μικρές βούλες επάνω στα αυγά. Μετά τη βαφή εμφανίστηκαν εντυπωσιακά διακοσμητικά μοτίβα, τα οποία ενθουσίασαν τα παιδιά.

Μέσα από τη δραστηριότητα τα παιδιά:

  • γνώρισαν πασχαλινά έθιμα
  • πειραματίστηκαν με υλικά και τεχνικές
  • παρατήρησαν αλλαγές πριν και μετά τη βαφή
  • ανέπτυξαν δημιουργικότητα και λεπτή κινητικότητα

Η διαδικασία ήταν ιδιαίτερα ευχάριστη και τα παιδιά χάρηκαν πολύ δημιουργώντας τα δικά τους πασχαλινά αυγά!

Δείτε στιγμιότυπα στο παρακάτω βίντεο:

Screenshot 17

Πασχαλινή αποστολή ρομποτικής με το Bee-Bot!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε μια πασχαλινή δραστηριότητα εκπαιδευτικής ρομποτικής με τη χρήση του Bee-Bot, μέσα από ένα ευχάριστο και συνεργατικό σενάριο μάθησης.

Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας τα παιδιά:

  • συνεργάστηκαν σε ομάδες
  • σχεδίασαν διαδρομές
  • έκαναν προβλέψεις
  • έλεγξαν τις επιλογές τους
  • διόρθωσαν τα λάθη τους
  • ανέπτυξαν δεξιότητες υπολογιστικής σκέψης

Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων εκπαιδευτικής ρομποτικής και ανάπτυξης υπολογιστικής σκέψης, ενισχύοντας τη δημιουργική μάθηση μέσα από το παιχνίδι.

Δείτε στιγμές από τη δράση μας στο παρακάτω βίντεο:

Screenshot 14

Ταξίδι μέσα στο ανθρώπινο σώμα

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήσαμε μια σειρά από βιωματικές δραστηριότητες με θέμα το ανθρώπινο σώμα, στο πλαίσιο της Αγωγής Υγείας. Τα παιδιά γνώρισαν βασικά όργανα και λειτουργίες του σώματος μέσα από παιχνίδι, παρατήρηση, πειραματισμό και κατασκευές. Συγκεκριμένα:

  • μάθαμε για τον σκελετό και τους μύες,
  • γνωρίσαμε την καρδιά και την κυκλοφορία του αίματος,
  • ακούσαμε τον χτύπο της καρδιάς πριν και μετά την άσκηση,
  • μετρήσαμε την αρτηριακή πίεση,
  • παρατηρήσαμε τη λειτουργία των πνευμόνων,
  • ακολουθήσαμε το «ταξίδι της τροφής» στο πεπτικό σύστημα,
  • γνωρίσαμε τα νεφρά, την ουροδόχο κύστη και το συκώτι.

Καθ’ όλη τη διάρκεια των δραστηριοτήτων δημιουργούσαμε σταδιακά ένα μεγάλο ανθρώπινο σώμα, προσθέτοντας κάθε φορά τα όργανα που μαθαίναμε, ώστε να κατανοήσουμε καλύτερα τη λειτουργία τους.

Μέσα από τη βιωματική αυτή προσέγγιση, τα παιδιά ανέπτυξαν ενδιαφέρον για το σώμα τους και συνειδητοποίησαν τη σημασία της φροντίδας της υγείας τους.

Δείτε στιγμές από τις δράσεις μας στο παρακάτω βίντεο:

Μαθητικός Διαγωνισμός Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

6797767a 6f7d 447c 9b83 5bbef60dfdd6

Με ιδιαίτερη χαρά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στον Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Αφίσας για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, που διοργάνωσαν οι Εκδόσεις Παπαδόπουλος, με στόχο να καλλιεργηθεί η φιλαναγνωσία και να δοθεί στα παιδιά η ευκαιρία να εκφραστούν δημιουργικά μέσα από την τέχνη.

Ανταποκρινόμενοι στο κάλεσμα του διαγωνισμού, οι μαθητές μας δημιούργησαν τη δική τους πρωτότυπη αφίσα, αξιοποιώντας χρώματα, φαντασία και έμπνευση από τον μαγικό κόσμο των βιβλίων. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για τη σημασία του παιδικού βιβλίου, να εκφράσουν σκέψεις και συναισθήματα και να συνεργαστούν δημιουργικά.

Η συμμετοχή μας στον διαγωνισμό αποτέλεσε μια όμορφη ευκαιρία να γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, να ενισχύσουμε την αγάπη των παιδιών για το βιβλίο και να καλλιεργήσουμε τη δημιουργική τους έκφραση μέσα από τη συνεργασία και τη φαντασία.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για την υπέροχη προσπάθειά τους!

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό». Πανελλήνια Δράση από το Δ.Σ.Σ.Δ.

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Screenshot 19

Με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην Πανελλήνια  Δράση με τίτλο:

«Μπαίνω στη θέση του άλλου και λέω ΟΧΙ στη βία και στον εκφοβισμό». Η δράση αυτή  υλοποιείται από το Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων σε συνεργασία με το νηπιαγωγείο μας και με πάνω από 1.000 συμμετοχές σχολείων. Στα συγκεντρωτικά στοιχεία συμμετοχής περιλαμβάνονται περίπου 41.500 μαθητές/τριες και 4.400 εκπαιδευτικοί.

Η δράση έχει ως βασικό σκοπό την ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών σε θέματα σχολικής βίας και εκφοβισμού, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην καλλιέργεια της ενσυναίσθησης. Πραγματοποιήθηκε στην αυλή του Δημοτικού σχολείου σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς και παιδιά αυτού.

Στόχοι της Δράσης

Μέσα από τη συμμετοχή τους στη δράση, επιδιώκεται οι μαθητές και οι μαθήτριες:

  • Να μπορούν να εντοπίζουν και να ξεχωρίζουν περιστατικά σχολικής βίας και εκφοβισμού
  • Να αναγνωρίζουν και να κατανοούν τα συναισθήματα που σχετίζονται με τέτοιες καταστάσεις
  • Να εκτιμούν τις συνέπειες της βίας και του εκφοβισμού στον ψυχικό κόσμο των συμμαθητών και συμμαθητριών τους
  • Να μπαίνουν στη θέση των παιδιών που υφίστανται εκφοβισμό και να αντιλαμβάνονται τα συναισθήματά τους
  • Να κατανοούν την έννοια της ενσυναίσθησης
  • Να αναγνωρίζουν τη σημασία της ενσυναίσθησης ως βασικό μέσο πρόληψης και αντιμετώπισης της σχολικής βίας και του εκφοβισμό

 Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, παιχνίδια ρόλων και συζητήσεις, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να κατανοήσουν πώς νιώθει κάποιος όταν δέχεται άσχημη συμπεριφορά και πόσο σημαντικό είναι να στηρίζουμε ο ένας τον άλλον.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη δύναμη της λέξης «ΟΧΙ», μαθαίνοντας στα παιδιά να αναγνωρίζουν τη βία και να την απορρίπτουν με θάρρος και αυτοπεποίθηση.

Screenshot 8

Υγιεινή για παιδιά από τον Ελληνικό Ερυθρό Σταυρό

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο σχολείο μας είχαμε τη χαρά να υποδεχτούμε μετά από πρόσκλησή μας την κα Μαρία Μοντεσάτου  νοσηλεύτρια του Ελληνικός Ερυθρός Σταυρός, η οποία πραγματοποίησε μια πολύ ενδιαφέρουσα δράση για την υγιεινή του σώματος και ιδιαίτερα των χεριών.

Τα παιδιά έμαθαν τι είναι τα μικρόβια, πώς μεταφέρονται και πόσο σημαντικό είναι να πλένουμε σωστά τα χέρια μας στην καθημερινή μας ζωή. Η νοσηλεύτρια έδειξε στα παιδιά τα σωστά βήματα για το πλύσιμο των χεριών, χρησιμοποιώντας μια παραδοσιακή φορητή βρύση, σαπούνι και λεκάνη. Στο τέλος της δράσης, δύο μαθητές, με τη βοήθεια και την επίβλεψή της, εφάρμοσαν στην πράξη όσα έμαθαν, πλένοντας σωστά τα χέρια τους.

Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμές από τη δράση.

Screenshot 11

Επίσκεψη οδοντιάτρου στο Νηπιαγωγείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Επίσκεψη οδοντιάτρου στο Νηπιαγωγείο μας 

Στο νηπιαγωγείο μας φιλοξενήσαμε μια οδοντίατρο, η οποία ενημέρωσε τα παιδιά για τη σημασία της στοματικής υγιεινής και της υγιεινής διατροφής. Μέσα από μια ενδιαφέρουσα παρουσίαση, τα παιδιά έμαθαν ποιες τροφές βοηθούν τα δόντια μας να παραμένουν γερά και πώς πρέπει να τα βουρτσίζουμε σωστά, με τη βοήθεια ενός εκμαγείου δοντιών.

Στη συνέχεια, η οδοντίατρος έλεγξε τις οδοντόβουρτσες των παιδιών και τους έδωσε χρήσιμες συμβουλές. Η νοσηλεύτρια που τη συνόδευε μοίρασε ενημερωτικά φυλλάδια και φύλλα ζωγραφικής.

Στο τέλος της επίσκεψης, κάθε παιδί πήρε ένα αυτοκόλλητο, ενώ τα παιδιά πρόσφεραν στην οδοντίατρο ένα βιβλίο με ζωγραφιές ως ένδειξη ευχαριστίας.

Ευχαριστούμε θερμά για τη δωρεά προς το σχολείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

a8183799 d268 42c1 bf94 139675f72604

Με ιδιαίτερη χαρά και εκτίμηση θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον κο Τσιαμήτα Βασίλειο, Πρόεδρο της Τοπικής Κοινότητας Σέσκλου για την ευγενική προσφορά ενός μεταλλικού κουτιού προστασίας για την τοποθέτηση του ρολογιού της ΔΕΗ στο σχολείο μας.

Η πολύτιμη αυτή δωρεά συμβάλλει ουσιαστικά στη βελτίωση των υποδομών του σχολείου και ενισχύει την ασφάλεια των εγκαταστάσεων, αποδεικνύοντας έμπρακτα το ενδιαφέρον και τη στήριξη της τοπικής κοινότητας προς το εκπαιδευτικό μας έργο.

Η συνεργασία σχολείου και τοπικής κοινωνίας αποτελεί βασικό παράγοντα ενίσχυσης της σχολικής ζωής και δημιουργεί ένα υποστηρικτικό περιβάλλον για τους μαθητές μας.

Τον ευχαριστούμε θερμά για την προσφορά και τη διαρκή υποστήριξή του στο σχολείο μας!

«Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027»

Δημοσιεύθηκε από τον/την

ChatGPT Image 27 Feb 2026 07 16 43 m.m

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία Γενικής Παιδείαςθα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου και γίνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr)με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://proti-eggrafi.services.gov.gr/    , από τους  γονείς-κηδεμόνες των νηπίων / προνηπίων για το νηπιαγωγείο που ανήκουν, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου. Για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται στα νηπιαγωγεία της χώρας τα παιδιά που έχουν γεννηθεί το 2021 & 2022 .

Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Δείτε αναλυτικά όλη την εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.


Λήψη αρχείου