Μάγνητες τυφλοί

Την Τρίτη 12 Μαρτίου 2024 υποδεχθήκαμε στο χώρο του 3ου Νηπιαγωγείου Αισωνίας- Σέσκλου, την κ. Βιβή Τεμπέλη, πρόεδρο του Σωματείου Ατόμων με Αναπηρία Όρασης “Μάγνητες Τυφλοί” και την κ. Κάβουρα Αλεξάνδρα οι οποίες παρουσίασαν στα παιδιά μας ένα εξαιρετικό βιωματικό πρόγραμμα. Σκοπός του σωματείου, είναι η στήριξη των μελών του και των οικογενειών τους καθώς και η ευαισθητοποίηση της τοπικής κοινωνίας για την αναπηρία όρασης.

Μέσα σε λίγη ώρα το σχολείο μας μετατράπηκε σε ένα βιωματικό εργαστήρι, μέσα από το οποίο μεταφερθήκαμε για λίγη ώρα στον κόσμο των ατόμων με προβλήματα όρασης. Μάθαμε τις ανησυχίες τους, τα προβλήματα τους και τον τρόπο που τα αντιμετωπίζουν.
Στην συνέχεια μας παρουσίασαν ένα καταπληκτικό βιωματικό πρόγραμμα. Μέσα από αυτό τα παιδιά αρχικά έμαθαν πώς να πλησιάζουν και να έρχονται σε επαφή ένα παιδί ή ενήλικα με πρόβλημα όρασης. Στην συνέχεια ενημερώθηκαν για το πώς μαθαίνουν να διαβάζουν με βοηθό την κούκλα Braille, αλλά και πως μαθαίνουν χρώματα, σχήματα χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα βιβλία. Περπάτησαν κρατώντας το ειδικό μπαστούνι, ενώ έπαιξαν μέχρι και μπάλα με κλειστά μάτια.

Σπάμε την σιωπή. 6 Μαρτίου 2024

Τετάρτη 6 Μαρτίου 2024 Παγκόσμια μέρα κατά της σχολικής βίας. Στο παρακάτω βίντεο μπορείτε να δείτε στιγμιότυπα από τις δράσεις του Νηπιαγωγείου μας για την ημέρα κατά του σχολικού εκφοβισμού.

Δράση για την Τσικνοπέμπτη

4665de05 309b 442b 8c93 2358c6379736

Μεταβήκαμε στο Δημοτικό σχολείο όπου με χορό, τραγούδια, αναψυκτικά και σουβλάκια, προσφορά του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων που τα έψησαν στην αυλή του σχολείου, τηρήσαμε το έθιμο του τσικνίσματος. Τους ευχαριστούμε πολύ για  την υπέροχη πρωτοβουλία.

1a29cbdc 1774 4b46 897c 602db8128022 7c772dbf 6da1 4408 bee7 29842e02b4fd 46efc181 5491 45c2 8905 935152ae28dd

Πανελλήνια δράση κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού

«Σπάμε τη σιωπή, ενώνουμε τις φωνές κατά της βίας»

Screenshot 104

Το 3ο Νηπιαγωγείο Αισωνίας- Σέσκλου και το 3ο  Δημοτικό Σχολείο Αισωνίας- Σέσκλου, σε συνεργασία με το  Δίκτυο Σχολείων Σχολικής Διαμεσολάβησης του Εργαστηρίου ΜΕΚΘΕΜΕ του Παιδαγωγικού Τμήματος Νηπιαγωγών του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και με περισσότερα από 520 σχολεία όλων Συνέχεια