Προσεγγίσαμε το φαινόμενο της τήξης και της πήξης μέσα από το υπέροχο παραμύθι του Μάνου Κοντολέων : Ο χιονάνθρωπος που δεν ήθελε να λιώσει.
Τι χαρά ήρθε η ώρα για ένα ακόμα πείραμα!
Αφήσαμε για μια μέρα στην κατάψυξη νερό μέσα σε πλαστικά ποτήρια , αφού πρώτα είχαμε βάλει μέσα μικρά αντικείμενα και παρατηρήσαμε ότι το νερό είχε γίνει πάγος.
Πως θα βγάλουμε τους θησαυρούς μέσα από τον πάγο;
Τα παιδιά διατυπώνουν τις προτάσεις τους.
Να το χτυπήσουμε με σφυρί για να σπάσει
Να το αφήσουμε να λιώσει στον ήλιο
Να το βάλουμε στο καλοριφέρ.
Να το βάλουμε στο φούρνο
Να ρίξουμε νερό….
Τελικά η ζέστη από το καλοριφέρ έλιωσε πιο γρήγορα τον πάγο.
Τι θα γίνει αν ρίξουμε πάνω σε έναν πάγο αλάτι και σε άλλον ζάχαρη; Ποιο θα λιώσει πρώτο;
Γιατί ρίχνουμε αλάτι στον παγωμένο δρόμο;
Αρχίσαμε να ρίχνουμε χοντρό αλάτι . Σε μερικά λεπτά παρατηρήσαμε τον ΠΑΓΟ ΝΑ ΛΙΩΝΕΙ !!! Όσο η ώρα περνούσε άρχισαν να δημιουργούνται λακκούβες, αυλακιές και τρύπες στον πάγο, κάτι που μας εντυπωσίασε!
Κάναμε υποθέσεις και στο τέλος συμπληρώσαμε το συμπέρασμά μας στο παρακάτω φύλλο εργασίας ( Από την συνάδελφο Τάνια Μάνεση)
Η Πήξη και η Τήξη μέσα από την τέχνη:
Βάλαμε χρώμα ζαχαροπλαστικής μέσα σε παγοθήκες και το αφήσαμε στην κατάψυξη. Φτιάξαμε χρωματιστά παγάκια και τα παιδιά διασκέδασαν ζωγραφίζοντας με έναν διαφορετικό τρόπο.










