Κέντρο Συμβουλευτικής Κέρκυρας και Ξενώνας Φιλοξενίας Κακοποιημένων Γυναικών

Πρόγραμμα: ΣΧΟΛΕΙΑ -ΠΡΕΣΒΕΙΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ
Την Τετάρτη, 15-1-2025 μέλη της ομάδας Πρέσβεων του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου του 3ου ΓΕΛ Κέρκυρας επισκέφτηκαν το Κέντρο Συμβουλευτικής Κέρκυρας στο πλαίσιο της δράσης για την Ισότητα και τα Δικαιώματα των γυναικών.
IMG2
Οι υπεύθυνοι του Κέντρου ενημέρωσαν τους μαθητές/τριες για τη λειτουργία του Κέντρου και τους στόχους του που είναι η πρόληψη και η καταπολέμηση της έμφυλης βίας η υποστήριξη των γυναικών που υποφέρουν ή απειλούνται και η παροχή συμβουλών σε γυναίκες θύματα βίας , μετανάστριες, πρόσφυγες, μονογονείς, άνεργες κ.ά.
Επίσης, υλοποιούνται δράσεις με την τοπική κοινωνία και προσφέρεται ψυχική και νομική στήριξη με συνθήκες εμπιστοσύνης και απορρήτου. Το Κέντρο Συμβουλευτικής στηρίζεται από το Πρόγραμμα “Ιόνια Νησιά 2021-2027” και εντάσσεται στο πανελλαδικό δίκτυο υποστηρικτικών δομών (Συμβουλευτικά Κέντρα, Ξενώνες φιλοξενίας και τηλεφωνική γραμμή SOS 15900).
IMG3
Το Συμβουλευτικό Κέντρο έχει σύνδεση με τον Ξενώνα Φιλοξενίας Κακοποιημένων Γυναικών. Οι μαθητές μας ενημερώθηκαν, αποκόμισαν ποικίλες εμπειρίες, προβληματίστηκαν και έθεσαν ερωτήματα για το κατά πόσο και πώς η εθνική και ευρωπαϊκή νομοθεσία ενισχύουν και στηρίζουν τις δράσεις του Κέντρου.
IMG1
 Τους μαθητές συνόδευσε η καθηγήτρια κ. Ιωάννα Κομπολίτου. Ευχαριστούμε θερμά τους υπεύθυνους του Κέντρου για την προθυμία και το ενδιαφέρον τους!

Η ομάδα του προγράμματος Πρέσβεις Ευρωπαικού Κοινοβουλίου σε Δράσεις ΤΕΧΝΗΤΗΣ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗΣ

Πρόγραμμα: ΣΧΟΛΕΙΑ – ΠΡΕΣΒΕΙΣ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΙΟΥ
Ομάδα: Junior Ambassadors και Senior Ambassadors του 3ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας.
ΑΙ 1  Στο πλαίσιο της δράσης που εκπονεί η ομάδα των Junior Ambassadors του 3ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας για την Τεχνητή Νοημοσύνη, την Τρίτη 10-12-2024, συνοδεία της υπεύθυνης εκπαιδευτικού Φωτεινής Χονδρογιάννη, παρακολούθησε ομιλία του καθηγητή Ιωάννη Δεληγιάννη στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο με τίτλο “Η μετασχηματιστική δυναμική της Επαυξημένης /Εικονικής Πραγματικότητας και της αξιοποίησης της Τεχνητής Νοημοσύνης στη ζωή μας“.
DELIGIANNIS 1
Ταυτόχρονα υπό την επίβλεψη του κυρίου Πολυμέρη Γεράσιμου μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν την εκδήλωση διαδικτυακά από το εργαστήριο Πληροφορικής του 3ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας. Η εκδήλωση προβαλλόταν και στην Ευρωπαϊκή πλατφόρμα mazi.eu του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.
IONIO CLASS
Οι μαθητές ενημερώθηκαν για τα αξιόπιστα εργαλεία που χρησιμοποιεί η Τεχνητή Νοημοσύνη, για το ότι καλλιεργούνται μέσω αυτών ταλέντα και κλίσεις, αναπτύσσονται δυνατότητες, επιταχύνεται η διαδικασία ακαδημαϊκών εργασιών, ότι τα παιδιά μαθαίνουν μέσα από παιχνίδια, συνδέονται με χαρακτήρες, γίνεται αναπαράσταση της πραγματικότητας και τελικά ότι υπάρχουν οδηγοί αλληλεπίδρασης και κατεύθυνσης για τη ζωή.
Η αξιοποίηση της τεχνητής νοημοσύνης προσφέρει όφελος στα παιδιά με όποιο τομέα και αν ασχοληθούν μελλοντικά. Συζητήθηκαν ακόμη και θέματα ηθικής τονίζοντας ότι το σύστημα της τεχνητής νοημοσύνης δεν πρέπει να μας φέρνει σε διλήμματα, αντίθετα εμείς πρέπει να καθοδηγούμε την τεχνολογία.
Στη συνέχεια αναφέρθηκαν ενδεικτικά παραδείγματα αξιοποίησης της Τεχνητής Νοημοσύνης, όπως οι τουριστικοί οδηγοί για αρχαιολογικά μνημεία, η δημιουργία κοσμημάτων από πλαστικά μέσω 3D εκτυπωτών και η μετατροπή των ανακυκλώσιμων υλικών σε πρώτη ύλη, η οργάνωση μουσείων και η σύνδεση του παρελθόντος με το παρόν μελλοντικά τουριστικά εικονικά πακέτα, η δημιουργία δομής υποδειγματικών εργασιών, η αξιοποίηση της στην εκπαιδευτική διαδικασία, εμπειρίες που μπορεί να ζήσει κάποιος σε χώρους πολιτισμού που να ταιριάζουν με τα χαρακτηριστικά του ειδικού κοινού ή ακόμη και να είναι προσωποποιημένες, το περιεχόμενο κινηματογραφικού τύπου, η αναζήτηση της γνώσης καθώς αναπτύσσονται Νευρωνικά Δίκτυα που αναλύουν τις ερωτήσεις και δίνουν απαντήσεις. Τονίστηκε ότι ζούμε σε ένα σημείο καμπής, σε μία νέα πραγματικότητα.DELIGIANNIS 2
CHAT GPT
Οι μαθητές μας έδειξαν εξαιρετικό ενδιαφέρον και έκαναν εύστοχες παρατηρήσεις.
Στη συνέχεια οι μαθητές μας ξεναγήθηκαν από τον κύριο Δεληγιάννη και την κυρία Χριστίνα Μπάνου στο εργαστήριο Τεχνητής Νοημοσύνης του Ιονίου Πανεπιστημίου.
Εκτός από τον κύριο Δεληγιάννη στην εκδήλωση συμμετείχαν δύο μέλη της ερευνητικής του ομάδας, κυρία Κάτσενου και η κυρία Μάζη, οι καθηγητές κύριος Κωσταγιόλας Πέτρος και Μπάνου Χριστίνα και ο τεχνικός κύριος Κολοβός.
Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συντελεστές της εκδήλωσης για την άρτια οργάνωση, την προθυμία και την αγάπη που έδειξαν στους μαθητές μας.
IONIO 1
Στις 18/12/2024 η ομάδα των υποψήφιων Πρέσβεων και Εθελοντών του 3ου Γενικού Λυκείου Κέρκυρας παρακολούθησε τη δεύτερη εκδήλωση/ ομιλία για την Τεχνητή Νοημοσύνη στο Ιόνιο Πανεπιστήμιο από τον επίκουρο καθηγητή κύριο Ματθαίο Δαμίγο, με θέμα «Εφαρμογές της Τεχνητής Νοημοσύνης στη ζωή μας», συνοδεία των καθηγητών Δημητρίου Κόνα και Φωτεινής Χονδρογιάννη.
AI MACHINE LEARNING 2
Οι μαθητές κλήθηκαν να απαντήσουν στο ερώτημα τι είναι για αυτούς ΑΙ και συζήτησαν τη σχέση της με άλλους επιστημονικούς κλάδους.
Μετά από μία σύντομη ιστορική αναδρομή για την εξέλιξη της, παρουσιάστηκε ένα πλήθος εφαρμογών της καθώς και ο τρόπος συλλογής και επεξεργασίας πληροφοριών ώστε να μας δίνει αξιόπιστα αποτελέσματα.
IONIO CLASS 2 Επίσης συζητήθηκαν τα πλεονεκτήματα που προκύπτουν από τη χρήση της αλλά και τα ηθικά ζητήματα που αναδύονται. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στον καθοριστικό ρόλο του ΑΝΘΡΩΠΟΥ για τη σωστή και ηθική εφαρμογή της.
Οι μαθητές έφυγαν γεμάτοι γνώση, εμπειρίες και προβληματισμό.
IONIO 2
Ευχαριστούμε θερμά τον κύριο Ματθαίο Δαμίγο για την εξαιρετική παρουσίαση και για την προώθηση του υλικού προβολής στους εκπαιδευτικούς και μαθητές. Επίσης τον κύριο Πέτρο Κωσταγιόλα και την κυρία Χριστίνα Μπάνου για την καθοριστική συμβολή τους στην όλη δράση. Τέλος τον πρόεδρο του τμήματος Ιστορίας και Αρχειονομίας κύριο Μιχάλη Σφακάκη που μας τίμησε με την παρουσία του και τον διδάσκοντα κύριο Γιώργο Παπαϊωάννου

Μαθητές του σχολείου μας στην Ιταλία. Μια εμπειρία ζωής μέσα από το Erasmus+

Το 3ο Γενικό Λύκειο Κέρκυρας ολοκλήρωσε με επιτυχία στη μαγευτική Νάπολη
της Ιταλίας τη δεύτερη κινητικότητα του προγράμματος Erasmus+, στο πλαίσιο του
σχεδίου Our Future in One Water Drop.LOGO Future in a Water Drop

Πέντε μαθητές της Β’ Λυκείου, οι
Χαράλαμπος Μπόχτης, Άρης Βωρός, Χριστόφορος Μπασιάς, Κατερίνα  Παραμυθιώτη και Κατερίνα Γκουτζούκη, είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν τη σημασία του νερού ως παγκόσμιου πόρου, ενώ παράλληλα απόλαυσαν την
πολιτιστική και φυσική ομορφιά της περιοχής. NAPOLI 1

Η ομάδα από την Κέρκυρα περιηγήθηκε σε εμβληματικά σημεία της περιοχής, όπως
η ιστορική Πομπηία, το υπέροχο παλάτι της Καζέρτα και το διάσημο Αρχαιολογικό
Μουσείο της Νάπολης, όπου ήρθαν σε επαφή με την ανεκτίμητη πολιτιστική
κληρονομιά της Ιταλίας. Επιπλέον, η αποστολή τους δέχθηκε θερμή υποδοχή από τον
δήμαρχο της Νάπολης, αναγνωρίζοντας τη σημασία της εκπαιδευτικής και
πολιτιστικής συνεργασίας των χωρών μέσα από τα προγράμματα Erasmus+. NAPOLI 4

Η ομάδα δεν έμεινε μόνο στις πολιτιστικές επισκέψεις· προχώρησε και σε
βιωματικές δραστηριότητες στις πανέμορφες λίμνες των Απεννίνων, όπου μαζί με
Ιταλούς και Πολωνούς μαθητές συμμετείχε σε πρωτότυπες δράσεις σχετικές με το
πρόγραμμα.NAPOLI 2

Μέσα από διαδραστικές συζητήσεις και εργασίες, οι μαθητές
εξερεύνησαν τη σημασία της διαχείρισης του νερού και της περιβαλλοντικής
ευαισθητοποίησης, κατανοώντας καλύτερα τις προκλήσεις του μέλλοντος.

Στο πλαίσιο της εκπαίδευσής τους, παρακολούθησαν μια ενδιαφέρουσα διάλεξη από
ειδικό του Ιταλικού Κέντρου Αεροναυπηγικής, ο οποίος τους μύησε σε τεχνολογίες
που στοχεύουν στην αειφορία και την προστασία του περιβάλλοντος. Η συνάντηση
αυτή έδωσε στους μαθητές μας τη δυνατότητα να μάθουν πώς η επιστήμη και η
καινοτομία μπορούν να συμβάλουν στη διατήρηση των φυσικών πόρων, εμπνέοντάς
τους να εξετάσουν πιθανές καριέρες στον χώρο των θετικών επιστημών.NAPOLI 3

Οι πέντε μαθητές του 3ου ΓΕΛ Κέρκυρας, με συνοδούς τους δύο καθηγητές τους,
Κοντοστάνο Σπυρίδων ΠΕ07 και Κομπολίτου Ιωάννα ΠΕ04, γύρισαν πίσω στην
Ελλάδα γεμάτοι με νέες γνώσεις και εμπειρίες που θα μείνουν χαραγμένες στη μνήμη
τους.NAPOLI 7

Η συμμετοχή τους στο πρόγραμμα Erasmus+ δεν τους έδωσε μόνο τη
δυνατότητα να εξερευνήσουν την πανέμορφη Νάπολη και τα τοπία της, αλλά και να
συνδεθούν με συνομηλίκους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, ανταλλάσσοντας απόψεις
και εμβαθύνοντας στις αξίες της συνεργασίας και της ενότητας.
Το ταξίδι αυτό ήταν για τους μαθητές του 3ου ΓΕΛ Κέρκυρας κάτι περισσότερο από
μια εκπαιδευτική εμπειρία· ήταν ένα παράθυρο σε έναν κόσμο που τους προσκαλεί να
ονειρευτούν και να δημιουργήσουν ένα καλύτερο μέλλον, ένα μέλλον που ίσως να
κρύβεται μέσα σε μία σταγόνα νερού.NAPOLI 6

NAPOLI 8

Δύο μαθητές του σχολείου μας μέλη της Συμβουλευτικής Ομάδας Παιδιών και Νέων (Child & Youth Advisory Board – CYAB)

Η Αικατερίνη Γκουτζούκη, μαθήτρια του Β1 στο 3ο ΓΕΛ Κέρκυρας, επιλέχθηκε από το Γραφείο της UNICEF στην Ελλάδα ως μέλος της Συμβουλευτικής Ομάδας Παιδιών και Νέων (Child & Youth Advisory Board – CYAB) εκπροσωπώντας την Περιφέρεια Ιονίου! Αναπληρωματικό μέλος επιλέχθηκε επίσης μαθητής του σχολείου μας ο Γρηγόριος Ρούγκας.

H ομάδα θα λειτουργεί ως συμβουλευτικό όργανο του Γραφείου της UNICEF στην Ελλάδα, διασφαλίζοντας ότι οι ιδέες και οι προτάσεις των παιδιών και των νέων λαμβάνονται υπόψη στον σχεδιασμό, την υλοποίηση και την παρακολούθηση των προγραμμάτων της UNICEF, έτσι ώστε αυτά να ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες και προτεραιότητες των παιδιών και των νέων.

Η συμβουλευτική ομάδα αποτελείται πανελλαδικά από 16 μέλη 14-18 ετών, που θα εκπροσωπούν και τις 13 Περιφέρειες της Ελλάδας. Η θητεία των μελών της Ομάδας θα έχει διάρκεια 2 ετών, από τον Νοέμβριο του 2024 έως τον Δεκέμβριο του 2026.UNISEF1Ως μέλη της Συμβουλευτικής Ομάδας Παιδιών και Νέων θα συμμετέχουν:

  • σε τακτικές συναντήσεις διαδικτυακά ή δια ζώσης τουλάχιστον 1 φορά το μήνα.
  • σε σεμινάρια, εργαστήρια και δράσεις της UNICEF και των συνεργατών της για την ενίσχυση των δεξιοτήτων σου.
  • ως συντονιστές/ομιλητές σε εκδηλώσεις της UNICEF
  • σε διαβουλεύσεις με άλλα παιδιά και νέους μέσα από ομάδες εστιασμένης συζήτησης, συνεντεύξεις, δημοσκοπήσεις στην πλατφόρμα U-Report κ.λπ.
  • Θα προωθούν τα προγράμματα της UNICEF στο σχολείο και την κοινότητά της.
  • Θα συμβάλλουν στη δημιουργία και προώθηση περιεχομένου στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (social media) για την κινητοποίηση και ευαισθητοποίηση των συνομηλίκων τους.

Αρωγοί καθηγητές και υπεύθυνοι καθοδήγησής τους οι εκπαιδευτικοί σχολείου μας:  Φωτεινή Χονδρογιάννη και  Σπύρος Κοντοστάνος.

Η επιλογή των μαθητών ως μέλη της συμβουλευτικής ομάδας αποτελεί μια εξαιρετική ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες, μέσω των  εκπαιδεύσεων και δράσεων που θα συμμετέχουν και παράλληλα να προωθήσουν τη φωνή των νέων διαμορφώνοντας μαζί τους σημαντικές πρωτοβουλίες. Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας!

 

Το σχολείο μας με Erasmus+ στην Πολωνία

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε στην Πολωνία η 1η κινητικότητα του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus + KA210, με τίτλο “Our future in one water drop’’ (Το μέλλον μας σε μια σταγόνα νερό) που υλοποιεί το 3ο Λύκειο της Κέρκυρας από 20 έως και 28/09/24.

Erasmus Pol6

Το διακρατικό αυτό πρόγραμμα υλοποιείται με τη σύμπραξη άλλων 2 σχολείων από την Πολωνία (Kozle) και την Ιταλία (Aversa) και στην 1η κινητικότητα πήραν μέρος χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση,5 μαθητές και 3 εκπαιδευτικοί, που έζησαν την εμπειρία της επαφής με το εκπαιδευτικό σύστημα μιας χώρας της Ε.Ε. Συμμετείχαν σε δράσεις που οργάνωσε το Πολωνικό σχολείο υποδοχής και ευαισθητοποιήθηκαν πάνω στο κοινό θέμα του προγράμματος, το νερό ως πολύτιμο αγαθό και του χρηστού τρόπου διαχείρισης του για ένα βιώσιμο μέλλον. 

Erasmus Pol1

Παράλληλα, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να βιώσουν σημαντικές καταστάσεις, όπως η γνωριμία με την ιστορική πόλη της Κρακοβίας, αλλά και η συγκλονιστική επίσκεψη στο κοντινό στρατόπεδο συγκέντρωσης του Άουσβιτς-Μπίρκεναου, όπου φονεύτηκαν 1,5 εκατομμύρια άνθρωποι, κυρίως Εβραίοι από τη ναζιστική Γερμανία (1940-1945). Η εμπειρία αυτή σε ένα τέτοιο ιστορικό τοπόσημο για την ανθρωπότητα συνέβαλε με βιωματικό τρόπο στην ευαισθητοποίηση των μαθητών μας γύρω από το θέμα των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και της έννοιας του Ανθρώπου ως αξία. Η ολοκλήρωση της εκπαιδευτικής αυτής διαδικασίας έγινε με την επίσκεψη στο Μουσείο Σίντλερ της Κρακοβίας και με την περιήγηση στην Εβραϊκή Συνοικία και την ιστορική Συναγωγή της πόλης.

Erasmus Pol5

 Συνολικά η εβδομάδα αυτή, μέσα από μια σειρά στοχευμένων δράσεων γύρω από το επίκαιρο θέμα του προγράμματος, καλλιέργησε την οικολογική ευαισθητοποίηση των μαθητών, δίνοντας παράλληλα σε όλους την ευκαιρία να γνωρίσουν το πανέμορφο φυσικό τοπίο της Πολωνίας και το επίπεδο οικολογικής συνείδησης των κατοίκων της.

Erasmus Pol8

Erasmus Pol7

Erasmus Pol3

Erasmus Pol4

Τους μαθητές συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί: Κοντοστάνος Σπυρίδων, Κούδα Σταματέλλα και Γαστεράτος Γεράσιμος με την αμέριστη βοήθεια και συμπαράσταση της Διεύθυνσης του σχολείου και ειδικότερα της Διευθύντριας,  κας Ρακοπούλου Ιφιγένειας.

Η Παιδαγωγική ομάδα:  Κοντοστάνος Σπυρίδων, Χονδρογιάννη Φωτεινή, Γαστεράτος  Γεράσιμος, Πολυμέρης Γεράσιμος, Κούδα Σταματέλλα, Κομπολίτη Ιωάννα, Διαμαντίδου Ελπίδα, Αγάθος Σταμάτης.