Αρχική » Τάξεις
Αρχείο κατηγορίας Τάξεις
3ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
eTwinning School Label 2023-2024
eTwinning School Label 2021-2022
Διαδραστικά Σχολικά Βιβλία
Εκπαιδευτική Τηλεόραση
Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας
Όρια 3ου-17ου Δ.Σ. (Χάρτης)
Σχολικά βιβλία για αμβλύωπες μαθητές σε μορφή (*.doc)Oktoberfest
Στο πλαίσιο του μαθήματος των Γερμανικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες
του γερμανικού τμήματος Ε1/Ε2 του 3ου Δημοτικού Θεσσαλονίκης,
σε συνεργασία με την καθηγήτριά τους Κιχάκη Αναστασία και τη στήριξη
του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων,
είχαν τη χαρά να γιορτάσουν το Oktoberfest. Σκοπός αυτής της εκδήλωσης
ήταν να εισάγει τους μαθητές/τριες
στη γερμανική κουλτούρα και τα έθιμα της Γερμανίας. Καλεσμένοι ήταν οι
συμμαθητές/τριες τους από το αντίστοιχο τμήμα των Γαλλικών.
Εδώ μπορείτε να παρακολουθήσετε το δρώμενο:
Οι κανόνες της τάξης μας
Στα πλαίσια της εφαρμογής των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της αξιολόγησης του έργου της σχολικής μονάδας οι μαθητές/τριες του Β1 αξιοποιώντας τη δυναμική των ομάδων της τάξης τους ασχολήθηκαν με τη δράση της συγγραφής ποιήματος με τίτλο ‘Οι κανόνες της τάξης μας’
Βασικός στόχος αυτής της προσπάθειας ήταν η ανάπτυξη θετικού κλίματος, η ενδυνάμωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών/τριών και η αποφυγή συγκρουσιακών καταστάσεων μέσα από την επικοινωνία διαφορετικών μαθημάτων και ειδικοτήτων του σχολείου μας.
Η διαθεματική προσέγγιση και η δημιουργική σύνδεση των μαθημάτων της Γλώσσας, των Εικαστικών και της Μουσικής αποτέλεσε καθοριστικό παράγοντα για την ολοκλήρωση της δράσης και την επίτευξη των στόχων της.
Μέσα από βιωματικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες τα παιδιά έγιναν ποιητές, εικονογράφοι, τραγουδιστές, και πρωταγωνιστές σε ένα πρωτότυπο μουσικό βίντεο μεταφέροντας τις απόψεις, τις σκέψεις και τα συναισθήματα τους για την σχολική τους καθημερινότητα.
Υπεύθυνοι δημιουργικής δράσης
Σκουλαρίκα Ελένη (ΠΕ70)
Καρακώττα Τάνια (ΠΕ08)
Λαζαρίδου Μαρία (ΠΕ79,01)
Ο μύθος του Αισώπου ζωντανεύει με την τεχνική του stop motion animation
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄ τάξης του 3ου Δημοτικού Σχολείου Θεσσαλονίκης δημιουργούν μια ταινία κινούμενης εικόνας με την τεχνική του stop motion animation.
Τα παιδιά πλάθουν τους ήρωες με πλαστελίνη, γράφουν τους διαλόγους της ιστορίας, δανείζουν τις φωνές τους και παρουσιάζουν μια πρωτότυπη εκδοχή του μύθου του Αισώπου.
Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:
Παπάς Αναστάσιος (ΠΕ70), Καρακώττα Σουλτάνα (ΠΕ08), Κατσανούλη Ιφιγένεια (ΠΕ70)
Σχολική δράση “Μίλα Τώρα”
Από το 2013 και με αφορμή την 6η Μαρτίου Σχολική Ημέρα Ενάντια στην Ενδοσχολική Βία και Εκφοβισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το “YouSmile” πραγματοποιεί την σχολική δράση “Μίλα Τώρα”. Με βασικό μήνυμα το «ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ» τα σχολεία και τα παιδιά συμμετέχουν και δημιουργούν το δικό τους μήνυμα ενάντια στο Bullying.
Η ΣΤ΄2 Τάξη του σχολείου μας συμμετείχε στην καμπάνια “ΜΙΛΑ ΤΩΡΑ” με “Το κόκκινο παπούτσι”, που μπορείτε να παρακολουθήσετε στην ιστοσελίδα της δράσης αλλά κι εδώ:
Όλες οι δράσεις γίνονται στο πλαίσιο της θεσμοθετημένης συνεργασίας μας με το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων και μέσα από το εγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής με τίτλο «ΓΙΝΟΜΑΙ ΕΘΕΛΟΝΤΗΣ-ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΙ ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΟΥ» (Φ.2.1/ΜΓ/75735/120154/Δ7).
Μηνύματα ζωής
Την Παρασκευή 3 Ιουνίου 2022, επισκέφτηκαν το σχολείο μας δύο μέλη και ιδρυτές του Συλλόγου «Αγάπη»-Βασιλικής Κόμνου.
Στο γυμναστήριο του σχολείου μας, οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄τάξης, ενημερώθηκαν με ένα πολύ ιδιαίτερο και φιλικό τρόπο για την Καρδιοαναπνευστική αναζωογόννηση και τον πνιγμό. Ποια είναι τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσουν σε περίπτωση που χρειαστεί για κάποιον συνάνθρωπό τους και έκαναν την πρακτική των πιέσεων στις ανάλογες κούκλες (με συνοδεία μουσικής).
Τα παιδιά παρακολούθησαν με μεγάλη προσοχή και έμειναν πολύ ευχαριστημένα, κατανόησαν την τεχνική και ευαισθητοποίηθηκαν πάνω στο θέμα αυτό.
Δώσαμε ραντεβού με την έναρξη της νέας χρονιάς να τους καλέσουμε και να επαναλάβουμε την ενημέρωση και σε άλλα παιδιά του σχολείου μας.
Όλη η εμπειρία δεν ήταν απλά “μάθημα”, αλλά ήταν μάθημα ζωής!
Ακολουθεί φωτορεπορτάζ
3ο ΔΣ Θεσσαλονίκης: Μοναδική ελληνική συμμετοχή στη δράση “Ready eTwinner One”
Στα πλαίσια της υλοποίησης του έργου eTwinning “Ready eTwinner One” 45 εκπαιδευτικοί από την Ισπανία.Ιταλία, Τουρκία, Σλοβενία,Τσεχία και Πολωνία αποφάσισαν να δημιουργήσουν ένα video clip lip dub με το τραγουδι “Imagine” του John Lennon θέλοντας να στείλουν το δικό τους μήνυμα ενάντια στον πόλεμο και να εκφράσουν την συμπαράσταση τους στα παιδιά της Ουκρανίας.
Δράση στον Κελλάριο Κόλπο
Στις 27 ΜαΪου 2022 τα δύο τμήματα της Ε΄τάξης με προγράμματος του Βαφοπούλειου Πνευματικού Κέντρου επισκέφτηκαν την περιοχή του Κελάριου κόλπου, για να πάρουν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Φροντίζω τις ακτές της πόλης μου», συνοδευόμενα από εκπαιδευτικούς του σχολείου μας.
Εκεί αρμόδιοι υπάλληλοι για περιβαλλοντικά θέματα του τμήματος Περιβαλλοντικών Δράσεων Δήμου Θεσσαλονίκης, στα πλαίσια της ευρωπαϊκής εκστρατείας καθαρισμού ακτών, συνόδευσαν τους μαθητές και τις μαθήτριες και μαζί τους είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για το θαλάσσιο περιβάλλον της πόλης, να παρατηρήσουν και να συζητήσουν τα κύρια περιβαλλοντικά προβλήματα της περιοχής και να καταγράψουν, σε ομάδες, σε ειδικές φόρμες τα απορρίματα που συναντούν.
Τόσο κατά την διάρκεια όσο και με το πέρας της καταγραφής, οι μαθητές συμμετείχαν σε δράσεις ευαισθητοποίησης για την προστασία του θαλάσσιου περιβάλλοντος (παιχνίδια ερωτήσεων, κατασκευές…). Έμαθαν ότι ο Κελάριος κόλπος είναι ο αρχαιότερος ενάλειος αρχαιολογικός χώρος και είδαν το πείραμα που έχουν στήσει οι αρμόδιοι για την συλλογή απορριμάτων. Ξεκουράστηκαν τρώγοντας το ελαφρύ δεκατιανό που προσφέρθηκε, έγραψαν μηνύματα και φεύγοντας τους μοιράστηκαν αναμνηστικά και μικρά φυτά, καθώς και ένα έντυπο καταγραφής των απορριμάτων της οικογένειας τους
Ακολουθεί φωτορεπορτάζ
SAFE WATERSPORTS
Στο μάθημα της Φυσικής Αγωγής, στα πλαίσια προγράμματος Αγωγής Υγείας και σε συνδυασμό με το E-twinning, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ2 του σχολείου μας πραγματοποίησαν το πρόγραμμα του «SAFE WATERSPORTS». Ενημερώθηκαν για τους κανόνες ασφάλειας που πρέπει να τηρούμε κατά την παραμονή μας μέσα στο νερό ή έξω απ΄αυτό, στην πισίνα και στην θάλασσα, την αρμοδιότητα του ναυαγοσώστη, την ρύπανση της θάλασσας, μέσω θεωρητικής και βιωματικής εκπαίδευσης.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος τα παιδιά ασχολήθηκαν με καρτέλες με τους κανόνες ασφάλειας, αναγνώρισαν σε αφίσες τους σωστούς και μη κανόνες, έφτιαξαν παζλ και ιστορίες με κύβους, έπαιξαν επιτραπέζια παιγνίδια.
Η χαρά τους ήταν πολλή μεγάλη όταν ασχοληθήκαμε με τις φιγούρες των playmobil που έπρεπε να τοποθετηθούν σωστά επάνω σε ένα μεγάλο παζλ. Έγραψαν τις δικές τους ιστορίες, ασχολήθηκαν με διάφορες δραστηριότητες-ασκήσεις, ζωγράφισαν τις δικές τους εικόνες και δημιούργησαν τις δικές τους αφίσες.
Ημέρα πρόληψης θαλάσσιων ατυχημάτων και πνιγμών
Στις 11 Μαΐου 2022 είναι η Εθνική Ημέρα πρόληψης θαλάσσιων ατυχημάτων και πνιγμών.
Τα τμήματα της Β΄τάξης του σχολείου πραγματοποίησαν παιχνίδια στην αυλή, σχετικά με την ημέρα αυτή.
Έσωσε ο ένας συμμαθητής τον άλλο με το «στεφάνι» που είχε τη θέση του σωσίβιου, έτρεξαν και πέταξαν το «στεφάνι» στον στόχο-κολυμβητή και διασκεδάζοντας έμαθαν για την σημαντική αυτή ημέρα πρόληψης των πνιγμών.
Ακολουθεί φωτορεπορτάζ
Επισκέπτομαι, συνεργάζομαι, πετυχαίνω
Στις 9 Μαΐου 2022 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ και της Στ΄ τάξης μαζί με τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς και την γυμνάστρια του σχολείου επισκεφτήκαμε τις εγκαταστάσεις του Ποσειδώνιου Αθλητικού κέντρου, στα πλαίσια του άξονα «Διδασκαλία, μάθηση και αξιολόγηση» του σχεδίου δράσης «Επισκέπτομαι, συνεργάζομαι, πετυχαίνω».
Ο σκοπός της επίσκεψης ήταν η προώθηση χωρίς αποκλεισμό της αθλητικής συμμετοχής, η προαγωγή της σωματικής και ψυχικής υγείας και η ανάπτυξη της ευγενούς άμιλλας.
Οι μαθητές/τριες περιηγήθηκαν στους χώρους των εγκαταστάσεων (γήπεδο τένις, πισίνα, γήπεδα αθλοπαιδιών και όργανα εκγύμνασης), όπου ομάδες παιδιών της Δ΄τάξης παρουσίασαν στους μαθητές της Στ΄ τάξης τις πληροφορίες που συγκέντρωσαν, από τις ομαδικές εργασίες τους, σχετικά με τα αθλήματα που μπορεί οποιοσδήποτε να α
σχοληθεί στο χώρο, αγωνιστικά ή για αναψυχή (τένις, κολύμβηση, υδατοσφαίριση, συγχρονισμένη κολύμβηση, καταδύσεις, ποδόσφαιρο, καλαθοσφαίριση, χειροσφαίριση και πετοσφαίριση).
Μετά την παρουσίαση οι μαθητές και οι μαθήτριες έπαιξαν ομαδικά κάποια από τα παραπάνω αθλήματα. Ο ενθουσιασμός και η χαρά τους ήταν μεγάλη.
Στα πλαίσια της δράσης τα παιδιά της Δ΄τάξης ζωγράφισαν τις δικές τους αφίσες και κατασκεύασαν σκυτάλες με εικόνες των παραπάνω αθλημάτων.
Ακολουθεί φωτορεπορτάζ
Η γωνιά του Βιβλίου
