3dimkouf'sblog

Μία ηλεκτρονική σχολική εφημερίδα ή ένα σχολικό περιοδικό είναι ένα χρήσιμο διδακτικό εργαλείο στα χέρια του εκπαιδευτικού και ένας χώρος έκφρασης και μάθησης με σπουδαίες δυνατότητες για τους μαθητές. Αποτελεί κομμάτι της σχολικής ζωής, οπότε πρέπει να τη συμπληρώνει και να την αναδεικνύει. Παρέχει μια δίοδο προς την κοινωνία, οπότε πρέπει να ασχολείται με τα ζητήματά της.

Το σχολείο μας, από τα τέλη της περσινής σχολικής χρονιάς 2022-2023, απέκτησε το δικό του περιοδικό στο schoolpress του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Μια καινοτόμα δράση που αναπτύσσεται σιγά-σιγά, δίνοντας την ευκαιρία σε εκπαιδευτικούς και μαθητές, να αναπτύξουν διόδους επικοινωνίας με τον ” έξω κόσμο” κοινωνώντας τις δράσεις τους.

Παρακάτω, κάνοντας “κλικ” πάνω στην εικόνα , θα μπορέσετε να δείτε το περιοδικό μας

Το σχολείο μας συνεχίζει και τη φετινή σχολική χρονιά 2023-2024, το θεσμό της «Υιοθεσίας» μαθητών/τριών της Α΄ τάξης από τους μαθητές/τριες της ΣΤ΄ τάξης, που ξεκίνησε κατά την περσινή σχ.χρονιά 2022-2023.

Η «Υιοθεσία των μαθητών της Α΄ τάξης» πέρα από μια εκδήλωση, είναι μια πράξη ουσίας που επιδιώκει την εύκολη προσαρμογή και ένταξη των μαθητών/τριών της Α΄ τάξης στη σχολική κοινότητα, καθώς και τη βελτίωση των σχέσεων μεταξύ των μαθητών όλων των τάξεων.

Τα παιδιά της ΣΤ΄ τάξης ετοίμασαν μια χαρούμενη  γιορτή, για τα πρωτάκια με χαμόγελα αγάπης.

Γνωρίστηκαν, τραγούδησαν, ζωγράφισαν μαζί.  Τα παιδιά στο τέλος υπέγραψαν ένα συμβόλαιο Υιοθεσίας, όπου οι «μεγάλοι» δώσαν υπόσχεση στους «μικρούς» να τους προσέχουν και να είναι πάντα εκεί γι’αυτούς όταν τους έχουν ανάγκη.

Ο σκοπός αυτής της δράσης συνδέεται άμεσα με την επιλογή των τριών αξιών του σχολείου μας( Σεβασμός-Υπευθυνότητα-Ασφάλεια), διότι μέσα από τη δράση αυτή οι μικροί μαθητές νιώθουν περισσότερη ασφάλεια και σιγουριά και οι μεγαλύτεροι μαθητές μαθαίνουν να είναι υπεύθυνοι.

Ο θεσμός της υιοθεσίας έχει έμμεσο αντίκτυπο στη διαμόρφωση αρμονικών σχέσεων μεταξύ όλων των μαθητών/τριών του σχολείου και ίσως είναι μια απάντηση απέναντι σε κάθε ίχνος εκφοβισμού που μπορεί ν’ αναπτυχθεί εντός του σχολείου.

Λίγα λόγια για το θεσμό

Κάθε πρωτάκι του σχολείου, «υιοθετείται» στην αρχή της χρονιάς από ένα εκτάκι. Το εκτάκι αναλαμβάνει να το βοηθάει, να το καθοδηγεί  και να το προστατεύει  καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς. Έτσι το πρωτάκι ξέρει ότι μπορεί να απευθυνθεί και κάπου αλλού εκτός από τους δασκάλους του για οτιδήποτε το απασχολεί. Και τα εκτάκια κρατούν συνεχώς τα μάτια τους ανοιχτά για οτιδήποτε μπορεί να χρειαστούν τα πρωτάκια τους.

Με τον τρόπο αυτό οι μικροί μαθητές νιώθουν περισσότερη ασφάλεια και σιγουριά και έτσι αναπτύσσονται σχέσεις εμπιστοσύνης μεταξύ τους.

Από την ημέρα του Αγιασμού, οι μαθητές/τριες της ΣΤ’ τάξης στάθηκαν δίπλα στα πρωτάκια μας για να τους κάνουν να αισθανθούν άνετα και τους πρόσφεραν δωράκια!

Οι μαθητές/τριες της ΣΤ΄τάξης, επισκέφτηκαν την Α΄ τάξη και γνωρίστηκαν καλύτερα!!!

Έκαναν μαζί τα πρώτα τους παιχνίδια στην αυλή του σχολείου και την πρώτη τους περιβαλλοντική δράση: Μάζεψαν πευκοβελόνες για να κάνουν “κομποστοποίηση” με τη βοήθεια των δασκάλων τους!