3ο Δημοτικό Σχολείο Ιτέας

Μια συνάντηση αγάπης, από το Κέντρο Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγή της Ψυχοκοινωνικής Υγείας «Διαδρομή» σε συνεργασία με τα Δημοτικά Ιτέας και το Γραμματικοπούλειο – Μπάλειο – Τρίγκειο Θεραπευτήριο Χρόνιων Παθήσεων Ιτέας.

«Η αγάπη που μας ενώνει όλους» αποτέλεσε την γέφυρα μιας υπέροχης συνάντησης μεταξύ των Δημοτικών Σχολείων Ιτέας και Κίρρας και του Κέντρου Πρόληψης Εξαρτήσεων και Προαγωγή της ΨυχοκοινωΝικής Υγείας “Διαδρομή” στο Γραμματικοπούλειο – Μπάλειο – Τρίγκειο Θεραπευτήριο Χρόνιων Παθήσεων Ιτέας.

Την Παρασκευή 19 Δεκεμβρίου 2025, πλήθος παιδιών των μεγαλύτερων τάξεων των Δημοτικών Σχολείων (1ου Δημοτικού Σχολείου Ιτέας, 3ου Δημοτικού Σχολείου Ιτέας και Δημοτικό Σχολείο Κίρρας) συνοδεία των διευθυντών και των εκπαιδευτικών τους, έδωσαν το δυναμικό τους παρών με αφορμή το εκπαιδευτικό παραμύθι της συγγραφέως και Επιστημονικά Υπεύθυνης του Κέντρου Πρόληψης “Διαδρομή” κας Πέπης Σκαρλή με τίτλο: «Το παπούτσι που μιλούσε».

Τα παιδιά που είχαν την δυνατότητα να παρακολουθήσουν το παραμύθι (audiobook) στα σχολεία τους, δημιούργησαν χριστουγεννιάτικα στολίδια για τους ανθρώπους της τρίτης ηλικίας και τα δώρισαν στην παρούσα εκδήλωση.

Σε ένα κλίμα συγκίνησης και αποδοχής οι ηλικίες συναντήθηκαν και επικοινώνησαν μηνύματα αγάπης και αλληλεγγύης. Η κα Πέπη Σκαρλή σε συνεργασία με τα παιδιά αφηγήθηκε την περίληψη του παραμυθιού που έχει ως κεντρικό νόημα την αγάπη και την υγεία. Μικροί και μεγάλοι τραγούδησαν τα κάλαντα και χριστουγεννιάτικα τραγούδια, ενώ απόλαυσαν πολλά χριστουγεννιάτικα εδέσματα που πρόσφερε απλόχερα το Θεραπευτήριο Ιτέας.

Την εκδήλωση άνοιξε η Διευθύντρια του Θεραπευτηρίου Ιτέας κα Άννα Σκορδάλη καλωσορίζοντας τα στελέχη του Κέντρου Πρόληψης, του Εκπαιδευτικούς και τους Μαθητές των Δημοτικών Σχολείων Ιτέας.

Παρόντες στην εκδήλωση εκ μέρους του Κέντρου Πρόληψης “Διαδρομή” ήταν η Πρόεδρος του Δ.Σ. κα Πέγκυ Αραβαντινού–Τζε η οποία ευχήθηκε Ειρήνη, Αγάπη και Καλά Χριστούγεννα, ενώ αναφέρθηκε στην συμβολή της συνεργασίας μεταξύ των φορέων για ένα κόσμο καλύτερο.

Εκ μέρους των Δημοτικών Σχολείων οι διευθύντριες: κα Αικατερίνη Μασούρα (1ου Δημοτικού Σχολείου Ιτέας), κα Χρυσή Τσομπανίδη (3ου Δημοτικού Σχολείου Ιτέας) και κα Γεωργία Καπαρέλη (Δημοτικού Σχολείου Κίρρας), οι συνοδοί Εκπαιδευτικοί και ο Δάσκαλος Μουσικής του 1ου Δημοτικού Σχολείου Ιτέας που συνόδεψε με το λαγούτο του την παιδική χορωδία των χριστουγεννιάτικων τραγουδιών.

Το Κέντρο Πρόληψης “Διαδρομή” εκφράζει τις θερμές ευχαριστήριες του στο Γραμματικοπούλειο – Μπάλειο – Τρίγκειο Θεραπευτήριο Χρόνιων Παθήσεων για την άρτια οργάνωση της εκδήλωσης καθώς και το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ιτέας, 3ο Δημοτικό Σχολείο Ιτέας και Δημοτικό Σχολείο Κίρρας, για την υπέροχη συνεργασίας τους.

Η πρόεδρος, το διοικητικό συμβούλιο και τα στελέχη του Κέντρου Πρόληψης “Διαδρομή” σας εύχεται Καλά Χριστούγεννα και Καλή Πρωτοχρονιά.

Η ανακοίνωση από το Κέντρο Πρόληψης συνοψίζει όλα όσα υπέροχα ζήσαμε και τα τρία σχολεία της Ιτέας . Ευχαριστούμε και εμείς για την αγαστή συνεργασία τόσων χρόνων και την ευκαιρία που μας προσφέρει για μια πιο βιωματική μάθηση. Η δωροεπιταγή των 70 ευρώ που πρόσφεραν σε κάθε σχολείο για γραφική ύλη ήταν πολύτιμη και ευχαριστούμε πολύ για αυτή.

Στις 20 Νοεμβρίου επισκέφτηκαν το σχολείο μας , μετά από πρόσκληση, εκπρόσωποι του τμήματος Πυρασφάλειας-Γραφείο προληπτικής και κατασταλτικής Πυρασφάλειας. Ο Ανθυποπυραγός Ντζαφέρης Γεώργιος και ο Υποπυραγός  Μαυροδήμος Ανδρέας μίλησαν σε μαθητές και Εκπαιδευτικούς για θέμα τα Προστασίας και Πυρασφάλειας και για το επάγγελμα του πυροσβέστη. Οι μικροί μαθητές ενημερώθηκαν για το πώς πρέπει να αντιδρούν σε περίπτωση πυρκαγιάς, και πως να την προλαμβάνουν. Έγιναν για λίγο Πυροσβέστες και έριξαν νερό με τους σωλήνες του πυροσβεστικού οχήματος . Η Ενημέρωση έγινε στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων για την πρόληψη από τις φυσικές καταστροφές. Χρήσιμες  γνώσεις που ελπίζουμε να μην τις χρειαστούμε ποτέ !

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν, την Τρίτη 18 Νοεμβρίου 2025, στο Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras.
Ο διαγωνισμός αυτός προωθεί τη δημιουργική σκέψη, τη λογική επίλυση προβλημάτων και τις βασικές αρχές της υπολογιστικής σκέψης.
Κατά τη διάρκειά του, οι μαθητές κλήθηκαν να αντιμετωπίσουν πρωτότυπες και απαιτητικές δραστηριότητες, που βασίζονται στη λογική, στα μοτίβα και στην κατανόηση σύνθετων πληροφοριών.
Συγχαρητήρια στα παιδιά για τη συμμετοχή και την προσπάθεια τους!

Το σχολείο μας για άλλη μία φορά γιόρτασε την επαίτειο  του Πολυτεχνείου με την διοργάνωση της γιορτής από την Ε ΄τάξη του σχολείου μας.

Η επέτειος του Πολυτεχνείου μας καλεί κάθε χρόνο να σταθούμε με σεβασμό μπροστά στη δύναμη των νέων ανθρώπων που ύψωσαν το ανάστημά τους απέναντι στον φόβο, διεκδικώντας Ελευθερία, Δημοκρατία και Αξιοπρέπεια. Η επέτειος του Πολυτεχνείου δεν αποτελεί μόνο ιστορική μνήμη αλλά και μια πρόκληση για το μέλλον· είναι ζωντανή υπενθύμιση ότι η ελληνική κοινωνία, οι νέες και οι νέοι της έχουν τη δύναμη και το θάρρος, αν χρειαστεί,  να αλλάζουν τον ρου της Ιστορίας.

Ευχαριστούμε τους μαθητές για την διοργάνωση και τους γονείς για τη συμμετοχή τους.!

Το Πολυτεχνείο ζει μέσα στις επιλογές μας.

Ας συνεχίσουμε με ωριμότητα, ενότητα και συνεργασία όλοι μαζί.

Το σχολείο μας στις 11 και 12 Νοεμβρίου σε συνεργασία με το κοινοφελές Ίδρυμα Α.Λασκαρίδη παρακολούθησε διαδικτυακά το πρόγραμμα «Μουσείο Περιβάλλοντος» και συμμετείχε στον εθελοντικό καθαρισμό των ακτών γύρω από

το σχολείο, στα πλαίσια του μαθήματος Εργαστήρια δεξιοτήτων και Ενεργός Πολίτης, αφού φέτος όλε οι δράσεις του σχολείου μπαίνουν κάτω από την ομπρέλα : «Ο Κορινθιακός Κόλπος, η Θάλασσά μας! Εμένα με νοιάζει ! Εσένα;» , ώστε οι μαθητές να γνωρίσουν και να ευαισθητοποιηθούν για τη σημασία που έχει ο Κορινθιακός Κόλπος για τον τόπο μας,  να καλλιεργήσουν τις αξίες του σεβασμού στο περιβάλλον, της ενσυναίσθησης ,  του εθελοντισμού , της ατομικής και ατομικής ευθύνης . Οι μαθητές στο συγκεκριμένο πρόγραμμα:

Προέβησαν  σε  εθελοντικής δράσης καθαρισμού των ακτών γύρω από το σχολείο ,  ζυγίσαν τα σκουπίδια και  μελέτησαν το περιβαλλοντικό αποτύπωμα. Το ίδρυμα  προμήθευσε του μαθητές με τα κατάλληλα υλικά, ώστε να τηρηθούν οι κανόνες υγιεινής    .   παρακολούθησαν  διαδικτυακά  το  εκπαιδευτικό   πρόγραμμα “Μουσείο Περιβάλλοντος”, το οποίο είναι εγκεκριμένο από το υπουργείο παιδείας και συμβάλλει στην ευαισθητοποίηση των μαθητών σε θέματα θαλάσσιας ρύπανσης και προστασίας του περιβάλλοντος. Είχε διάρκεια μιας σχολικής ώρας και κατά την υλοποίησή του  έλυσαν γρίφους, οι λύσεις των οποίων σχετίζονταν με κάποιο περιβαλλοντικό ζήτημα. Επιπλέον  έγινε μια παρουσίαση σε power point όπου έδειξαν στα παιδιά το έργο μας και εικόνες από καθαρισμούς που είχαν πραγματοποιήσει σε άλλες δράσεις.

Οι μικροί μαθητές του σχολείου μας παρακολούθησαν τη θεατρική παράσταση «Ο δικός μας μουσικός Μίκης Θεοδωράκης» με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννηση του μεγάλου μας συνθέτη, στα πλαίσια του μαθήματος της μουσικής, της θεατρκής αγωγής και των εργαστηρίων δεξιοτήτων, , στο Κυριακοπούλειο Πνευματικό Κέντρο. Ενημερώθηκαν για τη ζωή του, κσι ήρθαν σε εποφή με το έργο τουκαι τα τραγούδια του .

Το σχολείο οφείλει να φέρνει σε επαφή τους μαθητές με τους ανθρώπους του πνεύματος που έγραψαν ιστορία στον τόπο μας!

Στις 26 Σεπτεμβρίου 2025 το σχολείο μας γιόρτασε την12η πανελλήνια ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με κοινό σύνθημα «Κινούμαι , ενεργώ-Δημιουργώ» ,

με στόχο την ανάδειξη, εκτός των άλλων, της παιδαγωγικής αξίας του σχολικού αθλητισμού και την καλλιέργεια των αξιών και αρετών που απορρέουν από αυτό. Ο φετινός εορτασμός  αφιερώθηκε  στη σύνδεση του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη.

H επιλογή της σύνδεσης του σχολικού αθλητισμού με την έννοια του «ενεργού πολίτη» αποσκοπεί ιδίως:

• Στην κατανόηση της συνάφειας του σχολικού αθλητισμού και της πολιτειότητας, ώστε να γίνει αντιληπτό ότι οι αξίες του αθλητισμού, όπως η συνεργασία, το «ευ αγωνίζεσθαι». Η αλληλεγγύη και ο σεβασμός «του άλλου» αποτελούν θεμέλιες αρχές για τη διαμόρφωση του «ενεργού πολίτη».
• Στην προώθηση της εθελοντικής προσφοράς και την ενθάρρυνση των μαθητών/μαθητριών να συμμετάσχουν σε δράσεις εθελοντισμού με όχημα τον αθλητισμό και τη φυσική δραστηριότητα
• Στην ενδυνάμωση της κριτικής σκέψης και την ανάπτυξη προβληματισμού, μέσω του αθλητισμού, σχετικά με κοινωνικά ζητήματα, όπως η ισότητα, η προστασία του περιβάλλοντος

• Στην προσέγγιση της έννοιας της συμπερίληψης .

Οι μαθητές έφτιαξαν αφίσες , έπαιξαν διάφορα παιχνίδια και ομαδικά αθλήματα στην αυλή και στα γήπεδα του σχολείου. Ήταν μια μέρα ενδυνάμωσης ψυχής , σώματος και σύσφιξης σχέσεων.

Εσωτερικός Κανονισμός Μνημόνιο Ενεργειών Διαχείρισης εκτάκτων αναγκών (2025)

ΟΑΣΠ_ΜΝΗΜ-ΕΝΕΡΓ-ΓΙΑ-ΤΗ-ΔΙΑΧΕΙΡ-ΤΟΥ-ΣΕΙΣΜΙΚΟΥ-ΚΙΝΔΥΝΟΥ-ΣΤΑ- ΣΧΟΛΕΙΑ-2025 –2026_

Αγαπητοί γονείς,

Στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής μας πολιτικής για την ενίσχυση της συνεργασίας σχολείου – οικογένειας, έχει καταρτιστεί πρόγραμμα απογευματινών επιμορφωτικών συναντήσεων για γονείς από την Σύμβουλο Εκπαίδευσης κ Σουβλίδη Μαρία, προσαρμοσμένο στις ανάγκες κάθε ηλικιακής ομάδας μαθητών. Οι συναντήσεις αυτές αποτελούν πολύτιμη ευκαιρία στήριξης των γονέων, ενδυνάμωσης του ρόλου τους και ενίσχυσης της σχολικής κοινότητας

Σεπτέμβριος

• Κύκλος 1 (Α΄–Β΄ Δημοτικού)
  Θέμα: Η αρχή της σχολικής διαδρομής: προσαρμογή, ασφάλεια και θετικές συνήθειες
  24/9, 18:00–19:30

Οκτώβριος

• Κύκλος 2 (Γ΄–Δ΄ Δημοτικού)
  Θέμα: Αυτονομία και κοινωνικές σχέσεις: καλλιεργώντας υπευθυνότητα και αξίες
  15/10, 18:00–19:30

Νοέμβριος

• Κύκλος 3 (Ε΄–ΣΤ΄ Δημοτικού)
  Θέμα: Μεγαλώνοντας με αυτονομία: προετοιμασία για την εφηβεία και το Γυμνάσιο
  12/11, 18:00–19:30

Δεκέμβριος

• Κοινή απογευματινή συνάντηση όλων των κύκλων
  Θέμα: Ο ρόλος της οικογένειας στην καλλιέργεια αξιών στο σχολείο και στο σπίτι
  10/12, 18:00–19:30

Meeting link:

https://minedu-primary.webex.com/meet/marysou

αγιασμος