Επίσκεψη στο Οχυρό Νυμφαίας

IMG 20251021 111810

Την Τρίτη 21 Οκτωβρίου 2025, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τάξεων Ε΄ και ΣΤ΄ του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τους υπεύθυνους εκπαιδευτικούς, πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Οχυρό Νυμφαίας. Το Οχυρό βρίσκεται περίπου 17 χιλιόμετρα βόρεια της Κομοτηνής, κοντά στα ελληνοβουλγαρικά σύνορα, και λειτουργεί σήμερα ως στρατιωτικό μουσείο.

Κατά την επίσκεψή μας, οι μαθητές ξεναγήθηκαν στους χώρους του οχυρού και ενημερώθηκαν για την ιστορική του σημασία. Το Οχυρό Νυμφαίας κατασκευάστηκε την περίοδο 1936-1940, στο πλαίσιο της οχύρωσης της χώρας από την κυβέρνηση του Ιωάννη Μεταξά. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στη μάχη που δόθηκε εκεί στις 6-9 Απριλίου 1941, κατά τη διάρκεια της γερμανικής εισβολής, όταν οι υπερασπιστές του οχυρού προέβαλαν σθεναρή αντίσταση.

IMG 20251021 113009IMG 20251021 120104

IMG 20251021 112830 IMG 20251021 110211 IMG 20251021 112648

“Τρώμε έξυπνα…Ζούμε υγιεινά!”   

Με τον πιο όμορφο και δημιουργικό τρόπο αποφάσισαν οι μαθητές/τριες  των Γ’ και Δ’ τάξεων να τιμήσουν την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής ,που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 16 Οκτωβρίου!

Στο πλαίσιο  δράσεων του Ενεργού Πολίτη, αλλά και ενός ευρύτερου συνόλου δράσεων ετήσιας διάρκειας που εντάσσονται στα σχέδια δράσης Αξιολόγησης Σχολικής Μονάδας γύρω από τον άξονα συνεργασία σχολείου – οικογένειας, οι εκπαιδευτικοί των τάξεων κάλεσαν τους γονείς των παιδιών στο σχολείο με σκοπό να προετοιμάσουν όλοι μαζί, γονείς – παιδιά – εκπαιδευτικοί, υγιεινό δεκατιανό, για το σύνολο των παιδιών του σχολείου.

Η Γ΄ τάξη ανέλαβε την προετοιμασία των  φρούτων, το Δ1 ετοίμασε κρέπες γεμιστές με μέλι ή μπανάνα, ενώ το Δ2 ετοίμασε ντάκο με ψωμί, ντομάτα, φέτα και ελαιόλαδο.

Οι γονείς ανταποκρίθηκαν στο κάλεσμα των εκπαιδευτικών, μαγείρεψαν με τα παιδιά τους στο προαύλιο του σχολείου και τέλος,  τα μοίρασαν σε όλα τα παιδιά του σχολείου.

Σκοπός της δράσης ήταν να προωθηθεί η εμπλοκή και συμμετοχή των γονέων στην εκπαιδευτική διαδικασία, να καλλιεργηθούν σημαντικές δεξιότητες των παιδιών όπως η συνεργασία, η ομαδικότητα, η αλληλεγγύη, η αποδοχή, αλλά να σταλεί, με συμμετοχικό τρόπο, σε όλους το μήνυμα της ποιοτικής διατροφής βασισμένη σε θρεπτικές τροφές και αγνά υλικά.

Οι εκπαιδευτικοί των τάξεων εκφράζουν θερμές ευχαριστίες προς τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου για την απόλυτη στήριξη του στη δράση, προσφέροντας όλα τα απαραίτητα υλικά που ζητήθηκαν, καθώς και τους γονείς που έδωσαν δυναμικό παρόν και συνέβαλαν στην υλοποίηση μιας σπουδαίας, για τη σχολική κοινότητα, δράσης!

Όταν οικογένεια και σχολείο συμπορεύονται, μπορούν να γίνουν θαύματα !

20251016 094529 20251015 111901 20251016 091407 20251016 091508 20251016 091520 20251016 095202 20251016 095123 20251016 094539 20251016 095631 20251016 104601 20251016 10461720251016 104628 20251016 104657 IMG 3e29819c411e97c8e12c0f343fdbb44b V

Συμμετοχή σε διημερίδα με… το βλέμμα στη θάλασσα

IMG 20251010 095438 1

Την Παρασκευή 10 Οκτωβρίου, οι μαθητές της Στ΄ τάξης συμμετείχαν σε διημερίδα που διοργανώθηκε από φορείς της Αλεξανδρούπολης (από το Επιμελητήριο Έβρου, το 4ο ΠΕΠΑΛ Αλεξανδρούπολης, τον Οργανισμό Λιμένος Αλεξανδρούπολης, το YES Forum και την Περιφέρεια ΑΜΘ),  με θέμα τα ναυτιλιακά επαγγέλματα, την εφοδιαστική αλυσίδα και τις σχετικές σπουδές. Στόχος της εκδήλωσης ήταν να φέρει τους μαθητές πιο κοντά στον κόσμο της εργασίας και να τους εμπνεύσει για το μέλλον τους. Οι μαθητές συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε συζητήσεις και εργαστήρια, ενώ στο τέλος έλαβαν ως δώρο ένα εικονογραφημένο βιβλίο της συγγραφέα Δανάης Μπεζαντάκου με τίτλο «Προς θάλασσα μεριά…».

IMG 20251010 095524 1IMG 20251010 091357

Όμιλος: Γνωρίζοντας και Αναδεικνύοντας την ιστορία του Σχολείου μου

Στόχοι
Να ανακαλύψουν τη χρονική πορεία και τα σημαντικά γεγονότα του σχολείου.
Να γνωρίσουν πρόσωπα που σημάδεψαν τη ζωή του σχολείου (δασκάλους, μαθητές).
Να δημιουργήσουν μια ζωντανή ιστορική αρχείο (video, φωτογραφίες, κείμενα,
ηχογραφήσεις)
Βήματα
1. Ιστορική Έρευνα
Χρονολόγιο: Δημιουργία χρονολογίου με τις σημαντικές ημερομηνίες (ίδρυση,
ανακαινίσεις-επεκτάσεις, γεγονότα).
Αρχεία: Εξέταση παλαιών φωτογραφιών, και σχολικών εγγράφων.
2. Προσωπικές Ιστορίες
Συνεντεύξεις: Με πρώην μαθητές ή συνταξιούχους δασκάλους. Συζήτηση
για αξέχαστες στιγμές ή παραδόσεις του σχολείου.
Αφηγήσεις: Καταγραφή ιστοριών που δείχνουν πώς το σχολείο επηρέασε τη ζωή των
μαθητών.
3. Δημιουργία Έκθεσης
Φωτογραφίες: Επιλογή φωτογραφιών.
Αντικείμενα: Συλλογή σχολικών αντικειμένων (π.χ. παλιά βιβλία)
4. Ψηφιακή Ανάδειξη
Ταινία ντοκιμαντέρ: Μια μικρή ταινία με τις συνεντεύξεις και τις αφηγήσεις
Μέσα από τον Όμιλο:
Μαθαίνουμε να εκτιμάμε την ιστορία και τις παραδόσεις του σχολείου μας.
Αναδεικνύουμε την αξία της εκπαίδευσης και της κοινότητας.
Δημιουργούμε μνήμες που θα διατηρηθούν για τις επόμενες γενιές.
Ο Όμιλος θα λειτουργεί κάθε Τετάρτη και Πέμπτη, μετά τη λήξη του διδακτικού
ωραρίου 13:20 -14:00 μ.μ., από τις 15 Οκτωβρίου έως τέλος Μαΐου.
Υπεύθυνος είναι ο εκπαιδευτικός κ. Τσέκος Τριαντάφυλλος

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Με αφορμή τον εορτασμό της 12ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού (26 Σεπτεμβρίου 2025), το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στο Στάδιο «Φώτης Κοσμάς». Στο πλαίσιο της δράσης, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες στίβου και καλαθοσφαίρισης, ανακαλύπτοντας τη χαρά της άθλησης και την αξία της υγιούς σωματικής δραστηριότητας.

Η φετινή Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού υλοποιήθηκε σε όλα τα σχολεία της χώρας με σύνθημα: «Κινούμαι, Ενεργώ, Δημιουργώ», προωθώντας την άσκηση ως μέσο έκφρασης, δημιουργικότητας και κοινωνικής αλληλεπίδρασης.

Η δράση συνέβαλε στην προαγωγή ενός υγιεινού τρόπου ζωής, της ομαδικότητας, της συνεργασίας και της ευγενούς άμιλλας. Μέσα από τη συμμετοχή τους, οι μαθητές ενίσχυσαν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, καλλιέργησαν την αυτοπειθαρχία και βίωσαν τη σημασία της φυσικής αγωγής ως αναπόσπαστου μέρους της σχολικής ζωής.

Το σχολείο εκφράζει τις θερμές του ευχαριστίες στον κ. Τελούδη Στέλιο, προπονητή καλαθοσφαίρισης, και τους συνεργάτες του για την πολύτιμη υποστήριξη και καθοδήγησή τους, που συνέβαλαν ουσιαστικά στην επιτυχία της δράσης.

Η εμπειρία αυτή εντάσσεται στον ευρύτερο παιδαγωγικό στόχο του σχολείου μας: την καλλιέργεια στάσεων και αξιών που προάγουν την υγεία, τη συνεργασία και τον σεβασμό, διαμορφώνοντας υπεύθυνους και ενεργούς πολίτες.

Panellhnia Hmera Scholikoy Athlhtismoy 2 Panellhnia Hmera Scholikoy Athlhtismoy 3 Panellhnia Hmera Scholikoy Athlhtismoy

Πρώτη Επιμορφωτική Συνάντηση με Γονείς της Α΄ Δημοτικού

Στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης «Άγγελος Ποιμενίδης», στις 24/09/2025, πραγματοποιήθηκε η πρώτη επιμορφωτική συνάντηση με τους γονείς της Α΄ Δημοτικού, με θέμα: «Η μετάβαση από το σπίτι στο σχολείο – Πώς υποστηρίζουμε το παιδί μας στα πρώτα του βήματα».

Μέσα από την παρουσίαση και τον διάλογο αναδείχθηκαν βασικά σημεία που αφορούν τις πρώτες σχολικές συνήθειες, τη σημασία ενός θετικού πρωινού πλαισίου και τους τρόπους ενίσχυσης της ανεξαρτησίας των παιδιών. Τονίστηκε η αξία της καλής επικοινωνίας με τον/την εκπαιδευτικό όχι μόνο όταν προκύπτει πρόβλημα, αλλά και στην καθημερινότητα, καθώς και η σημασία της παρατήρησης χωρίς υπερβολική ανησυχία.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε σε συνηθισμένα προβλήματα που εμφανίζονται στην Α΄ Δημοτικού και στους τρόπους αποτελεσματικής αντιμετώπισής τους. Οι γονείς πήραν μαζί τους χρήσιμες συμβουλές όπως:

  • προετοιμασία της ημέρας χωρίς άγχος,

  • ενίσχυση της αυτονομίας,

  • ουσιαστική επικοινωνία με τον/την δάσκαλο/α,

  • ενθάρρυνση του παιδιού να μοιράζεται μόνο του την εμπειρία της ημέρας, με ερωτήσεις που εστιάζουν στη χαρά και στα θετικά βιώματα.

Η συνάντηση ολοκληρώθηκε σε κλίμα συνεργασίας και αμοιβαίας εμπιστοσύνης, με κοινό στόχο την υποστήριξη των παιδιών στα πρώτα, σημαντικά τους βήματα στη σχολική ζωή.

Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση εδώ.

20250925 212407 20250925 212422 IMG 20250924 192719

Βράβευση του eTwinning έργου “Eco Stewards” με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας

Το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης τιμήθηκε με την Εθνική Ετικέτα Ποιότητας για το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Eco Stewards», το οποίο υλοποιήθηκε την περίοδο Ιανουαρίου – Μαΐου 2025 με υπεύθυνη εκπαιδευτικό την κα Νικολαΐδου Διαλεχτή και τη συμμετοχή μαθητών της Ε΄ τάξης.

Το έργο πραγματοποιήθηκε σε συνεργασία με σχολεία από την Ελλάδα, την Τυνησία, την Τουρκία, την Ισπανία και τη Γεωργία, έχοντας ως κεντρικό στόχο την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και την προώθηση της βιώσιμης ανάπτυξης. Μέσα από συνεργατικές δράσεις και τη χρήση ψηφιακών εργαλείων, οι μαθητές μας ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας, ενώ παράλληλα καλλιέργησαν την αίσθηση της παγκόσμιας υπευθυνότητας και της ενεργού πολιτειότητας.

Η διάκριση αυτή αποτελεί αναγνώριση της προσπάθειας μαθητών και εκπαιδευτικών, επιβεβαιώνοντας ότι η σχολική κοινότητα μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στην προώθηση αξιών που σχετίζονται με την προστασία του περιβάλλοντος, τη διαπολιτισμική επικοινωνία και την ενεργή συμμετοχή στα κοινά.

Stigmiotypo othonhs 2025 09 27 200809

Αγιασμός Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025

Σας ενημερώνουμε ότι  ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, 2025-2026, θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη 11 Σεπτεμβρίου 2025 και ώρα 08:30 π.μ. στον προαύλιο χώρο του σχολείου. Οι μαθητές/μαθήτριες θα προσέλθουν, με τις σχολικές τους τσάντες, στις 08:00 με 08:15 π.μ και θα αποχωρήσουν στις 09:40 π.μ, με ευθύνη των γονέων/κηδεμόνων. Την ημέρα αυτή θα παραλάβουν τα σχολικά εγχειρίδια.

     4016210

 

Σας ευχόμαστε καλή και δημιουργική χρονιά!!!

Τοποθέτηση Σχολικών Τροχονόμων

Η Σχολική Επιτροπή Π/θμιας Εκπ/σης Δήμου Αλεξανδρούπολης θα προβεί στην τοποθέτηση δύο (2) σχολικών τροχονόμων, για το σχολικό έτος 2025 – 2026, στο 3ο Δ.Σ. Αλεξ/πολης.

Παρακαλούνται όσοι/όσες ενδιαφέρονται, να καταθέσουν, στη Διεύθυνση του Σχολείου, αίτηση, ένα σύντομο βιογραφικό σημείωμα, αποδεικτικό ανεργίας, αντίγραφο Αστυνομικής Ταυτότητας, βεβαίωση ΑΜΚΑ, βεβαίωση απογραφής ΕΦΚΑ, εκκαθαριστικό 2024, αριθμό ΙΒΑΝ, πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης, αντίγραφο ποινικού μητρώου. Η προθεσμία για την κατάθεση των δικαιολογητικών είναι από  Δευτέρα 01/9/2025 έως και την  Τετάρτη  03/9/2025

Στις 04.09 και 05.09 οι υποψήφιοι/ες θα έχουν συνάντηση με την Αντιδήμαρχο.

Η προσέλευση για την κατάθεση των δικαιολογητικών θα πραγματοποιείται κατόπιν ραντεβού στο τηλέφωνο 25510 26320.

Απολογισμός Έργου eTwinning 2025

IMG 20250221 WA0002

 

Απολογισμός Έργου eTwinning

Τίτλος Έργου: ” ECO  STEWARDS ”

Χώρα: Ελλάδα

Σχολείο: 3o Δημοτικό Σχολείο Αλεξανδρούπολης

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Νικολαΐδου Διαλεχτή

Τάξη: Ε’ Δημοτικού

Διάρκεια: Ιανουάριος 2025 – Μάιος 2025

Συνεργαζόμενα σχολεία: Ελλάδα, Τυνησία, Τουρκία, Ισπανία, Γεωργία

 

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε το ευρωπαϊκό έργο eTwinning «Eco Stewards», στο οποίο συμμετείχαν μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα, την Τυνησία, Την Τουρκία, την Ισπανία και τη Γεωργία. Το πρόγραμμα εστίασε στην περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση και τη βιώσιμη ανάπτυξη μέσω συνεργατικών δράσεων και ψηφιακών εργαλείων.

 

Στόχοι του έργου:

Στόχοι του έργου ήταν η  ενίσχυση της περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών και η προώθηση της ενεργού συμμετοχής τους σε δράσεις που συμβάλλουν στη βιώσιμη ανάπτυξη. Συγκεκριμένα, οι μαθητές:

  • Κατανόησαν τη σχέση του ανθρώπου με το φυσικό περιβάλλον.
  • Εντόπισαν περιβαλλοντικά προβλήματα τα οποία απειλούν τη θαλάσσια ζωή.
  • Ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, κριτικής σκέψης και δημιουργικότητας.
  • Χρησιμοποίησαν ψηφιακά εργαλεία για την παρουσίαση και διάχυση των δράσεών τους.
  • Ενίσχυσαν την αίσθηση της παγκόσμιας υπευθυνότητας και της ιδιότητας του ενεργού πολίτη.

Δραστηριότητες και Συνεργασίες:

Κατά τη διάρκεια του έργου, οι μαθητές συμμετείχαν σε ποικίλες δραστηριότητες, όπως:

  • Δημιουργία αφισών και παρουσιάσεων για περιβαλλοντικά θέματα.
  • Συμμετοχή σε διαδικτυακές συναντήσεις με συνεργαζόμενα σχολεία για ανταλλαγή ιδεών και καλών πρακτικών.
  • Ανάπτυξη ψηφιακού υλικού για την προβολή των δράσεων.
  • Χρήση ψηφιακών εργαλείων για την καταγραφή και αξιολόγηση των αποτελεσμάτων.

Αποτελέσματα:

Οι μαθητές ανέπτυξαν όχι μόνο γνωστικές δεξιότητες αλλά και κοινωνικές, συναισθηματικές και ψηφιακές ικανότητες. Το έργο:

  • Προώθησε τη συνεργατική μάθηση και την διαπολιτισμική επικοινωνία.
  • Ενίσχυσε τη συμμετοχή των μαθητών σε περιβαλλοντικά θέματα, κάνοντάς τους ενεργούς πολίτες.
  • Δημιούργησε ένα ασφαλές, δημιουργικό περιβάλλον, όπου η μάθηση συνδέθηκε με την πραγματική ζωή.

 

Ευχαριστούμε θερμά:

Τους μαθητές, για την ενεργή συμμετοχή και τον ενθουσιασμό τους.

Τους γονείς  για τη στήριξή τους.

Τα συνεργαζόμενα σχολεία, για τη δημιουργική συνεργασία και την ανταλλαγή ιδεών.

Το έργο «Eco Stewards» αποτέλεσε μια  εμπειρία που ενίσχυσε την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών και προώθησε τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή τους σε θέματα που αφορούν το μέλλον του πλανήτη μας.

Μπορείτε να παρακολουθήσετε τις δράσεις μας στον παρακάτω σύνδεσμο

https://padlet.com/e_twinning3o/e-twinning-in86bmtw6ypsnevr